2016年秋季開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開2017年秋季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)會(huì)議精神，回顧總結(jié)2017年上半年的工作，分析當(dāng)前形勢(shì)，安排部署2017年下半年的工作，動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步提振精神、搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、真抓實(shí)干，確保高質(zhì)量地完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，奮力開啟XX教育改革發(fā)展新征程。這次會(huì)議，縣委常委、縣政府王副縣長(zhǎng)親自到會(huì)作了重要講話，充分表明了縣委、縣政府對(duì)抓好教育工作的高度重視。局黨委各位分管領(lǐng)導(dǎo)也分別作了工作安排，安排得很全面，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。
下面，我講四個(gè)方面的意見。
一、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，進(jìn)一步堅(jiān)定完成年度目標(biāo)任務(wù)的信心
今年上半年，全縣教育工作在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)共同努力、凝心聚力、創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、務(wù)實(shí)苦干，繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
(一)使勁“趕”，“趕”出加速度
一是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革穩(wěn)步實(shí)施。擬發(fā)了《XX縣教育局教育經(jīng)費(fèi)集中管理實(shí)施方案》，召開2017年學(xué)校義保經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理培訓(xùn)會(huì)、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)會(huì)以及學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理及收費(fèi)年審會(huì)議，實(shí)行了學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化約談機(jī)制和內(nèi)部專業(yè)預(yù)審制度;召開教育經(jīng)費(fèi)集中管理工作培訓(xùn)會(huì)、會(huì)計(jì)出納培訓(xùn)會(huì)等。協(xié)助完成2014年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)，上半年累計(jì)下?lián)芰x保經(jīng)費(fèi)X.2萬(wàn)元。
二是項(xiàng)目工程建設(shè)管理工作扎實(shí)推進(jìn)。爭(zhēng)取上級(jí)支持，2017年上半年，上級(jí)下達(dá)我縣中小學(xué)校舍安全工程等項(xiàng)目建設(shè)資金X萬(wàn)元，計(jì)劃建設(shè)面積X.3045萬(wàn)平方米。協(xié)助縣政府召開全縣項(xiàng)目建設(shè)工程推進(jìn)會(huì)，對(duì)項(xiàng)目工程實(shí)行掛牌督辦，全面加快項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度。完成3次項(xiàng)目招投標(biāo)工作，啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目87個(gè)，建設(shè)面積7.371923萬(wàn)平方米，項(xiàng)目總投資X.81萬(wàn)元。主要實(shí)施2013年、2014年的各類建設(shè)項(xiàng)目，共計(jì)完成土建面積12.4577萬(wàn)平方米，共計(jì)已完成投資 17952萬(wàn)元。
三是教育惠民政策得到有效落實(shí)。落實(shí)發(fā)放學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童補(bǔ)助資金X.525萬(wàn)元，農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)X.125萬(wàn)元，普通高中國(guó)家助學(xué)金X.55萬(wàn)元。上半年，上級(jí)下達(dá)我縣農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)X.29萬(wàn)元，享受補(bǔ)助學(xué)生X.0828萬(wàn)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生已經(jīng)全覆蓋全供餐，城區(qū)直屬學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐開餐準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行。目前，貧困大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)將發(fā)放貸款X萬(wàn)元。
(二)大力“轉(zhuǎn)”，“轉(zhuǎn)”向深內(nèi)涵
