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讓愛永駐心中演講稿(集合15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的讓愛永駐心中演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓愛永駐心中演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
愛是周圍人的關(guān)心，也許是一杯熱茶，一顆蜂蜜；愛是陌生人的幫助�？赡苁怯矌�，也可能是小雨傘。
愛是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富，卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款，幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過上正常人的生活，然后在社會上發(fā)表演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛是渺小的�！白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子，以拯救從窗戶掉下來的孩子。那個(gè)孩子很好，但是她的胳膊斷了。事后，她臉色蒼白地躺在病床上，笑著說：“我當(dāng)時(shí)沒多想，身體已經(jīng)沖出來了，只要孩子安全。”
這些紅日版本，就像冉冉升起的愛情，溫暖著整個(gè)社會，讓越來越多的人貢獻(xiàn)自己的愛。人們用微薄的愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛每一個(gè)人，給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物，都能給他們帶來無限的溫暖，甚至改變他們的生活！讓愛永遠(yuǎn)留在你心里！
讓愛永駐心中演講稿2
各位同學(xué)，老師們大家好！今天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛�！皭邸辈灰欢ㄒ蟠髳圩鲆恍┺Z轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問：“講了這么多，愛究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽說過一個(gè)故事：著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報(bào)考省級專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)�？旆艞増�(bào)名時(shí)，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽，給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊(duì)，參加全國青年賽后，此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵(lì)和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊(duì)，為中國足球“翻身”拼搏，實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì)，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實(shí)現(xiàn)了夢想，這就是愛的魔力��！
在現(xiàn)實(shí)中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因?yàn)闆]有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什么人對他好，就想報(bào)復(fù)社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛他人，在別人遇難時(shí)，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，愛就像身邊的陽光、空氣和水，無處不在，只要我們細(xì)細(xì)體會，就會發(fā)現(xiàn)——愛就圍繞在我身邊。
記得一個(gè)寒冷的早晨，當(dāng)我從溫暖的被窩里爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了，我沒有顧得上戴上媽媽給我準(zhǔn)備的圍巾，就匆匆地跑向了學(xué)校。半路上，呼嘯的北風(fēng)像撒了歡似的直往我脖子里灌，吹得我直流鼻涕，我摸遍了身上所有的口袋，也沒找到一張紙巾。這可怎么辦呢?用手擦，這怎么行!用袖子抹，也太臟了!就在我像一只熱鍋上的螞蟻焦急地不知如何是好時(shí)，身邊遞來了一張紙巾，我抬起頭，看見一位胖胖的阿姨正微笑地看著我，“孩子快擦干凈，”我好像抓住了一根救命的稻草，趕忙抹去了流下來的鼻涕花。阿姨憐惜地說，“我再給你幾張留著路上用�！蔽医舆^紙巾，感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小小的紙巾，短短的話語，一位素不相識的阿姨，教給我的是助人為樂的精神，圍繞在我身邊的是一股濃濃的愛。
那天放學(xué)，我回到了家。媽媽和往常一樣做好了飯，等我回來吃。“兒子，今天放學(xué)怎么這么晚呀!”媽媽心疼的說：“上午沒戴圍巾，凍著了吧，先喝點(diǎn)熱湯暖暖身子�！蔽医舆^冒著熱氣的雞湯，大口地喝了下去。心里暖洋洋的。坐在飯桌前，看著可口的飯菜和我最愛吃的土豆絲，我仿佛看到了那無私、偉大的母愛�！翱斐园�。”媽媽關(guān)心地說：“一會菜都涼了。”說著就往我的碗里夾肉。我也就大口大口地吃下去。這時(shí)，母親的臉上總是洋溢著開心的微笑。伴著這樣的笑容我的食欲會大大增加。母親呢?就一直微笑地看著我。當(dāng)我吃完后，心滿意足地放下碗筷，母親才撿我的剩下的吃一點(diǎn)，看著母親疲倦的面容，不知不覺中，我的眼眶又濕潤了。
