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語文演講稿

時(shí)間:2023-01-10 15:22:31 發(fā)言稿 我要投稿

語文演講稿14篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的語文演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文演講稿14篇

  語文演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個(gè)故事。

  一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切⿵纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失。粵]有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  我的演講完了,謝謝。

  語文演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我是20xx級(jí)戲劇表演本科班的xxx,很高興也很榮幸能代表在座這么多優(yōu)秀的新同學(xué)發(fā)言!此刻,腳踏在中戲的這片土地上,我相信各位同學(xué)都會(huì)和我有共同的感受。我們從天南海北聚集到這里是幸運(yùn)也是命運(yùn),所謂命運(yùn),就是在某些時(shí)刻,你明知道有其他選擇,卻只能選擇那一條路,我很感激在還沒有進(jìn)入中戲之前,就已經(jīng)在很多文藝界前輩們的身上感受到了中戲的偉大,中戲是搖籃它是命運(yùn)成長城堡,中戲也是信仰,它是領(lǐng)導(dǎo)我走進(jìn)藝術(shù)的神圣殿堂,是中戲在初心的堅(jiān)守中成就了前輩,前輩們也在堅(jiān)守的初心中成就了中戲。曾經(jīng)前輩們來自中戲,而今天我們也走進(jìn)了中戲。

  作為千禧一代,我們肩負(fù)著成為國家發(fā)展的新力量重要擔(dān)當(dāng),這個(gè)時(shí)代呼喚更多沉淀自我潛心修行的藝術(shù)工作者,作為藝術(shù)未來潛心修行的工作者,我們眼中除了平視和仰視,更多應(yīng)該是俯視,我們眼中看到的除了繁華盛景還應(yīng)該世間冷暖,我們應(yīng)該擁有的除了海納百川的胸懷,更應(yīng)該有創(chuàng)作靈魂。這是作為中戲人的天職,更是作為藝術(shù)人的良知,我希望你能活出最精彩的自己,我希望你能為你自己感到驕傲,如果你發(fā)現(xiàn)還沒有做到,我希望你有勇氣從頭再來,在即將開始的中戲生涯中,也要憑著一番熱血和擔(dān)當(dāng),勇往無前,終有一天會(huì)找到自己的方向。新同學(xué)們讓我們和身邊的中戲人一起出發(fā)吧!

  謝謝大家!

  語文演講稿 篇3

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個(gè)過程無不沐浴著她的陽雨露。

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。老師,我們最親切的稱呼。老師,我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的小學(xué)生活,老師,您給了我多少慈母般的愛。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時(shí),也決不給一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲峰巔;您給了我一把生活的尺,讓我們天天自己去丈量。

  您是我心中的日月,沒有您就沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)名列前茅的我,我記得三年前一個(gè)溫柔的手把我托向了天空,自由飛翔,每當(dāng)我受傷時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一位天使。

  六二班,曾經(jīng)有個(gè)自卑狂人—張然。她不愿意與人接觸,只會(huì)呆呆的在窗前看最悲傷的事情,在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著,她的學(xué)習(xí)從不被人重視,這個(gè)班本有76人,可同學(xué)經(jīng)常說成有75人,她知道這不怪同學(xué),是自己渺小罷了,自此上帝派一位漂亮的天使,來拯救她,這個(gè)天使改造并且重創(chuàng)了她的命運(yùn):“你應(yīng)該在這個(gè)窗前改變世界觀,世態(tài)并不炎涼,你要試圖在那扇窗子前看看!笔前。睦镉幸淮笃r艷的玫瑰,還有每一天都樂觀的跟隨太陽旋轉(zhuǎn)的向日葵。一天又一天,這個(gè)女孩兒的命運(yùn)從此轉(zhuǎn)變了,她說,她要和向日葵一樣,每天跟隨太陽旋轉(zhuǎn),向上,向上,再向上……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個(gè)女孩兒長大了,她是我,老師,這個(gè)故事,您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔。

  您是火種,點(diǎn)燃了我得心靈之火;您是石階,承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)的向上攀登的腳步?催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?

