【精】期中考試學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的期中考試學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試學(xué)生演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
"理想很遠(yuǎn)大,要么實現(xiàn)它,要么回家待著。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變,同學(xué)們也總是被告訴說:"只要有進(jìn)步,學(xué)習(xí)就不成問題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此,只有你在課堂上專心致志地聽講,腳踏實地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會屬于你。
期中考試剛剛過去,看到成績后,我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺得與平時的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
一、學(xué)習(xí)多預(yù)習(xí)。
顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個大概?拼斫(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識點、公式勾畫出來,將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號,在老師講的時候,著重聽這一方面的問題。
二、上課聽講時要學(xué)會做筆記。
筆記每個人都做過,但是不是每個人都會做呢?以上語文課為例,我們在課堂上除了認(rèn)真聽老師講外,還要做到"手不停筆".對于老師講解的重點字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時通常會對重點句進(jìn)行賞析,在這時要保證認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會取長補(bǔ)短,對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法等要做清楚的記錄,不能寫得過于簡單,不然復(fù)習(xí)時就不知道自己寫的什么,等于做了無用功。
三、課后及時復(fù)習(xí)。
這一點是老師不厭其煩地講過的,卻很少有人把它當(dāng)回事,但其實它是學(xué)習(xí)中最重要的一點。就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語單詞,當(dāng)天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會過目不忘。因此,我們可以利用晚自習(xí)、早自習(xí)這些時間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會,記得牢,用昨上。
以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),我們就能取得進(jìn)步,實現(xiàn)目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。
同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們能共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!
謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
期中考試學(xué)生演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,我們1——6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)生學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
期中考試學(xué)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七年級四班的xx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的主動性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要認(rèn)真學(xué)習(xí),主動回答問題。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好,還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!闭沁@份堅韌,這份執(zhí)著,我才能取得今日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
此致
敬禮!
期中考試學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。
學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。
提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。
計劃要兼顧多個方面。學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。每個人的學(xué)習(xí)計劃都不一樣,因為每個人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當(dāng)我來制定計劃的時候,都會列舉出自己的弱科,然后計劃學(xué)習(xí)弱科的時間要比自己擅長的科目時間要長些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。
制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業(yè),有時候總會遇到點比較難的題目,就會比計劃多花費些時間,所以要留有一點余地,多安排那么五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。
善于學(xué)習(xí),對于我們來說是成長的必修課。要做到學(xué)會自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時間。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長",使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。那樣學(xué)習(xí)效率就會更高。
總之,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒有做不到的。
謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
期中考試學(xué)生演講稿5
各位老師各位同學(xué),大家早上好:
光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過后,我們又有新的開始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就
會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
中國有句諺語,少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收獲。
期中考試學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
這次考試中我得了第一名,內(nèi)心十分激動,因為這個成績的背后見證了我的付出和努力,是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。
其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績。
謝謝你們。
此致
敬禮!
期中考試學(xué)生演講稿7
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試。”
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)生學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)生學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的!彼砸嘈抛约,經(jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實地學(xué)生學(xué)習(xí),我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是對前一階段學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,學(xué)校評選出了一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學(xué)校有幾個學(xué)科也在全鄉(xiāng)取的了較好的名次:二年級的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級的語文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績。請允許我向這些同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉牧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺的也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!
期中考試學(xué)生演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?
體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
期中考試學(xué)生演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
期中將至,從本周開始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期中復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期中考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。
每一次期中考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱,更是對每一位學(xué)生一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課必須有教案,不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。
每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課,自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實際情況,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,把平時所學(xué)知識串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長補(bǔ)短。
各班班主任要利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理,認(rèn)認(rèn)真真地投入到期中復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。
模范遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。提高對考試的認(rèn)識,加深對作弊危害的認(rèn)識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作,從嚴(yán)要求考試紀(jì)律,從嚴(yán)處理作弊行為。
在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期中考試,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,為這次期中考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個令自己滿意的成績!
謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿11
親愛的老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號。考試就像捕魚,每一次考試后的反思就是及時發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。
勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶!
考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!我們一起努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題。
同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的.慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學(xué)生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
期中考試學(xué)生演講稿13
(上講臺,站好,不慌不忙,面向家長們,深鞠躬)
各位家長:
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我們所在的班級,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識,更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
(面向老師鞠躬)
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經(jīng)驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。
第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實際情況定好一個目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標(biāo)就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習(xí)一定要有計劃,讓孩子學(xué)會自己掌握時間和進(jìn)度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會不斷進(jìn)步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!
(下臺前再次鞠躬感謝)
期中考試學(xué)生演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!我是六一班的xxx,很高興作為六年級的代表在此發(fā)言!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,然而這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心我們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,借此機(jī)會我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
期中考試就同學(xué)們而言,是對你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié),是所學(xué)知識的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會面臨著無數(shù)次的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識到自己的不足,能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會進(jìn)一步端正,對時間會抓的更緊,學(xué)習(xí)會更加刻苦,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會更加濃厚。對于期中考試,我們同學(xué)要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來了:態(tài)度決定一切;第二句:細(xì)節(jié)決定成敗。
剩下后面的半個學(xué)期,是學(xué)習(xí)的黃金時間,每個班級、每個同學(xué)要加強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此,對同學(xué)們提出幾點要求:
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,追求進(jìn)步。
第三要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個同學(xué)一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的方法,做出計劃,及時調(diào)整。
第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺,不能深入;有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動,總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦;這都是不良習(xí)慣。每個同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
除此之外,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,每個同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家
期中考試學(xué)生演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?
。 坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
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