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愛學(xué)校演講稿

時間:2023-01-07 09:30:16 發(fā)言稿 我要投稿

愛學(xué)校演講稿(通用26篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的愛學(xué)校演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛學(xué)校演講稿(通用26篇)

  愛學(xué)校演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  我是xx級電子(4)班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“沒想到。”

  中考的一聲驚雷,把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了!無賴之余,尋著“國家重點”的名聲,我來到了這里——羅田理工中專。說真的,這選擇到底對不對,我心里真沒底。轉(zhuǎn)眼間快一年了,如果有人問我對這里的印象怎么樣,那我的回答只有三個字:“沒想到!

  首先沒想到的是,這是一所如此美麗的學(xué)校!校園內(nèi),一座座高樓大廈拔地而起,是那樣的雄偉壯觀;教學(xué)區(qū)、運動場、餐飲中心、娛樂中心,錯落有致,令人心曠神怡;道路邊,綠樹成蔭;運動場上,生龍活虎;實訓(xùn)室里,機聲“達(dá)達(dá)”;教室里,書聲朗朗。走在校園里,聽到的是鏗鏘有力的節(jié)奏,看到的是令人陶醉的美景,聞到的是沁人肺腑的花香!

  我的一顆受傷的心,好似一株冬草,在這里受到了春雨的滋潤!

  其次沒想到的是,我在這里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時候,我們頑皮過,淘氣過,但也受到了人生最大的懲罰——我們在文化學(xué)習(xí)上掉隊了,在中考中被淘汰出局了!那段時間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我不僅失去了太多太多的歡樂,還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!

  然而,羅田理工中專因人施教,因材施教,不僅根據(jù)社會需求開設(shè)了機械、電子、模具、計算機、數(shù)控、中師等專業(yè),還廣泛地開展“學(xué)生實踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動,成立了“電子協(xié)會”、“數(shù)控協(xié)會”、“書法協(xié)會”、“青鳥文學(xué)社”等組織,使學(xué)生的聰明才智有展示的機會,有發(fā)現(xiàn)的條件,有發(fā)展的空間。正是在這些活動中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語比較好,只要有朗讀和演講的機會,就積極參加,得到了很好的鍛煉。今年我還被學(xué)校播音室聘為播音員。從此,我真正懂得了“尺有所短,寸有所長”的道理。我深信,只要努力使自己的長處得到充分發(fā)揮,就一定有嶄露頭角的一天!

  我感到,我這棵經(jīng)過雨露滋潤的幼苗,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽!

  還有沒想到的是,這里的同學(xué)間有一種最真誠的情感。讀初中時,由于中考巨大的壓力,同學(xué)們各自為戰(zhàn),互不關(guān)心。大家最習(xí)慣的一句話是:“我不知道,你問別人去吧!”這是什么?這是隔膜,是封閉,是心靈的扭曲!但是,在理工中專,只要你有困難,就會有人伸出援助之手,沒有人嫉妒你比他學(xué)得好,沒有人擔(dān)心你比他更有能耐!因為大家都明白:社會是廣闊的,走上了社會,有的只是朋友,有的只是八仙過海,各顯神通。在這里,真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。

  可以說,我的周圍沒有雜草,只有和我一樣的幼苗,我們共同沐浴著陽光雨露,一起茁壯成長!

  當(dāng)然,沒想到的事還有很多很多。沒想到這里實施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動力對接的平臺,幫助那么多的貧困學(xué)子走向社會,實現(xiàn)了自己人生的夢想;沒想到這里的師生情意是那樣的深厚,一次正常的工作調(diào)動,卻讓那么多學(xué)生黯然神傷;沒想到這里的學(xué)生“!钡哪艹蓪<,“玩”的也能實現(xiàn)自己的理想;沒想到天真和頑皮其實同出一轍,寶石一經(jīng)打磨就會閃光!沒想到這里的生活如此豐富多彩,人人臉上都洋溢著自豪和幸福,充滿著激情和希望!

  啊,理工中專,我親愛的母校!在我傷心時,您給了我撫慰;在我迷茫時,您為我指明了方向;在我煩惱時,您給了我歡樂;在我饑餓時,您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無畏的勇氣,給了我堅實的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛學(xué)校演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在,我為大家演講的題目是:愛祖國愛家鄉(xiāng)。

  “生我者父母,養(yǎng)我者祖國。國家國家,有國才有家!倍嗝吹馁N切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。

  愛我的祖國——中國!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮!泵慨(dāng)我聽到這熟悉的歌聲,每當(dāng)我看到那鮮艷的五星紅旗,心中就會洋溢著無比自豪的感覺———如今的中國,一個炎黃子孫為之雀躍的民族,神采奕奕,容光煥發(fā)……

  回憶起祖國這幾個世紀(jì)以來的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾經(jīng)坎坷、困難都沒有壓迫華夏兒女前進(jìn)的步伐。我們永遠(yuǎn)不會忘記圓明園的大火,虎門的硝煙,正是這樣,讓中華兒女更加團結(jié)——毛澤東讓飽經(jīng)滄桑的祖國站了起來,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國人改革開放,過上了幸福的生活……我們是祖國的炎黃子孫,沐浴著改革開放,社會穩(wěn)定的陽光幸福成長。中國這個擁有五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。我們更有什么理由不愛自己的民族和這個強大的祖國呢?愛我的家鄉(xiāng)——新疆

  我們不僅要熱愛祖國,更要熱愛家鄉(xiāng)——因為我們生在新疆,長在新疆。十幾年來,鞏留這個縣城發(fā)生了很多變化,座座高樓拔地而起,條條大路四通八達(dá),一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛護(hù)它,愛護(hù)這里的一草一木,讓鞏留的明天越練越美好!鞏留的四季美如畫,誰不愛畫中美景,誰又不愛比畫還美麗的家鄉(xiāng)呢?愛我的學(xué)!柫舳。這里是孕育,傳承人類前進(jìn)的搖籃,使我們不斷進(jìn)步的大門,更是我們從無知走向有知,變成了一個個博覽群書的人。曾走過六載春夏秋冬,歡樂,幸福的。她是一方純凈的沃土,更是我們每天生活的花園,樂園。她讓我們結(jié)識了很多良師益友,讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導(dǎo),讓人一生受益,身為錦園的學(xué)子,我驕傲,我有愛的老師,我自豪,我有美麗的校園。有誰不愛這個溫暖和諧的大家庭呢?