耐心的等待，可口的飯菜，一位生我養(yǎng)我的母親，讓我體會到的是她的一片苦心。圍繞在我身邊的是偉大的母愛。
晚上，當(dāng)我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事，我突然發(fā)現(xiàn)——愛，不遙遠(yuǎn)。愛，就圍繞在我身邊。
讓愛永駐心中演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心；愛情就像一句問候。難過的時(shí)候，只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯(cuò)誤，只是動搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語，從懵懂到青春，再到長大，我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的？人即使快死了，也能感受到愛。
正如孟子所說：“人有四心：惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心�！边@概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的，人際間的愛。而我接下來說的，卻不是這些。
從出生開始，我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天，太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物，無論大小、等級，都沒有被忽視；而在黑暗中，月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣，我們從來到這個(gè)世界，就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星，愛的世界毫不吝嗇地愛著我們，向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林，蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。
在我看來，其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些，會給世界帶來絲毫的好處嗎？答案是否定的，同理，世界上所有的生命都是可能的，也是不可能的。人類的生活再美好，受益的也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開始就是骯臟的，我們大概不會覺得有什么不對。但正是因?yàn)閷κ澜绲臒釔�，我們才能享受這一切。
看在世人的份上，不說別的，就我們?nèi)祟惏伞Ｎ覀兊玫搅耸裁椿貓?bào)？是的，我們還了。我們瘋狂地吸收著世界上的一切，貪婪地吞噬著它，吞噬著這個(gè)什么都沒有剩下的世界。被污染的水，經(jīng)常瀕臨滅絕的動物的增加，越來越少的森林和荒漠化的土地，是這個(gè)世界在向我們呼喊，指責(zé)我們：“人類！你們停下！看這一切，看，看！這不都是你的筆跡嗎？”我們的罪行是顯而易見的，但我們?nèi)匀徊恢廊绾螒曰�。只有極少數(shù)人會在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化，及時(shí)做出改變和調(diào)整，也不全是出于對世界的熱愛，而只是自己的既得利益。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧！只有愛上這個(gè)世界，才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不僅是人，這個(gè)世界也需要被愛。不只是人？這個(gè)世界渴望被愛嗎？不僅是人，這個(gè)世界也充滿了愛！
讓愛永遠(yuǎn)留在你心里，請愛這個(gè)世界！
謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因?yàn)閻壑杂浀�。——題記
迷惘
搜索著過去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事，現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝，我卻好像什么都沒有收獲，過去的時(shí)光對我來說就像一張最珍貴的畫卷，而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情，不知為什么記得。一年夏天，爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了，可我就是學(xué)不上。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天，車沒學(xué)會，我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上面寫著：“上一些藥水，免得發(fā)炎�！被厣韺ι细赣H關(guān)懷的目光，我領(lǐng)略了父親的害羞和對我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門，一件件小事憶上心頭，才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多，而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之：原來那些事雖小，卻充滿了愛，它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
拿一塊媽媽買的餅干，喝一杯爸爸泡的茶，才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑�，所以記得。今天我收獲了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無華，卻彌足珍貴，我會將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中，不斷回放。