一是育人模式轉(zhuǎn)向“立德樹人”。積極推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展緬懷革命先烈、保護(hù)綠色生態(tài)家園、珍惜幸福生活等主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛家、感恩社會(huì)、感恩父母的良好品格。實(shí)施“千名教師訪萬(wàn)家”等活動(dòng)，開展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“真善美少年向上演講比賽”、學(xué)生德育征文等活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，深化中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透德育工作，組織師生參加縣科技創(chuàng)新大賽。在全市學(xué)生德育征文活動(dòng)中，有22名學(xué)生獲獎(jiǎng);在全縣科技創(chuàng)新大賽中，有18名教師、75名學(xué)生獲獎(jiǎng);組織代表團(tuán)參加全市中小學(xué)生田徑足球籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得金牌12枚、銀牌8枚、銅牌13枚。
二是學(xué)前教育轉(zhuǎn)向“去小學(xué)化”。制定《XX縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師開展講座、咨詢、訪談等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。新建的11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園計(jì)劃建設(shè)面積X平方米，計(jì)劃投資X萬(wàn)元，目前，前期工作已完成，即將啟動(dòng)招投標(biāo)工作。
三是義務(wù)教育轉(zhuǎn)向“均衡發(fā)展”。加快公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，完成農(nóng)村小學(xué)校校通542所、班班通X套，抓好全省農(nóng)村“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”資源應(yīng)用，改變傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式。深化招生制度改革，嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的規(guī)定，破解“擇校熱”難題，遏制“大班額”現(xiàn)象。建立“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)機(jī)制，切實(shí)保障“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，推行城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源對(duì)口支援幫扶薄弱學(xué)校。
四是高中教育轉(zhuǎn)向“品牌打造”。通過改建、擴(kuò)建、異地新建、合并辦學(xué)等，著力改善普通高中辦學(xué)條件�？h一中、二中合并辦學(xué)后續(xù)工作有效推進(jìn);按省一級(jí)完中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)、計(jì)劃投資約X.35億元的XX中學(xué)正在緊張建設(shè)中。8月中旬，XX師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)專家組到我縣調(diào)研XX中學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，洽談合作辦學(xué)事宜，如果合作成功，將會(huì)是我縣打造高中教育品牌進(jìn)程中濃墨重彩的一筆。嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策，嚴(yán)格控制城區(qū)小學(xué)、普通高中辦學(xué)規(guī)模和班額，實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃按比例分配到薄弱學(xué)校。
五是職業(yè)教育轉(zhuǎn)向“服務(wù)社會(huì)”。完成XX省技師學(xué)院在XX縣職業(yè)中學(xué)掛牌成立分院相關(guān)工作。根據(jù)省人社廳崔X廳長(zhǎng)在“XX縣人才和技能扶貧工作座談會(huì)”上的講話精神和縣委、縣政府關(guān)于人才和技能扶貧工作的總體部署，通過大力推進(jìn)校校合作，開展汽修、平面廣告與設(shè)計(jì)、家政服務(wù)等第一期技能型人才培訓(xùn)。今后5年，我縣職業(yè)中學(xué)將協(xié)助配合各部門逐步完成10萬(wàn)勞動(dòng)技能人才的培訓(xùn)任務(wù)。這項(xiàng)工作，將對(duì)打造我縣職業(yè)教育品牌、促進(jìn)全縣人民脫貧致富發(fā)揮重要的作用。
六是師資建設(shè)轉(zhuǎn)向“四有”標(biāo)準(zhǔn)。把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校經(jīng)常性工作，與教職工年終考核、評(píng)先樹優(yōu)掛鉤。鼓勵(lì)中小學(xué)教師通過在職學(xué)習(xí)提高學(xué)歷。2014年，全縣中小學(xué)教師學(xué)歷合格率分別為：小學(xué)X.9%、初中X.8%、高中X.4%。加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系建設(shè)，制定激勵(lì)措施，在分配中高級(jí)職稱推薦評(píng)審指標(biāo)、教師職稱等級(jí)崗位設(shè)置和考核聘用上，堅(jiān)持向邊遠(yuǎn)艱苦學(xué)校傾斜;在全縣中小學(xué)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中，每人每月提留X%，用于邊遠(yuǎn)艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師實(shí)施每人每月500元的崗位補(bǔ)貼。