  愛,無需語言表達(dá);愛,讓它流進(jìn)心田;愛,永遠(yuǎn)埋藏在我心,因為我是中國人、新疆人、鞏留人。

  愛學(xué)校演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天的演講我想從一句話開始,這句話源于昨天下班后朋友一起吃飯時,聊起各自的工作近況,朋友無意間的一句話刺痛了我的神經(jīng)。她說:“我常?吹侥切⿴е懈呖及嗟睦蠋熖貏e辛苦,我突然覺得,在這種環(huán)境下工作是需要一種獻(xiàn)身精神的,因為學(xué)生都是一些健全的人。他們在與老師說話處事時可以正常發(fā)揮。但你們呢,與那些聾啞孩子們在一起時,你們的教學(xué)及一切的交流方式都不一樣了,長此以往,對于一個正常人來說,都會感到壓抑”。聽完這句話,我愣住了。我相信在座的各位老師有過和我同樣的感受。說到這里我們每一位特教人都會為之動容!特殊教育是一個集教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科于一體的專業(yè)。從事這一專業(yè)的人必須以“愛心”為動力,才會不斷探索進(jìn)取,才能有所成就。

  而這種愛心,并非教師早就準(zhǔn)備好的。當(dāng)置身于這一特殊群體中,望著那一張張美麗而清純的臉,一雙雙充滿期待的眼睛,那花樣的青春、花樣的年華、花樣的靈魂,卻烙下了不幸的印痕。此時此刻,身為特教人,怎能不心靈顫栗,怎能不心生憐愛,又怎能不深感責(zé)任的沉甸?身為特教人,我們陷入沉思并見證這樣一個事實:世俗的偏見使世人歧視殘疾孩子,講究顏面的父母視殘疾孩子如累贅,更有甚者想將他們拋棄。唯有特教工作者才能拯救他們。

  聽:課堂上老師一遍一遍地重復(fù)著一個個漢語拼音,學(xué)生啊啊的模仿著發(fā)聲,這是語訓(xùn)班的老師們在教聾兒說話。為了教會聾兒一個字母、一個詞語、一個短句,老師們耐著性子一遍一遍的重復(fù)著,盡管枯燥乏味,盡管嗓子發(fā)啞,卻依然堅持著。聾教部的老師在課堂上不但是教學(xué)者,也是表演者,既講授,又演啞劇,使出渾身解數(shù),大展十八般武藝,只為把那五彩繽紛的知識海洋引向無聲的世界。

  看:教律動的老師多忙活,示范完動作,還得忙著隊前隊后地跑來跑去,扶頭、搬腳、抬臂。旁人無法理解,失去聽覺的人,怎么能做到配合節(jié)奏進(jìn)行舞蹈?其實沒有別的,就是一次次練、一遍遍記,不厭其煩、反反復(fù)復(fù),合上節(jié)拍了,還得領(lǐng)悟曲調(diào)意境,跳出韻味和風(fēng)情。 “臺上一分鐘,臺下十年功”這是對聾人舞蹈教學(xué)最好的詮釋。

  放學(xué)時,班主任會把學(xué)生安全的交給生活老師。他們清點學(xué)生人數(shù),組織學(xué)生有序就餐。夜晚的宿舍總有一盞燈是亮著,那是生活老師在細(xì)心的幫助低年級的孩子蓋被子,或是督促高年級的學(xué)生早點睡覺,遇到身體不適的學(xué)生還要多加留意。清晨,他們總是早早的把學(xué)生叫醒,組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,跑早操,就餐。直到早晨上班,他們會安全的把孩子交到班主任的手中。

  教書育人是教師職責(zé)所在 。但在晉中特校,特別是特校班主任卻要求個個身兼數(shù)職:上課是科任老師,下課是生活老師,下班后成了保姆,甚至更多的角色。上課、改作業(yè)、為學(xué)生添置衣物、買牙刷衛(wèi)生紙,帶學(xué)生看病、照顧學(xué)生起居,將“老師”和“母親”的職責(zé)合二為一。我們常常玩笑的說,“幾十年的汗水也許都換不來學(xué)生叫自己一聲‘老師’。特別是六一節(jié)前,每位班主任都付出了巨大的辛苦,教室里總能看到他們忙碌的身影,指導(dǎo)學(xué)生做手工,布置教室,出黑板報,每件事情都親身參與,累的腰酸背痛,卻依然堅持……

  為了讓孩子們過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們特教老師更是犧牲了陪自己孩子玩耍的時間,更多的節(jié)日,我們依然不能和家人團聚,把更多的愛給予了特殊孩子。

  作為一名特教教師,我無法像正常老師那樣,期許學(xué)生金榜題名、自己桃李滿天下。我只有一個夢想,就是這些殘疾的孩子們也能享受教育的快樂,最終回歸社會,擁有正常生活。

  我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。

  愛學(xué)校演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。

  在“閩中屋脊”戴云山南麓,有一座遠(yuǎn)近聞名的山城,名叫德化,她素有“瓷國明珠”之稱,這就是我們的家鄉(xiāng)。這里,沒有上海的車水馬龍,沒有香港的喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對家鄉(xiāng)的熱愛。因為,我們的家鄉(xiāng)有歷史悠久的陶瓷文化,有如詩如畫的自然風(fēng)景,有淳樸高尚的風(fēng)土人情……

  今天的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了,平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了,高大豁亮的大廈崛起了,一個以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化都市。

  如今,陶瓷產(chǎn)業(yè)是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟支柱,家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路,開發(fā)出來的產(chǎn)品品種繁多、工藝精湛、具有環(huán)保特點,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷四十多個國家和地區(qū),為國家、為社會創(chuàng)造了巨大的財富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街,這里的陶瓷藝術(shù)品琳瑯滿目,令你眼花繚亂。有栩栩如生的飛禽走獸,有惟妙惟肖的人物形象,有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術(shù)品,你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的技藝,這是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶。