愛，無處不在，許多事都值得收藏。
讓愛永駐心中演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。
其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思考了很久，愛是什么呢？
愛就像是一縷照射在冬日的陽光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛，永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。
其實(shí)世間有太多種不同的愛，首先我們就來講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛，血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨，也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥，父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛護(hù)呢？還記得，我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病，所以父母就經(jīng)常在無數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中？不辭辛勞的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院后，就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對我們深沉的關(guān)愛與愛護(hù)，也明白了父母對我們的親情是多么的偉大，多么的無私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛去感恩他們，回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛……
再來說說離我們的的生活最近的一種愛，友情。友情是一種純真的愛。下一刻，我們都不曾知道會遇見誰；下一刻，我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情�！叭松靡恢鹤阋�！”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！
接著就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛——師恩。師恩是一種博大的愛。老師的愛，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般和煦，如清泉般甘甜。這種愛是人世間最嚴(yán)肅的愛。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩之心，懷揣的這份愛感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。
愛是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們將愛珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從我們到這個(gè)世界上開始，我們就開始接受別人對我們的愛，爸爸媽媽對我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛，親戚朋友對我們的關(guān)心，這些都是對我們的愛。
自古以來，提倡愛人，對待事物要用愛，愛，能使事物變得美好；
愛，能使一個(gè)人得到鼓勵(lì)；
愛，能使一個(gè)人在無助時(shí)，去學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；
愛，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國家，甚至到一個(gè)社會，都會變得和諧；
愛，能使更多的人學(xué)會去愛。古人云：“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎？愛，往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會有負(fù)面影響。
愛，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動，讓愛常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛從小伴隨我們成長，讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛自己，在家里，父母對我們的關(guān)愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是，現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過沒有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。
在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛，在別人眼里對我們付出愛的時(shí)候，我們也要付出自己的愛，讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。
在社會中，比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候，主動地扶一下。在社會中，每個(gè)人都需要別人的幫助，每個(gè)人都需要愛，只有當(dāng)對別人付出了的時(shí)候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的.是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，讓愛伴我們一起成長。