七是作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)向“風(fēng)清氣正”。加強(qiáng)干部職工思想教育，按照自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的要求，切實(shí)改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任機(jī)制，完善目標(biāo)責(zé)任考核體系，樹立風(fēng)清氣正的教育形象，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
(三)積極“改”，“改”出新活力
一是學(xué)校常規(guī)管理逐步進(jìn)入正軌。擬發(fā)《XX縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《XX縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》等文件，規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作，開展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，成立多個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)組，采取“看、聽、查、議”等方式，對(duì)全縣學(xué)�！胺妒焦芾怼鄙婕暗霓k學(xué)目標(biāo)、中小學(xué)管理規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作自2014年12月啟動(dòng)以來(lái)，現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所縣級(jí)示范學(xué)�？荚u(píng)階段。開展了依法管理進(jìn)學(xué)校、法制講座進(jìn)課堂和法律知識(shí)進(jìn)學(xué)生頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全縣30余萬(wàn)師生進(jìn)行“六五”普法考試，全縣法制宣傳教育活動(dòng)師生參與面達(dá)X%以上。建立健全了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到“有據(jù)可依，有章可循”。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、非法辦學(xué)、違規(guī)招生、亂辦班以及公辦教師違規(guī)組織補(bǔ)課或到培訓(xùn)班上課等行為。
二是全面深化教育綜合改革。在城區(qū)小學(xué)實(shí)行劃片招生，組建義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理中心，實(shí)施重大開支“一項(xiàng)一審”制度。以示范學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，大力培育校園文化。全縣有30余所學(xué)校參加縣級(jí)以上“平安校園”、“文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選，第二小學(xué)先后榮獲“留守兒童市級(jí)示范學(xué)校”、“內(nèi)涵發(fā)展市級(jí)示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。始終把安全綜治工作擺在重要位置，在抓好抓實(shí)“三個(gè)重要環(huán)節(jié)”(建立健全安全制度、制定安全預(yù)案、簽訂安全責(zé)任狀)的基礎(chǔ)上，做到“三個(gè)結(jié)合”，堅(jiān)持宣傳教育與主動(dòng)預(yù)防相結(jié)合，堅(jiān)持內(nèi)部管理與外部聯(lián)動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持集中專項(xiàng)整治與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，確保校園及周邊環(huán)境的和諧平安。教師職稱評(píng)定得到進(jìn)一步規(guī)范。
三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)一至八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)評(píng)估。嚴(yán)格執(zhí)行高考和九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)懲機(jī)制，縣財(cái)政每年劃撥近200萬(wàn)元資金，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2017年，全縣高考一本上線384人，比去年增加66人;二本上線1483人，比去年增加了272人;三本上線1694人，比去年增加了433人;�？粕暇�3488人，比去年增加了579人;600分以上11人，文科最高分608分，理科最高分641分。九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試依然處于全市前列，報(bào)考人數(shù)占全市的28.66%，總成績(jī)前50名考生占全市的14人，總成績(jī)前1000名考生占全市的500人�？h職業(yè)中學(xué)參加普高考試53人，二本上線6人;參加職高考試82人，二本上線13人。
同志們，我縣上半年教育工作取得的成績(jī)，凝聚著全縣各級(jí)各部門高度重視、真抓實(shí)干的決心和信心，飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水，傾注著社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的期望和關(guān)懷。在此，我代表縣教育局向全縣教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門和社會(huì)各界致以崇高的敬意!
