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優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-07 08:06:20 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸我能夠作為三科成績(jī)排列班級(jí)第一,而站在講臺(tái)上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對(duì)我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個(gè)學(xué)期已悄然過(guò)去,剩下的時(shí)間也僅僅有半個(gè)學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對(duì)自己的成績(jī)不是那么滿(mǎn)意吧,為什么?因?yàn)椋幸恍┩瑢W(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對(duì)學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),只是你還未尋找到其中的樂(lè)趣罷了。

  許多人到了現(xiàn)在還在是被動(dòng)式的學(xué)習(xí),需要老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才無(wú)法得到提升,只是眼到口到,卻沒(méi)有心大把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了做無(wú)用功的事情上。對(duì)此我只想說(shuō),學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書(shū)是為了自己,而不是為了老師和家長(zhǎng),學(xué)到的知識(shí)也是自己的。別人是拿不走的作文。

  現(xiàn)在是21世紀(jì)了,整個(gè)世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)入了高科技時(shí)代,所以好好的讀書(shū)才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎,也只有認(rèn)真讀書(shū),在以后的社會(huì)中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有強(qiáng)者才有資格位于社會(huì)的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運(yùn)。是的,努力是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想唯一的橋梁,沒(méi)有人是天生的差生。之所以會(huì)變差,是因?yàn)樽陨淼膽卸,我相信只要你努力了,那么就一定?huì)成功。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),成功=正確的方法+不說(shuō)空話(huà)+艱苦勞動(dòng)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個(gè)自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張?jiān)嚲礓伋傻,多練多思,有錯(cuò)必改,助于我們成績(jī)提升。

  讓我們共同努力,一起進(jìn)步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來(lái)一定是一片光明的!加油!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

李樂(lè)曦

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2

  大家好:

  我是李xx的媽媽?zhuān)紫群芨兄x蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。

  昨天李xx回家給我說(shuō)老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,說(shuō)真的一開(kāi)始我拒絕了他,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家,說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀,說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說(shuō)說(shuō)我家的李xx。

  孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期,蔡老師見(jiàn)到我就說(shuō)李則辰學(xué)習(xí)越來(lái)越穩(wěn)定,人越來(lái)越懂事,越來(lái)越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃,我們家很單一,不?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過(guò)一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有

  聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開(kāi)始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得喜歡看書(shū)的孩子,課外知識(shí)一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開(kāi)課外書(shū),只要有時(shí)間,他就在看書(shū),甚至上廁所帶本書(shū),導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒(méi)收他的書(shū)。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著手寫(xiě)起了童話(huà)小說(shuō),讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪,草草收(qǐng)。再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我上課記筆記一事,他說(shuō)是把老師說(shuō)的每一句都記下來(lái),還是有選擇的把老師說(shuō)的話(huà)記下來(lái),還是將黑板上老師寫(xiě)的都記下來(lái)。我問(wèn)他是怎樣想的,他說(shuō)他認(rèn)為是選擇性的把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),我覺(jué)得很對(duì),說(shuō)明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

  其實(shí),說(shuō)道學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了?墒强鞓(lè)的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。

  再說(shuō)責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開(kāi)始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,

  覺(jué)得貴的話(huà),他絕對(duì)不會(huì)要我買(mǎi)下來(lái),他自己也存了很多零用錢(qián),每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián),幾乎不會(huì)向我拿錢(qián)。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來(lái),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。一說(shuō)到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見(jiàn)諒!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,家庭的教育方法也就會(huì)不同。就像種花草樹(shù)木一樣,只有認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會(huì)鮮花茂盛,樹(shù)木成蔭。謝謝大家!

  最后,我要說(shuō)的是我對(duì)孩子教育上除了天天鼓勵(lì)他,按時(shí)給他做飯等從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注過(guò)孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績(jī)和兩位老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)是離不開(kāi)的。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽(tīng)他這樣說(shuō),我的眼淚就忍不住要留下來(lái)。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。我在此對(duì)各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。

  發(fā)言人:xx

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是政治與公共管理學(xué)院級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)的楊彬,很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在這里發(fā)言,對(duì)我來(lái)說(shuō),今天還是一個(gè)特殊的日子,是我的生日,我覺(jué)得,這一份榮譽(yù),是我22年來(lái)收到的最珍貴、最有意義、最值得我珍藏回憶的生日禮物。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人和所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)激勵(lì)自我、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們不懈努力給予的肯定和鼓勵(lì),是你們的支持與鼓勵(lì),給了我們自強(qiáng)不息的勇氣,蕩起了我們奮進(jìn)的激情,放飛了我們追求理想的翅膀。謝謝您!(鞠躬)