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時,也不忘保護(hù)自然、親近自然?矗怯粲羰[蔥的山林,那清澈見底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩如畫。家鄉(xiāng)的戴云山、九仙山,是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),山上有看不完的奇花異草,有數(shù)不盡的珍稀動植物,風(fēng)景秀麗,美不勝收,是盛夏旅游觀光的好去處! 還有著名的石牛山國家森林公園,這里奇峰林立、山勢崢嶸盡顯山的雄渾,“岱仙飛瀑”、桃仙碧水盡顯水的嫵媚。特別是走近岱仙飛瀑,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的感覺! 閑暇的時候,乘著竹筏漂流在桃仙溪上,不僅可以領(lǐng)略兩岸的動人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對家鄉(xiāng)人民的回報嗎?

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫卷,偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿活力,正在蒸蒸日上地發(fā)展著。

  家鄉(xiāng),你是我敬愛的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬語難以表達(dá)我對你的熱愛,只能匯聚成一句話——

  家鄉(xiāng),我為你喝彩!

  愛學(xué)校演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰

  當(dāng)我們告別快樂的寒假生活回到學(xué)校時,我們都驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:學(xué)校門口的田野鋪著大理石磚,鋪滿了地面,花池里長滿了不知名的樹木,正在修建一個亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對一個干凈清新的學(xué)校,你們怎么看:在這樣的學(xué)校讀書,你們驕傲嗎?

  然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹成蔭的路上,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過空蕩蕩的水房,聽到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的,你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書包走進(jìn)校門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時刻扮演主人的角色,反復(fù)履行自己的職責(zé),用實際行動為學(xué)校增添無限光彩。

  說到這里,可能會有同學(xué)問:我們該怎么做才能給學(xué)校增光添彩?其實這一點都不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講開始;從看到皮屑及時撿起開始;千萬不要在走廊里吵鬧;千萬不要欺負(fù)弱勢學(xué)生;千萬不要在墻上亂涂亂畫,千萬不要爬花爬樹;使用后及時關(guān)閉水龍頭開始;從看到小同學(xué)跌倒開始,馬上爬起來……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容,讓自己變得更好。讓我們的校園因為我們的出色表現(xiàn)而更加輝煌!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

  愛學(xué)校演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

  64年,光輝歲月彈指揮間,64年,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭與苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學(xué)生的家,就是我們的校園。因此,我們愛國,從愛校開始。白魯?shù)A九年制學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長的搖籃。作為白魯?shù)A九年制學(xué)校的學(xué)生,就要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯?shù)A九年制學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

  愛國,從愛校開始。我們應(yīng)該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學(xué)會禮讓,學(xué)會遵紀(jì)守法,不要為一時沖動而付出代價,學(xué)會孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國母親。

  愛國,從愛校開始!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國64周年獻(xiàn)禮!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的白魯?shù)A學(xué)子吧!

  愛學(xué)校演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  時光飛逝,我讀小學(xué)快六年了。在這六年里,我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的小學(xué)生,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學(xué)生。更何況隨著時間的推移,我對學(xué)校的感情越來越深,越來越強烈。還有八個多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,我怎么不懷念呢?我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。

  學(xué)習(xí)就像一個大家庭,老師是我們的父母,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關(guān)切地問;關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒有老師,你就失去了方向。沒有同學(xué),就像失去了生活中的陽光,在歡樂中歡笑。

  六年來,我們努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌;厥走^去,靈魂的時間在倒退。年輕的時候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白,人生是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中,不一定事事如意,學(xué)習(xí)中,也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長來承擔(dān)。

  是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識了這個世界?予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心小學(xué)!

  愛學(xué)校演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:“愛學(xué)!。

  每個星期一的早晨,每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時,我的心就無比激動。這首歌一播放,我仿佛眼前就看到了,軒小一位位愛學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭光,就比如我們班的趙灝,趙灝同學(xué)去參加比賽,拿到獎狀給學(xué)校爭氣。有的在學(xué)校里愛護(hù)我們學(xué)校里的環(huán)境,一次次彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法,讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點保護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn),不隨意破壞,讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛學(xué)校的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,地面上一點垃圾都看不到,真是做到了一塵不染呢!老師學(xué)生相處和諧,各項獎狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學(xué)校的結(jié)果。

  不過我們還要更加努力。第一要愛護(hù)我們學(xué)校的圖書。看書是好的,可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們提供了圖書,我們是要愛惜的。給大家提個建議,我們?nèi)绻匆娪型瑢W(xué)在損壞圖書就要及時制止。每一本書都不能損壞這一點也很重要,但是說簡單不簡單,說難不難。所以大家一定要努力啊!

  我們還要愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,有個別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說的話,同在一個學(xué)校,都是兄弟姐妹,同學(xué)之間要和諧相處,讓別人看見了,不就說我們學(xué)校的教育不好嗎?學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助,別人看見了才會說好,才為我們學(xué)校豎起大拇指,讓學(xué)校有面子,難道說這不是愛學(xué)校?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家:愛學(xué)校吧!愛學(xué)校里的一草一木,愛學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  愛學(xué)校演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學(xué)。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥生活!