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，對(duì)照我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛的客觀要求，對(duì)照人民群眾的期望，我縣教育事業(yè)還存在一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問題亟待解決和突破：一是安全隱患依然存在。如校園內(nèi)外學(xué)生安全事故頻發(fā)、學(xué)生暴力事件時(shí)有發(fā)生、食品藥品安全監(jiān)管不到位等，部分學(xué)�！叭馈痹O(shè)施不完善，消防器具不齊、失效;部分學(xué)校門衛(wèi)把關(guān)不嚴(yán)、登記不到位，門衛(wèi)值守和宿管人員值班出現(xiàn)缺位現(xiàn)象。二是師德師風(fēng)問題仍較嚴(yán)重。少數(shù)教師心態(tài)失衡，行為失范，有的出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生，造成對(duì)學(xué)生心靈的傷害;有的歧視后進(jìn)生，教育方式簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴，以致師生關(guān)系淡漠;有的為師不廉，推銷教輔資料。更有甚者，極個(gè)別教師品行敗壞，猥褻學(xué)生。三是學(xué)校德育工作亟待加強(qiáng)。學(xué)校對(duì)德育工作認(rèn)識(shí)不到位，往往是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，只注重表面，存在形式主義，機(jī)制不盡完善，關(guān)注德育、體育、美育和勞動(dòng)教育的精力和時(shí)間不夠、活動(dòng)開展不實(shí)、工作效率不高，實(shí)效性不強(qiáng)。當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，有的學(xué)生癡迷網(wǎng)吧;有的學(xué)生日趨封閉，交往范圍縮小，同伴關(guān)系缺失;有的以自我為中心，缺乏同情心，心理脆弱，性格變異，承受挫折能力差，甚至出現(xiàn)自殺傾向;全縣學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成普遍偏差等等。四是留守兒童的關(guān)愛力度需要加大。目前，我縣是人口大縣，勞務(wù)輸出大縣，在外務(wù)工人員達(dá)40余萬(wàn)，留守兒童數(shù)量大、分布廣、困難多，已逐漸成為一個(gè)較為突出的社會(huì)問題。近年來(lái)，全縣各級(jí)各部門在關(guān)愛留守兒童方面雖然做了大量工作，取得了一定成效，但總體較為薄弱，統(tǒng)籌亟待加強(qiáng)，機(jī)制尚不健全，監(jiān)護(hù)責(zé)任還不到位，留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、道德品質(zhì)等方面還存在不少困難和問題。五是控輟保學(xué)工作形勢(shì)嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年上半年，全縣小學(xué)到校X人，未到校543人，流失率達(dá)X.3%;初中到校X人，未到校8506人，流失率達(dá)X.44%;高中到校X人，未到校X人，流失率達(dá)X.84%。根據(jù)前幾年的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)下半年的流失率比上半年還要大。雖然學(xué)校針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的種種原因，積極做了一些工作，將責(zé)任作了層層分解，但發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)難的問題依然存在，控輟保學(xué)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從今年起，省委把九年義務(wù)教育階段鞏固率作為考核縣的主要指標(biāo)，并且占分比重加大到3分，為我縣的入學(xué)鞏固提出了極大的挑戰(zhàn)。六是義務(wù)教育均衡發(fā)展難度大。主要體現(xiàn)在全縣學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上，各種功能室建設(shè)不完備，缺乏專業(yè)教師，致使有的學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源閑置或成擺設(shè)，如音體美設(shè)施設(shè)備閑置，功能教室成擺設(shè)等。七是劃片招生工作。我縣從2017年秋季學(xué)期開始，對(duì)城區(qū)小學(xué)一年級(jí)實(shí)行劃片招生。這既是我縣教育改革的又一個(gè)熱點(diǎn)問題，也是一個(gè)難點(diǎn)問題。各學(xué)校必須按照劃片要求，堅(jiān)持電腦分班、陽(yáng)光招生、陽(yáng)光排座，認(rèn)真做好招生工作，堅(jiān)決杜絕暗箱操作。對(duì)把關(guān)不嚴(yán)，違規(guī)招生，出具虛假證明，弄虛作假，徇私的，逐級(jí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八是營(yíng)改計(jì)劃不容樂觀。部分學(xué)校在制度完善、過程管理等軟件建設(shè)上力度不夠、創(chuàng)新不夠，因循守舊、流于應(yīng)付。有的學(xué)校沒有執(zhí)行相關(guān)采購(gòu)規(guī)定，仍然采購(gòu)不符合規(guī)定的食品、食材，進(jìn)出貨物清單的填寫不完整，食品留樣不規(guī)范，部分學(xué)校出現(xiàn)縮水現(xiàn)象、拿回扣現(xiàn)象。九是黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作有待加強(qiáng)和改進(jìn)。部分教育管理干部的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀還有待轉(zhuǎn)變，勤政廉政意識(shí)還有待增強(qiáng);少數(shù)教職工的責(zé)任意識(shí)淡薄、作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散等現(xiàn)象還在一定程度上存在，教育亂收費(fèi)也還存在一定的盲區(qū)，規(guī)范教育收費(fèi)工作任重道遠(yuǎn);制度建設(shè)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要等等。
以上這些問題，在部分學(xué)校都不同程度存在，有的甚至比較嚴(yán)重。希望大家對(duì)此高度重視，認(rèn)真對(duì)待，在今后工作中認(rèn)真整改落實(shí)。
二、順勢(shì)而謀，乘勢(shì)而上，全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機(jī)遇
