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初中家長會發(fā)言稿

時間:2023-01-05 08:42:16 發(fā)言稿 我要投稿
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初中家長會發(fā)言稿(15篇)

  在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中家長會發(fā)言稿(15篇)

初中家長會發(fā)言稿1

  尊敬的各位家長:

  首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、學校的基本情況

  我校現(xiàn)有12個教學班,在校學生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

  我校的校園環(huán)境諸位家長今天應該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學習生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學期我校勒緊腰帶,為同學們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。

  一流的環(huán)境,一流的設施,將托起一流的學校。硬件設施完善了,與之相適應的軟件應該更得上,下面我就學校的管理和教學和諸位家長談一談。

  二、學校工作介紹

  一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點,以提高教育教學質量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質量,努力向著辦社會、家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:求真、務實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。

  我校從抓教育教學常規(guī)入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓,明晰班主任的職責和任務,從上學期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學,12:30上午自習,下午5:05放學,晚上5:40上晚自習,9:10下晚自習,每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導學生,周六我們還放棄休息的時間為學生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學校為九年級的學生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領導巡課制度,我們的老師非常的認真負責,同時學校在老師和學生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學生看同學如何學習,掀起教學、學習比賽的高潮。學校同時以月考為平臺,對老師的教、學生的學的結果進行獎勵和評比。本學期我們已經(jīng)進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學生名單。向這些同學表示祝賀,他們成績取得和自身努力,老師們的教導分不開的。希望這些同學能夠再接再厲,中考取得佳音。

  下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責。

  正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學校取得了輝煌的成績,每個學生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學考進了一中,而在小學比他成績還好的程小松同學選擇到城里讀書,結果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學校是對的,明智的選擇。不斷改進的領導作風和教師教風,學風,教師愛崗敬業(yè),無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。

  對于學生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學的部分學生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學生提供一個安全的環(huán)境。

  三、對家長的希望和要求

  一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。

初中家長會發(fā)言稿2

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。

  我家xxx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xxx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。

  一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xxx初中學校的基本情況,選擇xxx可以說是我從未改變的決定,首先、xxx不分重點班,第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xxx的校風是非常嚴謹?shù)模谒、xxx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xxx學校,xxx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。

  二是“轉變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數(shù)學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,xxx的學習時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xxx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

  四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養(yǎng)成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”,xxx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務,為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

初中家長會發(fā)言稿3

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  你們好!

  我是本班的班長xx,本次考試我位于全級第x。時值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

  時間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級x班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!

  這種良好班風的形成,我們的班主任x老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

  叔叔

  、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長!逼鋵,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園

  ,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

  親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

  ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿4

叔叔阿姨們好!

  感謝您在百忙之中抽出時間聚一聚,一起討論學習計劃。

  考試不僅僅是對學生學習情況的考查,更是對這部分知識的復習。在一些學生看來,這種對學習有益的考試是一種折磨。我個人認為,這種心理的根源來自父母給孩子的壓力。

  每個孩子都是父母的寵兒,每個父母都希望自己的孩子長大后有一個光明的未來。所以他們很重視孩子的學習,成績很重要。每當一個學生結束考試時,他首先會問自己得了多少分。分數(shù)低的話,有的家長什么都不會說,那就是一記耳光;如果因為粗心大意得了低分,批評就會像子彈一樣打在孩子幼小的心靈上,分數(shù)就成了學生的命根子。

  成功不是必須的,失敗不是致命的,開始的勇氣最重要。歷史向我們證明:360行,每行第一。無論你是繪畫還是書法,無論你是文學還是法律,無論你是收垃圾還是賣報紙,成功的大門只有用心才會向你敞開。

初中家長會發(fā)言稿5

尊敬的學校領導、老師、辛苦的叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,不是因為我的學術經(jīng)驗好,而是想借此機會向叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

  親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學生有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的細心呵護與配合。如果我們失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。為此,我真誠地希望你能努力與學校合作,以便我們能夠得到真正有效的教育。請讓我代表全班給我父母一些建議:

  1、經(jīng)常問老師關于我們學校的學習情況。

  2、教育我們要有正確的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出時間看電視打牌,耐心幫我們完成作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。

  現(xiàn)在我們在高一。讓我們感到幸運的是,我們高一(4)班有幾個非常負責、聰明、能干的老師,尤其是我們的班主任。他們嚴格的教育管理,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,無私的鼓勵和關懷,讓我們感恩一生。但是,要養(yǎng)成良好的學習習慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵,因為我們還年輕,難免會貪玩懶惰。

  我們有很多缺點,但也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、才華。我們有負責任、聰明能干的好老師,有家長的配合,有關心我們的學校。所以,我們也會有好的結果。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習取得了很大的進步,但這遠遠不夠。我們應該取得更大的進步。相信在學校領導的關懷下,在老師的努力培養(yǎng)下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我非常感謝學校的領導,我的班主任和所有關心幫助我的'老師。我更感謝我的父母,感謝你們一直以來對我的關心。在這里,我代表所有的學生,在這里對我的父母說:你們辛苦了。ň炊Y)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽請放心,我們會以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報你們對我們的期望,我們會在學校生活的后期努力學習,再接再厲。ň瞎

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿6

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師.每位父母都希望自己的孩子能成人,成才.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任.好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導.家長需要注意些什么呢下面我向大家提點建議:

  1,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系.

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責.但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師.

  2,督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速.對書寫質量嚴格要求.

  說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的

  好的學習習慣包括認真,及時做作業(yè),作業(yè)完成后能認真檢查,遇到問題愛動腦筋,寫字姿勢端正,不睡懶覺,自己的事情自己做等等.

  平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個習慣很不好.還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去.這些壞習慣的改正需要家長積極配合.

  在幫助孩子改變壞習慣的時應該有一個過程,在這個過程中要制訂一個標準.就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系.但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情.孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了.習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法.

  3,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問.

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看.這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉.家長要注意正確引導.

  家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字.作為家長,我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較.所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較,是進步,還是退步,抑或是原地踏步著.進步是因為他在哪些方面有所改進,有所完善,分析得出后要加以鼓勵,讓其發(fā)揚光大,開始表揚的頻率要高,漸弱之,至形成了習慣.踏步著,退步了是因為他不認真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強不息.所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同年級,同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學校教育,另一方面也不可忽視,家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,我想再結合自己孩子的特點進行實踐,定有收獲.

  4,為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習.當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等.

  我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法.只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯.

  5,不要讓孩子長時間看書,寫字.

  要留心孩子的視力是否下降,尤其是練鋼琴的小朋友,每天要看黑白鍵,特別要注意讓眼睛得到休息.

  6,保證孩子有充足的睡眠時間.

  初中的孩子8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學習.

  7,保證孩子有鍛煉身體的時間.

  平時應該讓孩子有玩的時間,在玩耍中得到鍛煉.我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導,是他真的對這些活動都感興趣嗎如果是家長強迫的,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權利,如果在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時候才會快樂呢所以,我們應該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康,家長對孩子在學校的表現(xiàn)都是非常關心的,一有機會都要來問問老師孩子在學校的表現(xiàn),針對大家談到比較多的問題,下面我簡單地講講.

  (1)孩子動作慢,怎么辦.

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做.

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦.有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了.從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會.

 。2)關于回家作業(yè)

  很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些.我在這里要向大家說明一下:每個孩子的情況是不同的,做得快的小朋友覺得作業(yè)太少,但做得慢的小朋友已經(jīng)覺得負擔很重了,再多就完不成了.另一方面,要留給孩子更多的時間自己安排,可以預習后面的內容,也可以多看些課外書.

 。3)要重視孩子的口語表達能力

  從小養(yǎng)成說話有條理,講述事情要明白,平時讓孩子多讀書,這樣為以后寫話打下基礎.

  還有一點要引起大家的注意.我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多.因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求.所以,作為父母,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長.還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練.

  尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們全體教師最大的心愿.但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以.不當之處還請批評指正.各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!