  我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩篇,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

  坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個人團結(jié)上進(jìn),在未來日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

  愛學(xué)校演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  朝陽十年工作,就像坐上了一列幸?燔嚕d滿了一車的感動,載滿了一車的幸福,一幕幕難忘的鏡頭,一幅幅動人的畫面,一件件幸福的往事,讓我感動深深,幸福滿溢。

  朝陽——因為愛著她,讓我對她情有獨鐘;因為付出,讓我對她念念不忘,因為收獲,讓我對她感激不盡;因為笑過哭過,讓我對她牽腸掛肚,因為這里有夢,讓我追求的腳步永不停歇。

  感謝朝陽,感謝這里的學(xué)生,感謝這里的老師,讓我的工作充滿了快樂;這里的一草一木,讓我的眼里、心里、足跡里永遠(yuǎn)記載著她的美麗、純凈和優(yōu)雅。因此,我感動著我的感動,快樂著我的快樂,幸福著我的幸福。

  曾記得,20xx初到朝陽,在公立學(xué)校工作了多年的我,又找到了初生牛犢的工作勁頭,帶一個四年級班,雖然只有17個孩子,但每天從微曦初露干到深更半夜,我都在為孩子們忙著,看著他們?nèi)朊撸瑸檎n堂教學(xué)而忙,學(xué)做課件熬到很晚,第二天,就用做好的課件為孩子們上課,那時的課堂是我準(zhǔn)備最充分的課堂,很辛苦,卻很充實,很忙碌,但這樣的日子,我只過了一個月,然后10月8日去參加我的國家級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)了三個月,卻仍然和這班的學(xué)生書信聯(lián)系著,想著回來我要接著帶他們。班上17個孩子,都給我寫了信,回來時,我給17位孩子都帶了一樣小小的禮物,時間雖短,只因為從未帶過住校的學(xué)生,和孩子們一起吃,一起住,一起晨跑,一起黃昏操場散步,那樣的感情,對我是新的體驗,新的感覺,是一種超越師生之愛超越母愛的新的感情。因此,朝陽給了我一種新的體驗,一種新的感受。

  培訓(xùn)回來,20xx上學(xué)期,學(xué)校安排我當(dāng)小學(xué)部主任, 一個不到120人的小學(xué)部,本6個班,5年級分出了一個班,我?guī)н@個班的語文,那個四年級班沒有接著帶,就這樣開始了我的教學(xué)和管理并行的工作生涯,從此,我的身上多了一副重?fù)?dān),工作更忙了,但是看到小學(xué)部每學(xué)期的人數(shù)一年年在增長,我是多么高興,我把小學(xué)部看成了我的孩子,她一天天、一年年在長大,我累并快樂著,忙碌卻充實著,因此,我品嘗著母親陪同孩子一起成長的幸福。

  曾記得,很多個在學(xué)校辦公室工作的夜晚,我在辦公室忙碌著,也許是我本是個樂觀的人,也許是我太愛朝陽,在那樣的冬夜,但是我的心情仍然特別好,我在當(dāng)時我的博客上的一文就是我的心情寫照——

  “冬天的風(fēng)冷了,冬天的夜也長了,我呢?窩在辦公桌前,批改著作業(yè),休憩中,凝思著,又繼續(xù)在編織著永遠(yuǎn)編織不完的滋味,一種永遠(yuǎn)不愿讓生活變得乏味而有著甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,沒有了喜怒哀樂,這樣的人生總不乏味。在這樣看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒著縷縷的熱氣,它在我的辦公室飄呀飄呀,暖著我的心,也感覺原來冬天的冷也有了它的味!”

  曾記得,我每個早晨和學(xué)生一起晨練,特別喜歡和孩子們一起跳兔子舞,背后牽著一大串,在歡快的節(jié)奏中,跳著蹦著,覺得情感在舞,心情在飛。下課時圍著你七嘴八舌的童趣話語,有時塞進(jìn)你嘴中的糖果,牽著你的手向你喋喋不休的告訴他的趣事,還有伶俐的孩子當(dāng)你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,讓你飄飄然而樂在其中。走到哪里,每個學(xué)生會叫得你合不上嘴,在朝陽這樣的日子,誰會無味呢?誰會感覺不到幸福和快樂呢?

  曾記得,我們每年上半年的大型活動六一活動最讓我難忘,20xx年在我從上海學(xué)習(xí)半個月回來后,老師們把抗震救災(zāi)六一匯演舉辦得非常成功。20xx年的六一,因為我們把六一活動的形式改變了,舞臺搭在操場上,活動前夜,因為下雨,我一夜無眠,細(xì)數(shù)了一夜雨聲。第二天,老天爺也眷顧我們,雨小了停了,讓我們的活動如期舉行,下午又接著下起來,這樣的六一活動,廣泛采納了老師們的智慧建議,這樣的活動,充分展示了朝陽多元智能多元發(fā)展的理念,讓每個學(xué)生都有展示的舞臺,這樣的活動受到了很好的評價,家長網(wǎng)上的留言讓我感到:我們?yōu)榱藢W(xué)生的傾情付出,得到了回報。

  曾記得,每年下半年的家長開放周,我和老師們要忙上一個月,細(xì)心籌備兩周,教室創(chuàng)刊、后面的墻報,外面的宣傳刊,櫥窗,掛畫,都要精心準(zhǔn)備,每個班的開放課,研究了再研究,教案改了又改,試教上了一次又一次,胸有成竹了,我們信心滿滿的迎接開放周,六年級率先開始,年級組長PPT匯報、每個班的開放課、家長會、親子活動,這一切,都做得那么順利、做得那么成功,我覺得這一切,因為這個優(yōu)秀的老師團隊,這個齊心協(xié)力的群體,讓我永遠(yuǎn)充滿激情地工作著!

  曾記得,有一次,學(xué)校的語文廣播開始了,當(dāng)時教一年級的語文老師歐陽梨老師用她標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話深情并茂的朗讀了一個“心靈雞湯”的故事,廣播完了,歐老師匆匆忙忙從樓上跑下來進(jìn)教室上課,在歐老師進(jìn)教室的剎那間,她班孩子們?yōu)樽约旱睦蠋熓箘殴恼,教室的掌聲?jīng)久不息。我正好經(jīng)過,我笑了,很開懷的笑,很感動的笑,很自豪的笑,不僅為我們的老師優(yōu)秀,更為孩子們對老師的敬重愛戴。我不知道歐老師走進(jìn)教室的心情怎樣,也不知道她對孩子們說了什么,但是,我一直被深深地感動著,一直記在心田想把那份感動寫下來,在周末值班的時間里,把它寫到我的博客里空間里感慨到:當(dāng)老師,雖然清貧,但是有孩子們的掌聲,有孩子們的愛,這是多么欣慰的獎賞,這是一筆無法比擬的精神財富,所以,直到現(xiàn)在,哪怕再辛苦,我仍然熱愛堅守著我的語文課堂,因為從孩子們那里,我能經(jīng)常被感動,得到許許多多的快樂。我常想,孩子們把崇拜熱愛的掌聲獻(xiàn)給了他們的老師,老師們也應(yīng)該經(jīng)常把關(guān)愛鼓勵的掌聲經(jīng)常獻(xiàn)給我們的孩子,作為老師們的領(lǐng)導(dǎo)的我,也不要忘了,要常常把掌聲送給那些辛勤工作的老師們。感謝孩子們,是你們的掌聲給了我啟迪,引發(fā)了我的深思,觸動著我的心弦,牽引著我,走在這校園的路上,我是那么幸福地走著……