2017年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實(shí)做好當(dāng)前教育工作，意義十分重大。我們要充分認(rèn)識(shí)到，新的歷史時(shí)期，我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機(jī)遇：
一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。省委李紀(jì)恒書記在職業(yè)教育視察中曾強(qiáng)調(diào)“有良田千畝，不如有薄技在身”。市委、市政府，縣委、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真謀劃、推動(dòng)教育事業(yè)的改革發(fā)展，使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學(xué)和諧發(fā)展的良好局面，為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國(guó)為主題，全面勾畫了法治中國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。全會(huì)精神對(duì)實(shí)現(xiàn)教育的依法治理，以法治思維和法治方式推進(jìn)教育改革、促進(jìn)和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，需要加快解決管理體制機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè)，是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。
三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢(shì)更加有利。新常態(tài)必然蘊(yùn)含新機(jī)遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè)，在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢(shì)層面看，國(guó)家和省市發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃加速推進(jìn)，出臺(tái)了相關(guān)政策和規(guī)定，啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和“全面改薄”計(jì)劃，大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育，將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學(xué)前教育和高中教育投入力度不足等問題。
三、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)干，全面做好下半年各項(xiàng)工作
基于以上形勢(shì)，局黨委于年初下發(fā)了《2017年工作要點(diǎn)》和《2017年教育系統(tǒng)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》，并與各學(xué)校簽訂了教育目標(biāo)管理責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和安全工作責(zé)任書等，面對(duì)新形勢(shì)，下半年我們重點(diǎn)要“抓好四個(gè)教育、做好三項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升”。
(一)抓好四個(gè)教育
1. 抓好黨風(fēng)廉政教育。去年教師節(jié)期間，在第一中學(xué)教育改革發(fā)展座談會(huì)上，縣委翟書記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑，守住自身白;要守住自身白，抵制身外黑。要使學(xué)校和教師隊(duì)伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿論導(dǎo)向的主陣地，給學(xué)生一片清靜的蓮池。當(dāng)前和今后一段時(shí)間，全縣教育系統(tǒng)仍然要認(rèn)真按照翟書記的講話要求，擺正位置，端正心態(tài)，以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)。要嚴(yán)守防線，嚴(yán)于律己，禁得住利益的考驗(yàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定，守住心中純潔的底線，清清白白做人，干干凈凈做事。要厲行節(jié)約，控制開支。
2. 抓好師德師風(fēng)教育。各學(xué)校要利用開學(xué)前的有利時(shí)間，集中1~2天開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并層層簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書、承諾書等。要完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德行為，對(duì)于那些作風(fēng)漂浮，道德淪喪，違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn)，組織全體教師通報(bào)案例，剖析原因，深挖根源，對(duì)照檢查，嚴(yán)格整改。要結(jié)合當(dāng)前的典型案例和相關(guān)規(guī)定，再次擬發(fā)文件，重申師德師風(fēng)要求，從嚴(yán)規(guī)范教師言行，對(duì)有苗頭性的堅(jiān)決予以處置，要把問題消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)違反師德規(guī)范的堅(jiān)決從嚴(yán)處理，絕不姑息遷就，懲一儆百，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。
3. 抓好德育教育。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推進(jìn)文化育人。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式，加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育。要深入開展各類主題教育活動(dòng)和各種服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把德育工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千萬(wàn)家庭切身利益的民心工程，作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程，擺在全局工作的重要位置，切實(shí)抓緊抓好。