初中家長會發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  大家好!對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了我們共同的目標:信任、溝通、交流?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  我們班共有54名學生,其中女生30人,住讀生43人。大部分同學品德優(yōu)良,思想進步,幫助他人,有愛心和上進心,愛學習。但是還有少數(shù)同學在品行和學習方面有些問題,比如:說謊話的,偷盜的,性情急躁,同學之間不能寬容,動不動就發(fā)脾氣的,下課瘋趕打鬧的等等。還有學習習慣差,上課分散注意力,愛做小動作,課堂學習效率低,作業(yè)粗心,不能按時保質保量完成任務,沒有恒心和耐心。針對這些情況我們老師想了不少辦法和措施,訂了許多規(guī)章制度,來約束同學們?墒牵有個別同學讓老師不滿意,感覺特別難教,覺得頭疼。

  對于以后的教育教學工作,有以下幾點要求懇請家長支持與理解:

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,既要教他們知識與方法,又要教他們做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給予充分地肯定和表揚,并提出新的要求。

  2、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,有的孩子由于不愛學習,甚至厭學,導致成績差,我們應該適當?shù)呐u。但是孩子很努力,成績卻不理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。

  3、為了提高學生成績,學校也想了很多辦法:雙基周過關考試,月考,上晚自習等

  4、家長要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動都要關注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個男生自我約束力很差,在學校經(jīng)常違規(guī)違紀:說謊話,拿別人東西,打架罵人,經(jīng)常被老師抓住,甚至屢教不改。當然,老師也還有很多做的不夠的地方,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中,希望家長們多和我們交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!

  借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

初中家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

  你們好。我是初二(×)班x同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子x,20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了x中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而x中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

  最后,祝愿x中學的明天會更好!祝愿x中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  很感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會,首先,請允許我代表初中部全體老師歡迎您們的到來,感謝大家一直以來對學校各方面工作的關注與支持。謝謝大家!

  應廣大家長朋友們的建議與要求,本次家長會我們作了一點小小的改革,在大家進入您的孩子所在的班級之前,我們先將各位家長朋友集中在這里,由我和陳校長給大家介紹學部和學校的總體概況,以便于大家更全面、更細致地了解您在孩子在東山苑學校每天的學習和生活情況,同時,也希望大家對我們的工作提出真誠的意見與建議,使我們的工作能不斷地得到改進與完善,力爭通過我們雙方密切合作,給您的孩子,我們的學生提供最好的學習生活環(huán)境,使他們在東山苑學校能受到最好的教育,取得他們所能取得的最大的成績。

  各位家長,我們東山苑寄宿學校是一所具有獨立的自主產(chǎn)權、合法資質的全日制民辦學校,設有小學部、初中部,實行寄宿制與走讀制相結合。我們初中部,現(xiàn)有六個班,現(xiàn)有學生170人,學部堅持全員育人、全程育人和全面育人,擁有一支師表正、師德高、師風好、業(yè)務精、素質硬的教師隊伍。

  作為一個寄宿制私立學校,我們的工作目標是給所有學生提供一流的教育教學服務,力爭使每一個東山學子在這里都能在這里安全愉快的學習和生活,使他們在這里有所收獲,有所進步,這里的收獲和進步不僅僅只是單純指學習成績上的進步,更重要的是提高他們綜合素質與能力以及行為習慣的養(yǎng)成。作為老師,我的一個基本觀點是,教育學生,要關注學生的思想教育和行為教育,即要讓學生,先成人,然后,在這個基礎之上,再關注學生的成才,提高他們的文化課成績。在這里,我也建議家長朋友們要更多地關注孩子的思想動態(tài)和綜合能力的發(fā)展。