  曾記得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮著腳尖走進(jìn)學(xué)生寢室時,我看到了:我們的老師為了配合生活老師在管理每個單元的學(xué)生午睡,她們有的拖著疲憊的步子還在一個個寢室巡視著,有的因為學(xué)生都已安靜熟睡,蜷縮著身子挨著著學(xué)生在學(xué)生的床位睡著了,看著這熟睡的孩子們的臉,看著這熟睡的老師們的臉,我又感動了,我們的老師:住讀班從早上七點和孩子們一起參加晨練,到午睡,到晚自習(xí)晚寢,走讀班從7點20到下午5:00,沒有絲毫的休憩,這一天的工作時間,多么的辛苦!但是,我看在眼里,僅僅只能疼在心里,因為,我們的孩子還小,每時每刻都離不開老師,老師們一天的教學(xué)工作和班級管理工作,讓她們已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但為了孩子們更好的休息,又在放棄自己的休息。我只嘆:自己分身乏術(shù),不可以代替老師們,讓她們可以休息一會!但我無奈:我們的孩子需要這些老師,每一個崗位,每一分鐘,離不開老師的目光。所以,我又在空間里記下了我的感動《這愛,我該怎樣表達(dá)》!千言萬語化作一句話:謝謝老師們,你們辛苦了,朝陽有你,定會有輝煌的未來,我愛你們!

  曾記得,我們利用月假和小學(xué)部老師一起旅游的快樂鏡頭:海南島上大家手牽手追浪趕海浪的快樂尖叫,一個個椰子打開,幾根吸管一起暢飲,多像相親相愛的一家人。 還有月夜沙灘上與外國朋友的歌舞樂翻天的場面,想起劃船夜游周莊時,一只只船間對歌的情景,唱啊、笑。“褍砂兜挠稳送O铝四_步,或舉起了攝影機,或也跟著唱起來,整個本來靜謐的水鄉(xiāng)因我們這些小學(xué)老師的到來充滿了活力。還有云南玉龍雪峰山上我們一個個抱著后面老師的腿,一大群從雪山上往下滑的歡樂鏡頭,還有麗江夜晚泡吧的瘋狂味道,這樣勞逸結(jié)合的工作,這樣痛并快樂的生活,總能不讓我永遠(yuǎn)跟著大家一起充滿活力,充滿幸福。

  從20xx年開始打拼在朝陽,這么多年和小學(xué)部的老師在一起朝夕相處,這種感情無法形容,平時里,因工作狠狠地批評過她(他)們,或事情沒弄明白就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,委屈得讓她們流淚,卻沒有看到她們的怨恨,仍然敬重著我,仍然把我親切地稱呼我美人頭,把我當(dāng)成姐姐,如今,大家早已覺得彼此成了親人,互相扶持、互相依戀,互相幫助,當(dāng)這樣的頭——美人頭,怎能不讓我倍感幸福!

  “愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不悲涼!北睦先说脑挄r時勉勵著我,教育中,痛苦與快樂并存,等待與煉獄同在。這十年來,我一直用感恩的心情去體會——生活舒心的快樂,燈下捧書的快樂,師生互動的快樂,收到賀卡的快樂,一聲問候的快樂,活動成功的快樂,小學(xué)部壯大的快樂……點點滴滴,樂在心里,樂在靈魂的背后。

  幸福是一種體驗,我會永遠(yuǎn)享受著教育的幸福,享受著在朝陽工作的特別的感動,不一樣的幸福!

  愛學(xué)校演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛學(xué)校》

  “書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱,在學(xué)校,每一塊墻壁都會“說話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦,同學(xué)們每天從此經(jīng)過,或駐足誦讀,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奮、或激勵,在悄無聲息中感受到書香校園的氛圍。

  為了讓同學(xué)們拓寬視野,見多識廣,每個學(xué)期,學(xué)校會組織同學(xué)們舉行一次校外實踐活動,如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實踐活動也會讓我們明白許多道理,或感恩、或獨立、或孝順父母。

  學(xué)校除了具有書香的氛圍,而且從外觀上看,也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場子上一字排開的大王椰子樹,教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹,一個小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

  在一個人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝,學(xué)孝、傳孝,定雅規(guī)、正雅志、揚雅風(fēng),每學(xué)期都會開展了評選“小雅士”和“小孝星”的活動,為的就是讓同學(xué)們做到對長輩孝順,談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  除了評選“小雅士“和“小孝星”的活動,還有評選“閱讀之星”的活動,目的是讓同學(xué)們多讀書,讀好書,暢游于書海中,沉醉在讀書的樂趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里,聆聽智者的心靈之音,能激起熱情的火花,能使狹窄的心靈變寬闊,枯寂的思想變富有:當(dāng)我們游離于字里行間,不僅猶如邁向無際的信息海洋,更能讓我們啟迪思想,品味生活,更加熱愛人生。

  我愛我的學(xué)校,愛它的書香氛圍,愛它的孝雅教育,愛它的每一個角落,愛它的點點滴滴。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

  愛學(xué)校演講稿 篇12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校,做最好的自己》。

  金秋十月,國旗招展,我們滿懷喜悅迎來了祖國母親65歲的生日。舉國同慶,共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

  面對鮮艷的五星紅旗,我心潮澎湃,難以抑制那份自豪與激動:歷史上,多少中華兒女像愛自己的母親一樣摯愛著祖國——屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命,循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史。

  我愛我的祖國,愛她五千年的燦爛悠久的歷史,愛她蘊藏的無盡寶藏,連綿千里的沃土;愛她的詩詞歌賦,愛她不屈的脊梁,愛她的神圣與頑強!