4. 抓好安全教育。要落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查和整改工作，做到天天關(guān)注、周周排查、月月整改，確保師生平安，校園安全。要狠抓安全教育，把開學(xué)第一周作為“安全教育宣傳周”，在師生中廣泛開展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育，增強(qiáng)師生法制意識(shí)和安全健康意識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傷害，防火災(zāi)、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有針對(duì)性地組織學(xué)生開展防地震、防火災(zāi)、防傷害等突發(fā)事故的`應(yīng)急演練工作。要落實(shí)安全管理制度，改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、水房、鍋爐房、電工房等場(chǎng)所的管理。加強(qiáng)校園出入管理，防止社會(huì)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序，積極配合有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。在開學(xué)前組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面排查，及時(shí)整改消除安全隱患。要關(guān)注、了解各種不穩(wěn)定因素，要盡量把問題解決在基層，把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)�。依法妥善處理好各種影響穩(wěn)定的因素，防止集體上訪事件發(fā)生。
(二)做好三項(xiàng)工作
1. 加大營(yíng)養(yǎng)餐工作力度。要規(guī)范表冊(cè)檔案，相關(guān)檔案要與工作同步實(shí)施，并在供餐食堂醒目位置整齊懸掛接受檢查，供餐校點(diǎn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善檔案每月整理一次由學(xué)校存檔備查。要分批對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善業(yè)務(wù)等人員集中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要規(guī)范報(bào)批程序，嚴(yán)把供餐食譜和食品采購(gòu)關(guān)，要定期不定期對(duì)學(xué)校食品及原輔材料同期采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行通報(bào)。要嚴(yán)格公開公示，督促和指導(dǎo)學(xué)校做好食品及原輔材料采購(gòu)、出庫(kù)、教師陪餐、資金使用“四個(gè)公示”，未按要求開展公示的從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)人員責(zé)任。要縮短學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善資金結(jié)算周期，嚴(yán)禁學(xué)校臨時(shí)開具票據(jù)沖抵經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格巡回督查，縣教育局將成立7個(gè)專項(xiàng)督查組，對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作實(shí)行長(zhǎng)期性專項(xiàng)督查;各學(xué)校也要積極主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)匯報(bào)，健全督查機(jī)制，確保督查工作橫向到邊，縱向到底。
2. 加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度。強(qiáng)化項(xiàng)目前期各項(xiàng)工作，抓緊落實(shí)待啟動(dòng)項(xiàng)目的征地拆遷、“三通一平”，及時(shí)完成項(xiàng)目的規(guī)劃許可、可研等手續(xù)的報(bào)批與核準(zhǔn)，督促有關(guān)中介機(jī)構(gòu)及時(shí)完成地勘、設(shè)計(jì)、審圖和施工招標(biāo)工作。加大項(xiàng)目工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)基本程序，落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”，在施工過程中嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管，督促文明施工、安全施工。抓實(shí)工程建設(shè)進(jìn)度，對(duì)項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)行倒排工期，對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后的項(xiàng)目實(shí)行掛鉤負(fù)責(zé)、蹲點(diǎn)幫助。實(shí)行問責(zé)制，對(duì)工程建設(shè)過程中不辦、擋道、拖延的學(xué)校和管理干部實(shí)行問責(zé)處理。推行工程旬報(bào)制和進(jìn)度通報(bào)制，定期召開工作例會(huì)推進(jìn)各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共XX縣紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)政府投資項(xiàng)目工程承包和工程廉政“雙合同”制度的通知》等有關(guān)文件精神，把教育項(xiàng)目工程建設(shè)成陽(yáng)光工程、綠色工程。
3. 加大工作督查督辦力度。要強(qiáng)化抓督查就是抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)，以強(qiáng)有力的督查確保決策從紙上、會(huì)上、口頭上落實(shí)到具體行動(dòng)上;強(qiáng)化抓督查就是抓效率的認(rèn)識(shí)，以督查推進(jìn)工作落實(shí);強(qiáng)化抓督查就是抓服務(wù)的認(rèn)識(shí)，將督查作為變壓力為動(dòng)力的重要推手，通過督查實(shí)現(xiàn)提升士氣、解決問題、提高效率等綜合效益;強(qiáng)化抓督查就是抓較真的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)基層工作勇于“較真”、敢于碰硬，最終得到有效落實(shí)。要突出“重、大、急、難”四個(gè)重點(diǎn)，采取文件督查、會(huì)議督查、現(xiàn)場(chǎng)督查、跟蹤督查、調(diào)研督查、專項(xiàng)督查、聯(lián)合督查等形式進(jìn)行督查，著力拓展督查面、盯緊督查點(diǎn)、延伸督查線、凸顯督查成效。要抓實(shí)督查事項(xiàng)的立項(xiàng)、辦理、催辦、辦結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，確保督查工作規(guī)范有序開展。要把督查結(jié)果與年度考核結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)校工作積極性。把督查結(jié)果與個(gè)人考核結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教育管理干部責(zé)任感。