  此時(shí)此刻,當(dāng)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心里感慨萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名大四的學(xué)生,回首過(guò)去的三年時(shí)間,我的大學(xué)和大家一樣,也是緊張、充實(shí)而又精彩繽紛。記得有人問(wèn)過(guò)我,楊彬,你大學(xué)的優(yōu)秀是高中學(xué)習(xí)積淀的嗎?我說(shuō),其實(shí)不是。從小學(xué)到高中,我一直是一個(gè)很平凡的學(xué)生,每每看到那些優(yōu)秀的同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)場(chǎng)合展示著他們自信的風(fēng)采,說(shuō)不羨慕是不可能的。所以,進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始嘗試那些我從未做過(guò)的事情:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、競(jìng)選學(xué)生會(huì)、參與老師的項(xiàng)目課題,甚至是在課堂上積極發(fā)言……我覺(jué)得我能有今天這樣一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī),很重要的一個(gè)原因就是我邁出了向自己挑戰(zhàn)的第一步。還有人問(wèn)過(guò)我,楊彬,你做學(xué)生會(huì)主席,又做志愿者,又參與基層團(tuán)組織實(shí)踐,你是怎樣平衡好學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)工作以及社會(huì)實(shí)踐之間的關(guān)系的呢?在我看來(lái)啊,大學(xué)生活雖然豐富多彩,但專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)畢竟還是我們作為學(xué)生的本職。大學(xué)相比較于高中,學(xué)習(xí)方式改變了許多,大學(xué)的學(xué)習(xí)更傾向于自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自主性非常重要。所以合理地規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的,當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育也為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明是沉淀出來(lái)的,養(yǎng)成要靠我們每一個(gè)人,就像剛才我們這些獲得文明標(biāo)兵,先進(jìn)個(gè)人的同學(xué)們一樣,其實(shí)每一位山青學(xué)子都在享受著大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育實(shí)施所帶來(lái)的福利,這種福利,外化在環(huán)境熏陶,內(nèi)化于自我約束。在這樣的一種環(huán)境下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域深入鉆研。文明修身,立德樹(shù)人,多彩的大學(xué)生活不但不會(huì)耽誤我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),相反,只會(huì)促進(jìn)我們專(zhuān)業(yè)成績(jī)的提升,提高我們的綜合素質(zhì),我想,這也是我們?cè)谧恳晃猾@獎(jiǎng)同學(xué)的共同體會(huì)和感受。

  今天,我們受到了表彰,獲得了榮譽(yù),這是學(xué)校對(duì)我們?nèi)〉眯⌒〕煽?jī)的一種肯定。不過(guò),我們也深知,有了這份榮譽(yù)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生的旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。在這里我也代表我們?nèi)w獲獎(jiǎng)同學(xué)表態(tài),我們一定會(huì)珍惜今天所獲得的榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)、生活中,盡善盡美地去完成每一件事情,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高為人風(fēng)度,堅(jiān)定做人品性,讓這些知識(shí)、風(fēng)度和品性成就一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,馬到成功!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  上午好!

  我是三年級(jí)16班的班長(zhǎng)XX,我代表我班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。我們的班集體有24人,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮進(jìn)取,班級(jí)的紀(jì)律在學(xué)校有口皆碑。我在這里我要感謝我們的班主任龔老師,是她像媽媽一樣照顧我們,教育我們,我們從懵懵懂懂變得彬彬有禮,從貪玩任性變得勤奮乖巧。我也要感謝我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)悄牟赣攀刮覀兟L(zhǎng)大。今天我們歡聚一堂,我們將盡最大的努力來(lái)向您展示自我,讓您為我而驕傲!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是504班的一名學(xué)生。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

  首先,讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,同時(shí),對(duì)09年即將被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的大家庭中。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片翱翔的天空!

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!

  作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧與總結(jié),這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

  榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),用心的做好每一項(xiàng)工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!

  最后,祝我校明天更美好!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  湖北省孝感市孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班程秋雨

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二四班的何XX,很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。

  到此刻為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄。成績(jī)也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在教師的無(wú)私指導(dǎo),家長(zhǎng)的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵(lì)和自我的日夜付出下,成績(jī)提高了。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。

  所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。

  首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時(shí)刻堅(jiān)持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了,久而久之,便對(duì)自我、對(duì)未來(lái)有了動(dòng)力,同時(shí)也要肯定自我,無(wú)論何時(shí),要堅(jiān)信自我是快金子,只要把握好機(jī)會(huì),就會(huì)展現(xiàn)自我的價(jià)值。

  其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)性、渴望性,這樣才會(huì)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。

  最終,我們要注重細(xì)節(jié),能夠把目標(biāo)貼在你隨處可見(jiàn)的地方,時(shí)刻激勵(lì)你,你也能夠把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識(shí),永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大提高。

  失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒(méi)考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出必須會(huì)有收獲!