  語文演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

  語文演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

  從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  語文演講稿 篇6

  巖壁斜倚,松柏垂蔭,山花爛漫,清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞,卻盤臥著你這令老子感嘆,孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野,飽吟著“陰陽有感,天人合一”的曠達(dá)詩經(jīng)。寒風(fēng)凜冽,吹不動(dòng)你堅(jiān)定的攫取之心;烈日炎炎,燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然,動(dòng)不了你淡雅的高潔之志。

  你,黔婁子,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國,群雄爭霸、神州割據(jù)的動(dòng)亂年代,在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山,橫亙著荊棘彌途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡風(fēng)輕,那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠(yuǎn);那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。

  于是四篇著定,《黔婁子》震世,學(xué)子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典。于是你在出乎意料間高大,又于情理之中不朽。

  可你還是淺淺一笑,英眉舒卷,拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相,你扶須而笑,你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠請你為國卿,你輕輕搖頭,你的性情走不進(jìn)爾虞我詐。你驀然遠(yuǎn)去,惟余下一個(gè)背影給世人,儼然間,我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,蘭花的堅(jiān)貞。

  施良娣為你褪去羅綺,走出顯赫,洗盡鉛華,插上荊釵。你們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w,攜著那清風(fēng)與蝴蝶漫步在田園小徑,伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒,飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉,楓葉紅林;你們看那楊柳依依,晚風(fēng)習(xí)習(xí);你們看那冬雪盈盈,銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨,你們論著人生若只如初見,你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣,一夕漁樵佳話,這是你的魅力,你的人格與貞操。

  你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生,奔馳于道家學(xué)說,通變古今之言。你終是滿足的死去,像那東逝的流水,奔流到海不復(fù)回。即使死后布不足以蔽體,床榻不足以長眠,你依然挺挺直直,如生前一樣。

  曾參吊唁,大為悲慟,言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也!

  曾子后有感嘆“惟斯人也,而有斯婦!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮潔慧妻啊!

  雨色迷蒙,洞周壁上,苔衣墨綠,蝸牛布陣,蟬蛻點(diǎn)點(diǎn)。洞中不再臥龍,臥的是你的白袍綸巾,是你的裊裊霧髯,是你的依依雋永……

  語文演講稿 篇7

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!

  語文演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

  說起做合格的小公民,我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個(gè)文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想說,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

  親愛的小公民們,有繼承,才有發(fā)展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,才是我們不斷發(fā)展的出路。

  所以,我想大聲地說:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

  語文課前三分鐘演講稿2

  莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品!敖裉煳揖蜑榇蠹彝扑]偉大戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作——《莎士比亞全集》。這本書收錄了莎士比亞的生平代表作,如《仲夏夜之夢》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的劇本。他的創(chuàng)作深入人心,巨大的藝術(shù)魅力和深刻思想精髓的合二為一,征服了千萬讀者,對(duì)世界人民的影響力頗大,是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。

  初讀《莎士比亞全集》時(shí),感到書中許多語言的含義深邃奧妙,卻很難讀懂,甚至有些乏味。但通過反復(fù)斟酌品味,漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)故事邏輯嚴(yán)密,語句優(yōu)美。不論喜劇、悲劇,總能在或圓滿或哀傷的結(jié)局中領(lǐng)悟到生活的真諦。整整8本書就能輕松地讀完。

  語文演講稿 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)!苯窈,我依然會(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

  語文演講稿 篇10

  大家好,我演講的題目是我的未來。

  我從小就是個(gè)膽小鬼,甚至可以說是個(gè)懦夫,做什么事情都半途而廢。但我對(duì)一個(gè)夢想從未放棄過,那就是投身天數(shù)學(xué)中,為這個(gè)我最喜歡的科目做點(diǎn)什么。小學(xué),為了實(shí)現(xiàn)它,我日復(fù)一日地練計(jì)算,做題目,最后成為了小學(xué)里數(shù)一數(shù)二的高手。初中,我跨越了一大步,學(xué)習(xí)了代數(shù)和基本的歐式幾何,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),我看到了一份公式表 ,當(dāng)我看到它時(shí)有兩個(gè)反應(yīng)。一 是:“WOW”了一聲,二是捏了自己一把,以確定我不是在做夢。我掌握的那點(diǎn)東西,簡直就是滄海一粟。我頓時(shí)有了一種敬畏,懷著這種敬畏我努力去學(xué)習(xí),去鉆研,想去拿那把開門的鑰匙。我期望能用那把鑰匙去打開那令人魂?duì)繅衾@卻不得進(jìn)的神圣的數(shù)學(xué)大殿,去探索、去發(fā)現(xiàn),去尋找那屬于我們的寶藏。

  未來是美麗的,像那高高掛著的月亮一樣?赡闳绻慌,它只會(huì)在那里遙不可及。如果你只顧著前面,你只會(huì)看到塵土,你只需回頭,便可看到美麗的景色。

  最后我用一句英語諺語來結(jié)束:Yesterday is a history ,tomorrow is a mystery ,but today is a gift,that is why it is called present!