  愛祖國首先從愛家鄉(xiāng)開始?!我們的家鄉(xiāng)萊州,山清水秀,文明宜居,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅樓拔地而起,人們的生活越來越美。今天,父輩們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天,我們這些孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

  愛家鄉(xiāng),就要從現(xiàn)在起,做最好的自己。在家里,我們要孝順父母。人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。為父親泡杯茶,給母親揉揉肩,幫他們做家務(wù),陪他們散散心,讓他們少為我們擔(dān)心少為我們操心……這些簡單而又平凡的小事情就可以使他們一天的疲倦煙消云散,我們又為什么不試著去做呢?

  走出家門,在社會上,我們要做最好的自己。我們要約束自己的言行舉止,不說臟話,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,遵守社會公德,誠實守信,尊老愛幼,做一個有愛心有誠德的好公民。

  當(dāng)然,作為學(xué)生的我們更要做到愛學(xué)校。一個連自己學(xué)校都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家自己的家鄉(xiāng)呢?

  我們是學(xué)生,也許我們目前還不能做出什么大事奉獻(xiàn)學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級的聲譽,用心做好每一件小事那就是愛學(xué)校。

  當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為中學(xué)生的素質(zhì),表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!天氣不熱的時候,關(guān)掉頭頂上搖頭晃腦的風(fēng)扇,課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨,課后及時完成老師布置的作業(yè),考場上誠信考試……這一切的一切無不體現(xiàn)你對學(xué)校的熱愛。

  同學(xué)們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球!”我們是祖國的未來,我們是未來家鄉(xiāng)的建設(shè)者,讓我們每天做最好的自己,努力學(xué)習(xí),誠信做人,將來為祖國為家鄉(xiāng)創(chuàng)造更加輝煌的明天!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  愛學(xué)校演講稿 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎來建校25周年和遷址10周年,我即將離開母校,抵達(dá)另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學(xué)校!”

  六年來,我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學(xué)生變成了一個有榮譽有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長大。

  我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進(jìn)步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。

  在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學(xué)校會越來越美麗,學(xué)生越來越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

  愛學(xué)校演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué),你愛國嗎?愛!不愛國那他還是中國人嗎?

  對!我們愛國,好愛好愛。∥覀兲焯鞉煸诰W(wǎng)上罵日本右翼,忙得課都不去上了;我們恨美國政府干涉我國內(nèi)政,恨得專業(yè)課門門都掛了;我深愛著那片生我養(yǎng)我的土地,可畢業(yè)的時候我死活就是不回去———這就是我們的愛?

  有位臺灣學(xué)者問我們:天下興亡的后半句是什么———匹夫有責(zé)?錯!———是我的責(zé)任!沒人否認(rèn)他愛國愛家愛父母,那么中國的大車誰來拉?這個曾經(jīng)上世紀(jì)80年代的大學(xué)生討論過的問題,今天擺在我們面前了,我們該不會是伸伸懶腰說:誰愛拉誰拉去吧!想想啊!想想那些個為了今天我們安逸生活的英雄們:他們胸前的補丁,他們腹中的草根,他本文來自們就義前的坦然……

  再想想今天中原大地上的女英雄任長霞,刀尖上舞蹈的明正彬……還有我們父母那斑白了的兩鬢,我們就不覺得慚愧,就不覺得羞恥?當(dāng)他們感動中國的時候,誰感動了我們而我們又感動了誰?

  我們都不愿做垮掉的一代!那么現(xiàn)在,請看看你的手,看著你的生命線,強大的力量從你的手中激發(fā)出來,因為現(xiàn)在你手中握著的是你和國家的命運啊!讓我們用未泯的良心告訴他們,“我強則國強,我弱則國弱,天下興亡是我的責(zé)任”;告訴他們我們八十年代后的這一代會把我們的愛見之于行動;告訴他們我們八十年代后的這一代托得起明天的太陽,挑得起民族的大梁,唱得響祖國不屈的神圣與尊嚴(yán)!

  愛學(xué)校演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  春天的校園是最美的一處景物。

  走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個頂天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個個音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動聽啊!接著走進(jìn)三樓的長廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團團紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對著我們微笑。

  “落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

  下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

  校園的景色真多啊!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!

  愛學(xué)校演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我的學(xué)校叫xx:xx第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。

  春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

  在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

  夏天,整個學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。

  在夏天的學(xué)校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。

  秋天的學(xué)校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

  秋天的學(xué)校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

  冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

  冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學(xué)校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學(xué)在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

  這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機會來細(xì)細(xì)觀賞。

  愛學(xué)校演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我們的校園很美麗。

  春天,校園里,百花爭艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場上,塑膠跑道畫出一個橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周圍綠樹成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。

  夏天,綠樹組成綠色長廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。

  秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。

  冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動,溢出校園,向公園漫去。

  我們的校園四季都美麗無比。

  愛學(xué)校演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學(xué)校里的“青蘋果樂園”。

  遠(yuǎn)看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那么高,它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時刻保護(hù)著小朋友的安全。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,那些綠油油的樹葉就會發(fā)出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實有葡萄那么小,像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機。

  “蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹干比樟樹光滑多了,樹葉的形態(tài)是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋果會把身子藏在樹葉后面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。

  蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時候,小朋友就爭先恐后的搶著凳子坐。當(dāng)我每次經(jīng)過那里時多么希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的靈感出現(xiàn)!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會閃爍著智慧的光芒。

  當(dāng)你踏入我們校園門口時,你就會聽到那“嘩嘩嘩”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那里有一座小假山,“靈水池”里有幾條金魚在里面自由的嬉戲游玩呢,有紅的,黃的,還有黑的!办`水池”啊,我們的校園有了你,時刻都會充滿歡快的笑聲。

  !校園的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!