讓愛永駐心中演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識的陌生人之間，都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑫r(shí)生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。
在學(xué)校，同學(xué)們在你生病的時(shí)候，對你的關(guān)心、照顧和安慰。在家里，家長會批評我們，教導(dǎo)我們。在社會上，馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候，主動扶一下。這些都是愛，我們不僅需要照顧，也要有人教導(dǎo)，更需要去愛別人。在世界上，每個(gè)人都需要別人的幫助，每個(gè)人都需要愛，只有當(dāng)對別人付出了的時(shí)候，別人才會付出他們的愛，因?yàn)閻凼侨伺c人之間的紐帶，只有把愛處處散播，生活才會變得更加美好！
自古以來提倡愛人，對待事物要用愛�！凹鎼鄯枪ァ辈徽菒鄣暮诵膯�？愛往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會有負(fù)面影響。
身為初中生的我們，也算得上是半個(gè)知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人，我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之間，我們不能自私只愛自己。就像在家里父母對我們的關(guān)愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過現(xiàn)在沒有也不要緊，從現(xiàn)在開始就把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。
把愛永駐心中并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際，但是如果心中沒有愛的話，那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人對你付出的愛。所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，我們一起成長！讓愛永駐心中！
讓愛永駐心中演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
愛總是無處不在。它像靈魂的影子一般，悄無聲息地在你身邊飄蕩……那么你，讓它駐進(jìn)你的心中了嗎？你學(xué)會真正地感受它了嗎？
要感受愛，也是需要一顆澄清的心的。如果沒有一顆水晶般剔透的心，陽光和愛將永遠(yuǎn)無法駐進(jìn)心中。我們必須洗清內(nèi)心，學(xué)會讓愛永駐心中。
首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都綴滿了人與人之間的愛。比如說陌生人的愛。某繪圈一大佬傳言說自己因校園暴力和家長的不信任自殺了。當(dāng)時(shí)不論是朋友還是粉絲，不論是認(rèn)識很久的伙伴還是完全陌生的網(wǎng)友都為了紀(jì)念“自己的朋友”抑或是“不認(rèn)識也不可能認(rèn)識的朋友”而送上一大堆紀(jì)念圖和祝福……這一切，不就體現(xiàn)了人與人之間扭不斷的關(guān)愛嗎？我盡我所能地紀(jì)念身邊每一個(gè)素不相識的人。你想要得到愛，你首先要學(xué)會付出。
但有一種愛，它會毫無顧忌地溫暖你，毫不遲疑地跟隨你。那就是至親的愛。我相信在座的各位的父母都是愛著你們的。盡管你們可能體驗(yàn)不到。但你仔細(xì)想想，你的父母有沒有擁抱過你？有沒有在你生病時(shí)焦急萬分？有沒有帶著你去玩耍？或是下雨時(shí)為你撐傘？都沒有嗎？那么他們有沒有做飯給你吃過，有沒有出錢供養(yǎng)你，有沒有逼迫你來上學(xué)，為你的未來而操心？你給寵壞了。呵，珍惜現(xiàn)在吧，別老是傷害愛著你的人。
眼睛擦亮點(diǎn)，看清楚有多少人愛著你。即使是劉老師在你犯錯(cuò)的時(shí)“敲打”你，這不也是出自于對你的關(guān)愛嗎？
我們必須學(xué)會讓愛永駐心中，我們不能貪婪所有人的關(guān)心，我們更不能要求他人以自己希望的方式來愛自己，那不可能。你又做得到嗎？
它真的無處不在，只是你有沒有看到它。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！很榮幸能站在這里給大家演講。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛是那樣的抽象，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背簍時(shí)，給朋友一句真誠的祝福時(shí)，給鄰居一聲親切的問候時(shí)，你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問，友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的《高山流水》，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是F4的一首溫暖的歌曲，是朋友見面時(shí)的一聲久違的問候，是患難中朋友伸出的一只手。但是，無論友人有多偉大或多普通，它都是極為重要的。
讓親情在心中永駐。敢問，親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？或者，它也許只是滿文軍的那首《懂你》，陳紅的那首《�；丶铱纯础�，是旅途中那個(gè)思念的電話，是母親節(jié)那天的一束美麗的康乃馨，是親人間的一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你我，把我們的生活裝點(diǎn)得絢麗多姿。
讓愛情永駐心中。請問，愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》？還是……也許它只是情人節(jié)的一只紅玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧！但，不管流行歌曲把愛情唱得有多美，不管多么令人神往，還是讓我們將這份美好憧憬永駐心中。