  語文演講稿 篇11

  親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場罕見的雪災(zāi)襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場,看望、慰問受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過了難關(guān)。

  20年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……

  ;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,20年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊(duì)出場,賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過了災(zāi)難,贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。

  我為我的祖國感到驕傲,自豪嗎!

  語文演講稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

  你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的'新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  演講稿二:語文課前五分鐘演講稿

  敬愛的老師、同學(xué)們大家好:

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  語文演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  人需要水,動(dòng)物需要水,植物也需要水,地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水,我們就沒有了生命。沒有了水,我們飼養(yǎng)的可愛的動(dòng)物就會(huì)面臨死亡的危機(jī),我們養(yǎng)的花朵也將會(huì)面臨死亡。

  有一天,我去三臺(tái)基玩,看見三臺(tái)基的水和前年我看的時(shí)候的水的顏色不一樣了,它變成了黑色的了。這時(shí)候,我看到一個(gè)叔叔把剛吃完的羊肉串的那個(gè)小棍兒扔到了那片水里,隨后,也有人扔了下去,就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年的積蓄下去,又沒有人管理、換水,漸漸地它就變成黑色的了。

  我們一天到晚都要用水,早上口渴了要喝水,梳洗的時(shí)候要用水,早上上學(xué)的時(shí)候要帶水,中午做飯的時(shí)候要用水,吃完飯洗碗的時(shí)候要用水,玩水槍的時(shí)候也要用水……總而言之,在我們的生中,幾乎離不開水。

  有一天,我看到媽媽給我做飯、洗菜的時(shí)候,媽媽把洗菜水倒在了洗菜池子里,而它還是那樣的干凈,就把它倒掉了這也太浪費(fèi)水了,它應(yīng)該還可以用的呀!從那天起,我一看到媽媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過去,去提醒媽媽,洗菜的水只要把菜葉撈出去,它就可以澆花、拖地等。這樣生機(jī)勃勃的水就不會(huì)浪費(fèi)了。

  有人可能還不知道吧,有的地方只能靠雨水來解渴。所以,我們一定要節(jié)約用水。不要浪費(fèi)它。

  有人說:地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò),所以我們要人人節(jié)約用水,不要讓它成為最后一滴眼淚。

  語文演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  今天,我站在這里展示自我,對(duì)我來說,不僅是一個(gè)機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn),請你們不要吝嗇贊美的語言,就像我從不吝嗇贊美學(xué)生的語言一樣,讓這些語言給我以動(dòng)力。

  光陰荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我擔(dān)任班主任已經(jīng)?年了,這么多年來,我由初始的青澀變成現(xiàn)在的成熟,由過去的浮躁變成今天的執(zhí)著,一個(gè)支撐我的源動(dòng)力就是在贊美的語言中成長,因?yàn),人都是需要激?lì)的。

  我們班有一個(gè)小男孩,原來品學(xué)兼優(yōu),可是最近一階段學(xué)習(xí)成績每況愈下,原本紅潤的面頰消瘦了,原本彎曲的頭發(fā)直立著,就像一只好斗公雞頭上的羽毛。原本活潑開朗的性格變得郁郁寡歡。只要是他身邊的人,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到他身體和精神的質(zhì)變。他成了班上最不受歡迎的同學(xué),同學(xué)們當(dāng)著他的面甚至連話都不敢說。

  作為他的班主任老師,我試圖去接近他、安慰他、了解他,可是他就像一只倔強(qiáng)的烈馬,不讓關(guān)心他的人靠近。他的變化還在與日俱增。這還是以前那個(gè)陽光帥氣的好學(xué)生嗎?在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我終于和他面對(duì)面地坐下來溝通了。當(dāng)我等他幾乎是痛哭流涕、暴跳如雷地講完自己的故事時(shí),我再也控制不住,嚎啕大哭起來。他見了,冷漠地問我“這和你有什么關(guān)系,值得痛哭嗎?”他的遭遇我不得不哭。

  那是一個(gè)天寒地凍的早晨,他的爸爸去建筑工地干活,當(dāng)爸爸騎著自行車行至一個(gè)十字路口時(shí),一輛貨車如同脫韁的野馬向他呼嘯而來,爸爸重重地摔在地上,在一陣緊急的救護(hù)車轟鳴中被送進(jìn)了醫(yī)院。命保住了,可爸爸卻醫(yī)院失去了兩條腿,成為一個(gè)廢人。母親哭得死去活來,沉重的打擊使她痛不欲生。突如其來的事也讓年僅14歲的孩子難以承受,父親是家庭的頂梁柱,如今,這棵頂梁柱倒了,自己和母親可怎么辦啊?面對(duì)家庭的突發(fā)變故,親朋好友都來了,然而,他們除了安穩(wěn)和接濟(jì)之外,沒有一個(gè)人來鼓勵(lì)他。14歲孩子的心死了。