  最終,祝教師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)提高!

  多謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

  回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績(jī),但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  我認(rèn)為,能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽(tīng)就會(huì),作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話(huà)就像是催眠曲,聽(tīng)得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新的知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?

  打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

  第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專(zhuān)心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“坐這山,望

  那山,一事無(wú)成!鼻f子也說(shuō)過(guò):“主一無(wú)適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話(huà)講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就神游了,作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚?zhuān)心。莊子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神!逼鋵(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專(zhuān)一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專(zhuān)心了。

  最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國(guó)的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫(xiě)作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來(lái),竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫(xiě)出動(dòng)人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬(wàn)頃的大海,所學(xué)的只會(huì)死也會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎?

  同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家樂(lè)學(xué)、勤奮、專(zhuān)心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。!

  最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

  再次感謝老師,老師,您辛苦了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開(kāi)展表示熱烈的祝賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

  成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開(kāi)始,歷時(shí)2個(gè)多月,內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì),“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類(lèi)15項(xiàng)比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。

  成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng),為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。

  我相信,在豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。

  我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開(kāi)放”四張名片做出貢獻(xiàn)!

  最后,祝展演圓滿(mǎn)成功!祝全校師生身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿9

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  踏著春天的腳步,懷著滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!早就在初二的時(shí)侯,看著初三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們初三,6月的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我們明白父母和老師對(duì)我們的期望,我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。

  為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認(rèn)真地聽(tīng)課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),應(yīng)對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持。∫虼,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

  2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促!皣(yán)是愛(ài),寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。

  3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話(huà),了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。

  4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺(jué),因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長(zhǎng),為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中考中,以?xún)?yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿10

尊敬的家長(zhǎng):

  大家好!

  很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

  我叫**,在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在班級(jí)里我主要是輔助班主任管理好班級(jí),幫助班干部同學(xué)管理好班級(jí)的紀(jì)律。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助他們。

  班里每天都有值日班長(zhǎng),他們分別是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,還有星期五的**,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說(shuō):在早上他們會(huì)叫同學(xué)們起床,在做操的時(shí)候,他們會(huì)查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)睡覺(jué),他們會(huì)主動(dòng)的把睡覺(jué)的同學(xué)叫起來(lái),到了晚自習(xí)的時(shí)候,他們又會(huì)坐在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律。如果有說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)的同學(xué)就會(huì)把他們叫起來(lái)站一會(huì),在他們的管理和我的輔助下,使班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越好,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

  班主任還提倡班級(jí)實(shí)行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī),在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項(xiàng),為多參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校的集體活動(dòng),積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)成績(jī)會(huì)加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實(shí)習(xí)的公司。

  自我管理,在住校的這段時(shí)間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會(huì)自覺(jué)的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會(huì)把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,為班級(jí)增光添彩。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。

  首先,我代表恩江二小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的.心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)! 謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)學(xué)生馬琳,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無(wú)私關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛(ài)的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谶@片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我來(lái)自高三一班,名叫黃xx,很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有你們的辛勤付出,就不可能有我們今天的成績(jī);第三、要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué),是在你們的鼓勵(lì)與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步地走向成功。在此,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的祝福與感謝!

  在榮譽(yù)面前,我也知道自身存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。在未來(lái)的一年里,我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里,我收獲了一些淺薄的感受,想借此機(jī)會(huì)分享給全校同學(xué)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師,是他給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)我許多為人處事的道理和方法,同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都是我進(jìn)步的源泉。

  新一代青少年要有高度的責(zé)任感。作為學(xué)生會(huì)干部,我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任,在生活中,盡心盡力的完成每一件事。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣”。同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:“把微笑掛在臉上,把責(zé)任記在心里。

  對(duì)于學(xué)生干部而言,我們要充分合理利用有限時(shí)間,切實(shí)提高工作效率。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)生的我們,現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例,作為班級(jí)里的團(tuán)支書(shū),學(xué)生會(huì)的主席,既要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的完成學(xué)生工作,這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不要顧此失彼。若只是單純的做完一項(xiàng)工作再接著做另外一項(xiàng)工作,會(huì)大大降低工作效率。為此,我學(xué)會(huì)了在同一個(gè)時(shí)間段,有效地進(jìn)行若干項(xiàng)工作,將時(shí)間和精力穿插開(kāi)。并且作為學(xué)生干部,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)通過(guò)他人的幫助,聚集更多人的智慧,讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來(lái)。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺(tái),煉就自己的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥孕枰蠹业谋O(jiān)督,更需要你們的批評(píng)指正,在你們的注視中,將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿(mǎn)完成所承擔(dān)的工作,向?qū)W校、老師、同學(xué),交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長(zhǎng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流,針對(duì)學(xué)生備考中出現(xiàn)的問(wèn)題向老師們和家長(zhǎng)們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時(shí)間緊任務(wù)重,而在此期間出現(xiàn)的問(wèn)題更不容忽視。