友情、親情和愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味、了無生趣，讓我們學(xué)會珍惜吧！
愛是一點(diǎn)雨，滋潤著焦躁的心靈；愛是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱；愛是一道光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的花兒才不會凋謝！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿11
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的�！睈凼墙逃脑慈處熡辛藧�，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。有時(shí)侯，微笑是世間最美好的語言。有了愛，就有了一切。
如果你是個(gè)一年級班主任，你一定會覺得很苦惱。因?yàn)楫?dāng)你踩著上課的鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，你看到滿教室的孩子都在唧唧喳喳地講話，甚至有仰著脖子喝飲料的，沒有一個(gè)孩子在安靜地等待著你的到來，沒有一個(gè)孩子把你的到來當(dāng)回事。如果你是個(gè)一年級班主任，你一定會感到很無奈。因?yàn)樵谀阆蛩麄冎v述一年級小朋友應(yīng)遵守的“規(guī)矩”時(shí)，你不知道該怎樣讓他們把忙碌的小手停下來，把低垂的腦袋正起來，讓他們那一次次的“情不自禁”、“脫口而出”少起來。在你苦惱、無奈，甚至有些“義憤填膺”時(shí)，我想此時(shí)很需要先學(xué)會忍耐，學(xué)會寬容，學(xué)會等待。說到底，就是學(xué)會愛。
常言道：“琢玉首先要愛玉，育人首先要愛人�！钡拇_，熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。
一年級的學(xué)生，從無拘無束的家中或幼兒園中走出來，對他們來說，一切都是新鮮的，陌生的。小學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)校的規(guī)章制度對剛進(jìn)校的學(xué)生來說是白紙一張，不知道遵守，有的上課手不空閑，東摸西摳;有的隨心所欲，捉弄同學(xué)。有的控制不住自己，上課隨意說話，等等這些都是正常的。這時(shí)一年級的班主任老師要做的第一件事，就是要使學(xué)生盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，組成聽指揮的團(tuán)體，投入新的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)的一年級班主任既是師長，又像母親，要用母親的溫暖態(tài)度和情感對待學(xué)生，要用溫和的眼光窺視學(xué)生的心靈，使學(xué)生感到老師的可親可敬，他們才信任你。只有取得了學(xué)生的信任，對學(xué)生才有巨大的吸引力，才能慢慢地把學(xué)生引向正軌。要想得到學(xué)生的信任，就要從“愛”學(xué)生做起。要愛學(xué)生就得瑣瑣碎碎，婆婆媽媽。例如有的學(xué)生走路不小心，弄破了皮，當(dāng)他來告訴你時(shí)，你就不能裝著沒看見，而是把他的小手拉過來幫他吹一吹，問一聲：“還疼嗎?”有的學(xué)生沒有刨筆刀，要幫他削，不會寫，你要手把手的教;下課時(shí)要提醒他上廁所;有一位小孩的牙掉了，他哭著來告訴我，我用水給他漱口后說，沒關(guān)系，換牙說明你慢慢的長大了;有生病的學(xué)生，你要關(guān)心他，給他倒水叮囑他吃藥;幫孩子旋開擰得太緊的水杯;陽光活動時(shí)，我和孩子們比賽跳繩，教他們拍球，踢毽子給他們看。這恰好是和學(xué)生建立“愛”的機(jī)會，是形成心與心溝通的橋梁，如果忽視了這些小事，那“愛”學(xué)生不知從何說起。
在我原來教的班上有一個(gè)小女孩，叫來蜜，她是二年級轉(zhuǎn)學(xué)來我們?nèi)A陽中心小學(xué)的。起初我并沒有關(guān)注到她，因?yàn)樗炷瑹o聞，課堂上聽不到她的聲音，課間看不見她和同學(xué)玩耍的身影。不過就是這長期的沉默引起了我的注意。她不是一個(gè)漂亮可愛的女孩，她的媽媽對她的關(guān)愛也不多，她很怕媽媽罵她打她，而且她的字寫得很不好，普通話發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn)，偶爾的一次發(fā)言也會引來同學(xué)的嘲笑，這樣她更不敢舉手發(fā)言了。但是我發(fā)現(xiàn)她很有愛心，凡事會為別人著想，是個(gè)善良的小女孩，而且她會默默地很認(rèn)真地完成老師交給的事情。于是我經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)她，沒事的時(shí)候找她說說話，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她。有些事也請她幫忙做，讓她感受到老師喜歡她。課堂上鼓勵(lì)她大聲地讀書，字的發(fā)音不準(zhǔn)，我一遍遍幫她糾正。到了三年級下學(xué)期，她完全不是剛來的那個(gè)樣子了，作業(yè)清爽，書寫規(guī)范，發(fā)言積極了，普通話也說好了，最重要的是她活潑開朗了很多，我真心地感到高興。
作為一名“傳道、受業(yè)、解惑”的引路人，作為一名從事著太陽底下最光輝事業(yè)的人類靈魂工程師，我們對孩子發(fā)展中的重要性是可想而知的。從愛出發(fā)，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，那么學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上一定會有所進(jìn)步的。
用全部的智慧解讀我們的孩子，用燦爛的生命演繹我們的教育理想，用無悔的愛為孩子們撐起一片天!