  幸福的家庭是的相同的,而不幸的家庭卻各有各的不同。父親癱瘓?jiān)诖玻赣H以淚洗面,兒子在校讀書,妹妹嗷嗷待哺,這個(gè)家庭猶如風(fēng)雨飄搖中的落葉,無法安靜。僅僅半年后,意外又發(fā)生了。原本意志如磐的媽媽實(shí)在無法忍受這種生活,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,和丈夫單位的包工頭拋棄了家庭,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。這一切,絕不是一個(gè)14歲的孩子所能承受的。那一夜,兒子趴在爸爸懷里,手里握著妹妹的小手,一夜無眠。

  于是,孩子變了,在他的眼里是洪洞縣無好人,就連世間最偉大的母愛都是虛假的,自己還能相信誰?他在給父親端屎端尿的同時(shí),還要給妹妹端屎端尿,這一切,無法令他不改變。

  我被這個(gè)故事深深震撼了,當(dāng)我一次又一次擦拭怎么也擦不干的淚水時(shí),孩子跪倒在我的面前,連聲問我,“老師,我該怎么辦”。我把孩子的手抓在自己的手掌中,向他傳遞溫暖,眼神中充滿鼓勵(lì),我對(duì)他說“你信任老師嗎”,他思考了好大一會(huì),重重地點(diǎn)了一下頭。

  那一天,我一直在冥思苦想,怎么能幫他走出家庭的陰影,這時(shí),我想起了《不要吝嗇鼓勵(lì)他人》中龍飛所說過的話:“鼓勵(lì),對(duì)人是多么重要,會(huì)影響他的一生,甚至能影響到世界。那么就讓我們真誠、毫不吝惜、慷慨大方地贊揚(yáng)和鼓勵(lì)別人吧,只要對(duì)方有值得稱贊的優(yōu)點(diǎn)!蔽乙幌伦踊砣婚_朗。

  我在一次班會(huì)上故意支走了孩子,給同學(xué)們講了他的故事,同學(xué)們聽了,全都潸然淚下,教室里哭成一片。我在穩(wěn)定了大家的情緒后,請大家配合我,給他以幫助,請大家不要吝嗇贊美的語言。全班同學(xué)都默默點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我知道,孩子現(xiàn)在缺乏的就是自信,真誠的關(guān)懷和大家的鼓勵(lì)。工作之余,我就會(huì)和班干部一起,來到這個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,問寒問暖,幫他家料理家務(wù),更重要的是幫助他重燃生活的勇氣。在一個(gè)晚上,我又和他聊起了保爾`柯察金的故事和主人公的苦難童年,使他知道人生都不是一帆風(fēng)順的,與每一次不一樣的是,這次他對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書有了深刻的體會(huì),還說主人公好樣的。此時(shí),我不失時(shí)機(jī)地對(duì)他大加贊揚(yáng),說他在這種重壓下,依然樂觀、依然堅(jiān)強(qiáng)、依然孝順、這種生活態(tài)度可以戰(zhàn)勝一切。

  孩子學(xué)習(xí)本來就不錯(cuò),尤其是語文課,作文寫得特別好。一次,我在班上問同學(xué)們,誰能擔(dān)任語文課代表,全班同學(xué)不約而同、異口同聲地說推薦了這個(gè)孩子。孩子哭了,又笑了,然后又哭了。課后,他找到我問我,“老師,你說我能行嗎?”,我說,“你能行,一定行的,你看同學(xué)們都夸你呢”。孩子堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他似乎看到了希望的曙光又在眼前飄動(dòng),一伸手就可以抓住。如今,在我的鼓勵(lì)下,在同學(xué)們發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)下,他變了,變得學(xué)習(xí)刻苦,變得樂于助人,變得快樂活潑,人生格局開始了新的演繹。

  也許,我們把贊美看得太沉重,但是語言是不需要金錢購買的,它就存在于善良人的心里,蘊(yùn)藏在口中,給他人以贊美,以賞識(shí),就能激發(fā)出無窮的動(dòng)力,不要吝嗇你的贊美語言,也許,他可以挽救一個(gè)人、改變一個(gè)人。十年樹木,百年樹人,身為為人師表的人類靈魂工程師,我們需要的不僅僅是責(zé)任,還有贊美的心態(tài)。

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