  愛學(xué)校演講稿 篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  可是,美麗的校園也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里,隨處可見同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。我相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。

  既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。對校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此,美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護(hù),共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個同學(xué)都應(yīng)該做到:不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好班級、校園的值日工作。

  “鮮花還要綠葉扶,校園更需同學(xué)護(hù)”,作為學(xué)校一員的我應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園環(huán)境自己約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。為共同營造出一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。

  愛學(xué)校演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時節(jié),我們的祖國已經(jīng)建立了xx周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績回報它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。

  我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!

  愛學(xué)校演講稿 篇21

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們國家今天演講的主題是“讓美麗走進(jìn)校園”。

  走在校園里,看到地上有一張紙屑,你是視而不見還是彎腰撿起來?在食堂吃完飯,是把盤子送到指定的地方,還是扔到餐桌上和同學(xué)一起離開?

  起初,校園的白墻上印著一串腳印,干凈的課桌上出現(xiàn)了用刀刻的大大小小的圖案和告白?某某同學(xué)什么時候來這里參觀萬慈園的?

  “潤物細(xì)無聲”,校園之美與我們每個同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著四十六中的文明。關(guān)注美麗的細(xì)節(jié),這是成功的墊腳石,讓我們一步步走向文明。

  每個人都愛美。不要渺小,只要每個人都做出一點努力,我們的校園就會變成一個美麗的天堂?吹叫@里的風(fēng)景你可能會覺得很累,但是每次路過同一個地方你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察萬慈園里的植物,從樹枝到樹葉,從花蕾到果實,你一定會被萬慈園生生不息的生命所折服,驚嘆于校園之美。

  作為四十六中的學(xué)生,大部分學(xué)生的行為是值得稱道的.。洗手后擰緊水龍頭,飯后分類歸還垃圾,撿起地上垃圾,找到失物,歸還失主。這些發(fā)生在你身邊的點點滴滴難道不是有目共睹的嗎?對于錯誤,有就改正,沒有就鼓勵;我們應(yīng)該表揚好的行為習(xí)慣。

  把美帶進(jìn)校園,要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在地板上追逐打鬧,邊走邊推推搡搡,有的同學(xué)罵罵咧咧,有的同學(xué)為了彰顯自己所謂的“特別”,穿著奇裝異服,甚至在校服上亂涂亂畫。無禮則不立;如果你粗魯,你不會成功;無禮則不安。“做人不能沒有禮儀,做事不能沒有禮儀。如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,我們一定會創(chuàng)造一個良好有序的生活環(huán)境。

  樹之所以美麗,不僅僅是因為樹干粗壯,更是因為樹根的奉獻(xiàn),使它枝繁葉茂,生機勃勃。大海之所以美麗,不僅僅是因為它寬廣的胸懷,更是因為水中游來游去的魚兒給它增添了一份活潑的美。校園之所以美麗,是因為它充滿了愛和陽光,不僅僅是因為先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,更是因為我們的文明氛圍。校園是我們的家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好,更美麗!讓我們每個人從自己做起,從現(xiàn)在開始,把美帶進(jìn)校園,做一個守規(guī)矩懂禮儀的方正少年。

  愛學(xué)校演講稿 篇22

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我學(xué)習(xí)的天堂,是我釋放靈魂的圣地。校園,在我心中,總是那么美好。我在校園里閑逛,看著所有熟悉的東西。

  校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那么的大氣,明媚的陽光給它鍍上了一層金光,讓它顯得有些柔和,讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園,首先映入眼簾的是空開放式的操場。如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個藍(lán)色的方塊,那是學(xué)生做題的地方。

  這使得學(xué)生們在鍛煉時,無論從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場中間是莊嚴(yán)的升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)起舞,耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

  操場的南面,有一座座鋸齒形設(shè)計的教學(xué)樓,高聳入云,矗立在你的眼前,像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手,欣賞著邊上的勵志語錄,一股學(xué)者氣息撲面而來。在這次漫步中,我覺得我好像意識到了什么。突然,我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿著走廊來到一間教室,這是一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下,學(xué)生們就像貪婪的餓虎一樣,瘋狂地從書本上吸取知識。

  操場西側(cè),有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時刻告誡我們要誠實,要天真!按蟀撞恕钡袼芎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,會發(fā)現(xiàn)是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學(xué)生們的心。綠草如茵的足球場上,灑下了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果我們把學(xué)校比作一個生機勃勃的花園,把老師比作辛勤的園丁,把學(xué)生比作盛開的花朵,那么田徑場就像是每個人的快樂花園!皾L來滾去”、“繞著圈走”,嬉鬧打鬧的聲音,組合成一首“快樂交響曲”。

  花園位于操場的西北面。在這里的中間,有一個獨特的四角亭。鳥兒生動的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里,也給它增添了神秘的色彩。

  愛學(xué)校演講稿 篇23

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場,還有這里青翠的“畢業(yè)森林”,給學(xué)校增添了一絲野趣,讓我們的校園如同世外桃源,美不勝收。

  一走進(jìn)寬敞的校門,就會看到一塊巨大的石頭,上面刻著“邊學(xué)邊學(xué)”。它總是提醒我們所學(xué)的東西,我們應(yīng)該經(jīng)常回顧我們的實踐。

  學(xué)校大門的左邊是我們敬愛的崇德堂。從崇德殿的側(cè)門出去,就來到了我們的快樂地帶——操場。每次下課,操場都變成歡樂的海洋。學(xué)生們迅速來到操場,玩著各種游戲,跑著跳著,互相追逐,操場看著好開心?粗@些孩子的小臉變紅,小手變臟,但是他們可以

  看操場右角的畢業(yè)森林。它們正處于繁盛期,仿佛在向我們展示它們的全部生命力。那么多綠葉層層疊疊,沒有留下空的空隙。綠色在我們的眼睛上發(fā)出明亮的光。好像每一片綠葉都有一個畢業(yè)生告訴你的故事。當(dāng)你走近,傾聽,他們筆直地站在那里,像站崗的哨兵,保衛(wèi)著我們美麗的校園。

  繼續(xù),你能聽到大聲朗讀的聲音嗎?順便說一下,這是我們的教室。我們每天都在這個明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)和閱讀…

  我們的校園處處美麗,我們的校園是我們的家,我愛我們的校園和我的家。

  愛學(xué)校演講稿 篇24

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  “校園是我的家,保護(hù)靠大家!”你還記得學(xué)校后門的標(biāo)語嗎?