  首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,每天要在六門(mén)功課中切換,在題海中奮戰(zhàn),甚至還有學(xué)生回家開(kāi)夜車(chē)到一兩點(diǎn),辛苦自然不必言說(shuō)。但是我認(rèn)為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽(tīng)講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯(cuò)誤率高。長(zhǎng)此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢(shì):一些學(xué)生越學(xué)越自信,越刷題越有成就感,成績(jī)一路飄紅,而令一些學(xué)生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學(xué)越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。

  其次是家長(zhǎng)的問(wèn)題,高考的腳步越來(lái)越近。學(xué)生著急,家長(zhǎng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來(lái),孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展圖景。家長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過(guò)程,這下可好,不但沒(méi)瘦還胖了不少;有的家長(zhǎng)成天追問(wèn)孩子什么時(shí)候考試,考試成績(jī)?nèi)绾,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話(huà)了解情況要知道,一味的關(guān)心不僅讓家長(zhǎng)自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學(xué)生備考帶來(lái)一定的心理負(fù)擔(dān)。因此,我希望在座的各位家長(zhǎng)可以聽(tīng)取以下建議。

  第一、對(duì)待成績(jī)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學(xué)生成績(jī)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下,孩子的成績(jī)是進(jìn)還是退,作為父母,反應(yīng)都不應(yīng)過(guò)激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流,找出失分癥結(jié)所在,引導(dǎo)孩子對(duì)癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。

  第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對(duì)孩子過(guò)度的嘮叨,因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題,對(duì)孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對(duì)我們最好的信任,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學(xué)生科學(xué)備考。

  第三、對(duì)學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。在備戰(zhàn)高考過(guò)程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo),有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠(yuǎn)。各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校工作充滿(mǎn)信心,相信老師們的付出。

  最后,堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的榮光,我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定,我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng),踏過(guò)書(shū)山坎坷,度過(guò)學(xué)海茫茫,我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放!

  我的發(fā)言完畢,謝謝家長(zhǎng)們的聆聽(tīng)!

優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,光陰蹉跎了歲月,今天是9.1日,那個(gè)在腦海里響過(guò)無(wú)數(shù)遍的日子,沒(méi)錯(cuò),新學(xué)期,我們正式開(kāi)學(xué)了。其實(shí)蠻喜歡9.1這兩個(gè)數(shù)字的,只因?yàn)樗蛛x了過(guò)去與未來(lái)。

  就像卡耐基所說(shuō)的那樣,告別該死的明天,已經(jīng)死了的昨天,活在一個(gè)完全的今天。

  現(xiàn)在,我們已踏進(jìn)了x的校園,滿(mǎn)腦的幻想與希翼,站在操場(chǎng)上,真的,請(qǐng)帶著微笑,讓我們迎接一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  試問(wèn)一句,大家聽(tīng)過(guò)“no

  zuo no die”不作就不會(huì)死這句話(huà)嗎?可我今天想說(shuō)的是“no zuo no live”,不作就不會(huì)活,而這里的“作”是一種追逐自己的夢(mèng)想,找尋人生所在的沖勁與熱血,有一種“一蓑煙雨任平生,何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。

  而有人卻說(shuō)了這樣一句話(huà):很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是,我們?cè)诒几皦?mèng)想的道路上,也許會(huì)駐足于沿路的風(fēng)景,迷失了最初的夢(mèng)想,但今天,還得來(lái)及,因?yàn)楫?dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候,所以請(qǐng)?jiān)谘鐾强盏耐瑫r(shí),不要腳踏實(shí)地。

  如此,也就不必埋怨上天的不公了,既然我們的外貌,家世背景都是不可改變的,也就無(wú)需發(fā)問(wèn)憑什么為什么了,因?yàn)椴⒎撬械臑槭裁炊加幸驗(yàn)椤?/p>

  我們只需明白:有沒(méi)有錢(qián)不重要,但重要的是,我們要是值錢(qián)的。

  在未來(lái)的道路上,不要在你沒(méi)開(kāi)始之前就阻止你自己,如果你等待著生命中的美好,那不如讓你成為生命中的最好。

  送給自卑的我們一句話(huà):我絕望,掉入深井,我低頭,卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿(mǎn)目星光,我總是在最深的絕望中,看見(jiàn)最深的美麗,相信“柳暗花明又一村”絕非傳說(shuō),何況,我們才剛剛開(kāi)始。

  最后,在x的校園里,帶著你的夢(mèng)啟程吧,不問(wèn)腳下,只問(wèn)前方,把我們最美的三年,幻化成歡笑、汗水,揮灑整個(gè)校園。

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