(三)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升
1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平逐步提升。嚴(yán)格落實(shí)《XX縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，強(qiáng)化依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生的積極性，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。立足于深化新課程改革，把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。以提高課堂效率為著力點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量;早謀劃、早布置、早動(dòng)員、早安排，扎實(shí)落實(shí)備考方案，增強(qiáng)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試和高考備考工作的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測(cè)，持久開展教學(xué)常規(guī)管理檢查。在學(xué)期期末考試中，采取抽測(cè)、校際間教師交換監(jiān)考、交換閱卷等辦法，保證質(zhì)量調(diào)研結(jié)果的真實(shí)和客觀。定期檢查教師教案，每周開展1次教學(xué)常規(guī)“一日查”活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)大普查活動(dòng)。要以示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校間常規(guī)管理交流，樹立學(xué)校常規(guī)管理典范。
2. 實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。把質(zhì)量作為學(xué)校生存之本、發(fā)展之源，樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)工作管理，加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理、課程計(jì)劃管理。確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校管理干部要深入一線，增強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)工作的針對(duì)性。加強(qiáng)過程管理，保證教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。重點(diǎn)抓好起始年級(jí)的養(yǎng)成教育，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ);初中要加強(qiáng)與小學(xué)的溝通，互相走訪聽課，掌握不同學(xué)生年齡特點(diǎn)、自主能力及認(rèn)知規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)銜接過渡階段的教學(xué)研究，注重小學(xué)與初中知識(shí)銜接;八年級(jí)與高二年級(jí)抓好分層教學(xué)，防止學(xué)生分化;畢業(yè)年級(jí)教學(xué)要查缺補(bǔ)漏，狠抓提高;重視非統(tǒng)測(cè)類科目，對(duì)中小學(xué)音體美等非升學(xué)考試學(xué)科、實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查力度，深化課堂教學(xué)，抓好備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，精心設(shè)計(jì)、及時(shí)批改作業(yè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，改變學(xué)生的評(píng)價(jià)方式。堅(jiān)持評(píng)選表彰，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
四、著眼當(dāng)前，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)做好2017年秋季開學(xué)工作
良好的開端是成功的一半。秋季開學(xué)在即，要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn)，扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作，確保新學(xué)期工作短時(shí)間內(nèi)步入正軌。利用今天會(huì)議的時(shí)間，我再對(duì)幾項(xiàng)具體工作作個(gè)強(qiáng)調(diào)。
1. 精心做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。要扎實(shí)抓好今年秋季學(xué)期開學(xué)工作，要結(jié)合實(shí)際，提前謀劃，制定方案，科學(xué)安排，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。切實(shí)做到“三提前”(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前到位，工作提前安排，教材提前備齊)、“五個(gè)確保”(確保教師按時(shí)到崗，確保學(xué)生按時(shí)到校，確保營(yíng)養(yǎng)餐食堂按時(shí)供餐，確保8月31日開學(xué)上課，確保開學(xué)平安穩(wěn)定)。