  天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空,自由飛翔的鳥兒,校園里的歡聲笑語,構(gòu)成了一個可愛美麗的校園。

  但地面上美麗的花草樹木終究比不過垃圾的污染。在賞花的同時,看到花壇里有一些廢紙,心情會發(fā)生變化嗎?還不錯!是的,確實如此。你走著走著,看見前面的人吐了一口痰。你覺得吐槽者怎么樣?如果我們學(xué)校的人每天吐一口痰,沒有人清理,校園還是校園嗎?不,不是校園,是“垃圾池”!今天,我在垃圾桶旁邊看到一些廢紙和一些食物袋。你為什么不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶?垃圾掉在外面,讓人覺得惡心?吹嚼,有的人不僅不撿,反而踩得更多。你為什么不撿起來?你怕弄臟手嗎?

  手臟了可以洗手,踩垃圾是不道德的!

  那么,我們該怎么辦呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該把廢紙撿起來,放到垃圾桶里,不要亂扔瓜皮。

  呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望藍(lán)天,攤開雙手,我感到輕松和愜意。

  最新美麗校園我的家演講(第四部分)親愛的老師同學(xué)們,

  我的校園到處都是綠色植物和五顏六色的花,但它很美!學(xué)校里窗明幾凈,樹在發(fā)芽。真的可以稱得上是一所“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的學(xué)校!

  春天的校園是一片生機勃勃的綠色。白楊的新葉呈圓形,前端突出一個小尖角。從遠(yuǎn)處看,它像一只綠色的莫莫。風(fēng)一吹,“沫沫”沙沙作響,清脆的聲音光聽就能讓人陶醉。花壇里,含苞待放的花朵,襯著毛茸茸的葉子,似乎在向你招手。景色非常悅目,覆蓋著和諧的春光,正對著悠閑的春風(fēng)。

  夏天,校園是一片濃濃的綠色。白楊樹的葉子在校園里撐開了一把把小傘,擋住了陽光,讓整個校園綠了起來。抬頭望去,仿佛進(jìn)入了一個童話世界。陽光通過濃密的樹葉照射進(jìn)來,變成一片綠霧。微風(fēng)一吹,綠霧繚繞,讓人神清氣爽,躍躍欲試。

  秋天,落葉從天而降。在金色的草地里,有許多不能吃的堅硬的水果,比如橡子。蟋蟀興奮地叫著,歌真好聽。許多學(xué)生抓蟋蟀和摘橡子取樂?,大家多開心!

  飄動的雪花像微風(fēng)中的仙女,給校園帶來一片白色的地毯。冬天的校園真的很美。看,操場上好像有一塊厚地毯。皚皚白雪讓研究形狀的餐廳披上了銀裝,顯得更加晶瑩剔透。教學(xué)樓粉黛,白楊開白花。三三兩兩的年輕身影在雪地上跳躍,笑聲在靜謐的世界里回蕩。雪在無聲地飄落。他們會被響亮的歌聲和朗讀聲吸引嗎?

  我愛這個美麗的校園。她陪我長大,給我希望。這是我溫暖的家!

  最新美麗校園我的家演講(第五部分)親愛的老師同學(xué)們,

  騰格里歌手的歌曲《天堂》讓我們很多人陶醉,癡迷。隨著《美麗的草原,那是我的家,我的天堂》這首歌,我不禁想起了我們每天都要走進(jìn)的家,那就是我們的學(xué)校。她是我們心中的香格里拉...

  石平的校園美麗迷人,挺拔的建筑,寬闊的運動場,明亮的教室,是她美麗風(fēng)采的展示;操場旁的大樹,像一個堅強的哨兵,總是默默等待著學(xué)校的靜謐與安寧,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日酷寒;▓@里,鮮花盛開,五彩繽紛,使校園非常迷人。學(xué)校里的每一條走廊,每一扇門窗,都訴說著一個理想;學(xué)校里的每一件飾品,每一幅壁畫,都傳遞著一種信仰。

  時光如水,日月如梭,伴著歌舞,花草樹木。在這個美麗的家園里,我們學(xué)會了堅強和耐心。我們已經(jīng)從一個不成熟的孩子逐漸成長為一個試圖探索人生道路的少年。這是我們成長的真諦,也是校園給予我們的最大財富。

  我們坐在明亮的教室里,讀了一首新鮮的詩。在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)心、鼓勵和希望讀進(jìn)了新天。

  我們坐在校園的一角,聽著一首溫暖的歌。在夕陽的余暉中,我們翻開一本書,把昨天的悲傷和快樂寫進(jìn)書頁。

  我們的校園如此美麗,我們的學(xué)校也如此美麗。它是一道美麗的風(fēng)景,是知識的海洋,是愛的天堂,是藝術(shù)的舞臺。我們每個人都應(yīng)該熱愛這個溫暖美麗的家。

  男孩女孩們,我們是美麗和驕傲的。今天,我為石平感到驕傲,明天,石平將為我感到驕傲。讓我們從身邊的小事做起吧!認(rèn)真完成每一項作業(yè),學(xué)好每一節(jié)課,珍惜學(xué)校的一草一木,愛身邊的老師同學(xué)。讓我們每一個人都積極向上,在自己的穩(wěn)步成長中寫下難忘的一頁。

  愛學(xué)校演講稿 篇25

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖??

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的實驗學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

  這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

  愛學(xué)校演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

  作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

  在學(xué)校,許多場景你會隨處看到:學(xué)生遇見老師時主動問好,與老師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時,真誠的問候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

  同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊

  棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)。同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

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