最后，我想用一句詩來勉勵(lì)自己：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛，是一個(gè)自古亙久的話題，有人曾問我：愛是什么，我的回答是：愛是“慈母手中線，游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛，包羅萬象，而不單指愛情�，F(xiàn)代人談起愛，仿佛只剩下愛情，有各路明星小鮮肉唱情歌，有各種風(fēng)格的情書，但對于其他類型的愛，許多人似乎避之不及，說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲，那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒，所以三遷，這是親情，是愛;“莫愁前路無知己”，這是友情，是愛;“國破山河在，城春草木深”，這是愛國情，是愛。憐惜一草一木，憐憫眾生，都是愛，大愛無疆，不是只有天南地北雙飛雁，不是比翼連枝才算愛�？追鄙�，孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生，毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢，照料藏族孤兒，在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人，哪怕最終葬身于那里，也無怨無悔。這是他對職業(yè)的愛，對人民的愛，在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛，充滿了小小的溫馨和真誠，彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是，如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦，他們沒有把愛駐留心中，只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛，甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”，收獲一堆的點(diǎn)贊，可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛，是愛嗎?不是的，它只能活在虛擬世界，是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成，他到是每天在老人身邊噓寒問暖，但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛，是愛嗎?不是的，它是依附，沒有獨(dú)立的人格，是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意，最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎，看似隨意，可正是這種潤物細(xì)無聲的點(diǎn)滴，那種不經(jīng)意方能稱之為愛。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍，人們的物質(zhì)生活越來越好，在燈紅酒綠中，真正的愛尤為珍貴，我們追憶歷史、感恩當(dāng)下，永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開，心中應(yīng)有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿13
大家好！
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講！我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前，我先給大家講個(gè)故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候，一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面，給老人開路。
聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托車”這樣的人并不多見，當(dāng)我們面對這種情況時(shí)，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候，他用行動證明了一切，在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候，他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎？那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的？你們的良心都被狗吃了嗎？今天你們糟蹋別人的真心，明天別人就會來糟蹋你們的真心！
我們作為現(xiàn)代人，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎？雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動，但從小事做起還是可以的吧！讓我們攜手共創(chuàng)未來，讓愛永駐人們心中！謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！边@是歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞，這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美！
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有一扇“愛心之窗”，所不同的是，有些人的這扇窗是敞開的，而有些人則是封閉的，結(jié)果呢就有了博愛與自私的區(qū)別。如今所處的社會，科技不斷創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但人與人之間的感情溝通卻越來越少了，利益和財(cái)富成了越來越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛心之窗”仿佛被無形的“釘子”釘死了，少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神，這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日，偶然間翻看《xx快報(bào)》的時(shí)候，我看到了這樣一則新聞：一個(gè)在xx師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆，每月領(lǐng)低保，照顧無業(yè)的女兒，在籃球場上打籃球20多年，頑強(qiáng)、樂觀地過著艱苦的生活，卻沒有錢買養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在xx師大傳的很火的“籃球奶奶”。“籃球奶奶”的故事不經(jīng)意間被xx師大的學(xué)生知道后，他們幫助奶奶建立了愛心賬戶，并通過《xx快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世，希望能讓奶奶得到愛心人士的幫助。尤其讓我感動的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬元錢而不是捐贈，因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來還借款，她算過，3年就能還清。大家想一想，這是一個(gè)怎樣善良的老人�。‘�(dāng)我看到奶奶在愛心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后，還另外收到了一筆捐贈，但奶奶并沒給自己留下，而是捐給了更需要的人，這使我從心底里對奶奶又增添了一份敬重。
通過“籃球奶奶”的故事，讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中，不是嗎？那位不知名的xx教師，捐給奶奶2萬元，并表示如果奶奶愿意，她很樂意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生，靠賣自己的油畫湊齊了4千多元，他們把自己的愛心傾注在這些油畫當(dāng)中，只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎？
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會哪里需要愛，愛就會在那里出現(xiàn)�！白蠲缷寢尅�、“最美教師”不都是“愛”的代言人嗎？她們用自己的血肉之軀，建起了溝通愛的橋梁，她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者！她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂，這正應(yīng)了一句老話：贈人玫瑰，手留余香。
讓愛永駐心中演講稿15
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。
對于學(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。
只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會產(chǎn)生動情效應(yīng)，從而收到較好的德育。
的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，。com你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。
陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。
這時(shí)男聲哭了：“校長，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式�！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了�！惫适掠行﹥�(nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛就有一切。
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