2. 全力做好助學(xué)控輟工作。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的力量，繼續(xù)落實(shí)“雙線四級(jí)”承包責(zé)任制。要做好新生入學(xué)的動(dòng)員和準(zhǔn)備工作，學(xué)前教育、特殊教育要采用預(yù)約和報(bào)名相結(jié)合的辦法，有序開展招生工作。民辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件，規(guī)范辦學(xué)行為，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，完善招生工作。沒有批辦手續(xù)的民辦幼兒園原則上不準(zhǔn)開班招收幼兒學(xué)生，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要按照屬地管理原則，強(qiáng)化督查，做好跟蹤整改工作。義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行劃片、免試入學(xué)的招生政策，要積極穩(wěn)妥有序地做好“農(nóng)轉(zhuǎn)城”和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。要做好留守兒童的包保工作，重視殘疾兒童少年入學(xué)。各完全中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件，確保普通高中和職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)圓滿完成。各學(xué)校要在學(xué)生報(bào)到結(jié)束后迅速清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)弄清去向，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要做好家訪動(dòng)員工作，力爭(zhēng)讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。
3.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，落實(shí)治理中小學(xué)擇校亂收費(fèi)、規(guī)范幼兒園收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持義務(wù)教育“零”收費(fèi)制度。切實(shí)規(guī)范非義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園收費(fèi)行為，堅(jiān)持公示制度，堅(jiān)決禁止各類教育亂收費(fèi)。對(duì)違規(guī)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、巧立名目收費(fèi)、公示不規(guī)范不到位等違規(guī)行為，層層問責(zé)，嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和省、市、縣的教學(xué)計(jì)劃，開齊課程、上足課時(shí)，保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開展。認(rèn)真部署開學(xué)工作，加強(qiáng)食堂管理，做好營(yíng)養(yǎng)餐開餐前的準(zhǔn)備工作，保證學(xué)生開學(xué)第一天能吃上營(yíng)養(yǎng)可口的營(yíng)養(yǎng)餐。加強(qiáng)教材管理，強(qiáng)化教輔資料管理。合理調(diào)配教師和教學(xué)資源，保證每個(gè)學(xué)校都有教師上課，每個(gè)學(xué)生都有書讀，杜絕出現(xiàn)延誤開學(xué)、無(wú)教師上課、教科書不到位等現(xiàn)象。要積極組織教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃、備好課，做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織新學(xué)期開學(xué)典禮及入學(xué)教育，上好開學(xué)第一課。
4. 抓好示范學(xué)校創(chuàng)建工作。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來(lái)，現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所示范學(xué)�？荚u(píng)階段。開學(xué)后，將繼續(xù)開展第二批縣級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。第一批創(chuàng)建學(xué)校要嚴(yán)格按照示范學(xué)校創(chuàng)建三輪推進(jìn)會(huì)和專項(xiàng)督查的要求，倒排工期，倒逼進(jìn)度，對(duì)照《XX縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，查缺補(bǔ)漏，細(xì)化任務(wù)，使硬件更完善、檔案更規(guī)范、管理更精細(xì)，迎接考核工作。未進(jìn)入第一批示范創(chuàng)建的學(xué)校，要順勢(shì)而為，敢為人先，認(rèn)真組織研讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件、制度，吃透精神，找準(zhǔn)差距，精準(zhǔn)發(fā)力，早謀劃、早準(zhǔn)備，積極申報(bào)第二批示范學(xué)校創(chuàng)建。各學(xué)校要以開展學(xué)校示范創(chuàng)建活動(dòng)為推動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和校園文化建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。
5. 精心組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。各學(xué)校要以全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、務(wù)實(shí)”的原則，組織主題表彰活動(dòng)，著力展現(xiàn)和宣傳人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。要圍繞教師節(jié)慶祝活動(dòng)，利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站、校刊等相關(guān)媒體，發(fā)掘和宣傳身邊的典型，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情，建樹XX教育和教師群體的良好形象。
同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為教育人，振興XX教育，人人有責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。在此，希望我們?nèi)w同志攜起手來(lái)，形成合力，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，開創(chuàng)新的局面，為加快全縣教育改革發(fā)展步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
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