  圍繞達到以上工作目標,我們下大力氣狠抓三個方面工作:即日常教學理工作、教師團隊的培養(yǎng)工作和學生的行為習慣養(yǎng)成教育。

  先說教學管理方面的工作,學校的核心工作是教學工作,教學質量是學校生存的要本,所以,我們在教學上嚴把質量關。一直以來,我們通過多種途徑來提高教師教學水平,我們建立起了以各科科研組長為核心的各科教研團隊,不定期開展教研活動,老師們在一起討論鉆研教法,互通學生信息,要求各老師在備課過程中不但備知識,更要備學生,針對不同的學生采用不同的教法,真正做到有教無類,因材施教。在學生作業(yè)方面,我們十分注重學生的作業(yè)質量,不但要求學生作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛,還強調學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質量等,同時對于家庭作業(yè)還要求各家長在家監(jiān)督落實,一直以來,我們實行了家庭作業(yè)家長簽字制度,我知道,許多家長平時工作事來比較忙,我們的這一措施給大家增添了一定的麻煩,但這幾年來,我們大部分的家長都能自覺配合各科任老師完成這一任務,在此,請允許我代表所有老師再一次感謝大家對我們工作的支持與配合。謝謝大家!作為學部,我們堅持對各老師的常規(guī)教學工作,采取定時檢查與平時抽查相結合的辦法來予以督促,并制定了嚴格的獎懲措施,當月檢查,當月落實兌現(xiàn),通過加強教師常規(guī)教學工作的督導,確保教學各環(huán)節(jié)的落實與到位,為提高我們學部的整體教學成績奠定了堅實的基礎。

  在對學生成績的考核上,我們嚴把考試關,平時的單元測驗,要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱,確保學生成績的絕對真實性,近幾年來,我們每一次的期中期末考試都采取與區(qū)里其他學校聯(lián)考的形式進行,這一方面確保試題的科學性,同時也便于與兄弟學校作對比,更好地為我們的學生成績做定位,比如這一次的期中考試,我們是與區(qū)實驗中學聯(lián)考,回各班后,各班主任與科任老師會給各位家長做進一步具體詳細的分析,我們每一次都要求各老師做好成績分析,總結經(jīng)驗與確定努力的方向,針對不同的學生提出不同的目標。

  其次,說說我們的教師團隊。我們團隊中的每一位教師都具有較強的業(yè)務素養(yǎng)和十分豐富的教學經(jīng)驗,在招聘教師的時候要求應聘老師,必須要求具備一定的中考備考經(jīng)驗。同時,溝通能力強,有工作責任心。各位家長,相信你們一定能在您孩子的班主任老師和科任老師身上深切地感受到這一點的,我們的老師不僅自身業(yè)務過硬,而且十分敬業(yè),在教育學生的過程中明顯的體現(xiàn)出了他們對學生的愛心與責任心,我們有一大德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,為人厚道的黃金老師,教學任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),做事踏踏實實;富有朝氣的周浩老師,敢于勇挑重擔,教學扎扎實實;管教管道的鐘金成老師,對學生可謂是苦口婆心,不僅教學成績突出,常規(guī)管理也十分扎實;當然,我們還有革命的“老黃牛”馬順全老師,經(jīng)驗豐富,工作極端認真負責,培優(yōu)訓練扎實,補差工作細致,教學成績突出;年輕有為的何相濤老師,教學富有創(chuàng)新,管理嚴謹細致,工作充滿激情,培優(yōu)見成效,補差有起色;樂教善教的馮伶俐老師,但備課深入細致,教學條理清晰,嚴謹科學而不失生動活潑,課堂深受學生喜愛;這里特別要給大家提一提的是我們的蔡明芳老師,她自o九年學校開辦以來,她就在我們學校工作,她的教學經(jīng)驗十分豐富,對學生要求嚴格而不失關愛,教學成績顯著,深受學生歡迎。本學期,正值小孩正處于哺乳期,但她并沒有因此而耽誤工作,仍然一如繼往對待工作一絲不茍,從來沒有因為孩子百耽誤教學和班級管理工作。比如,我就經(jīng)常看到她抱著孩子到宿舍查寢。家長朋友們,我們的老師除了個人業(yè)務能力強,責任心強之外我們還要求老師們具備團隊意識和大局觀念,在班級管理中,我們形成了以各班班主任為核心的班級管理團隊,大家群策群力,經(jīng)常在一起共商治班大計,為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。當然,在具體的工作當中,我們的老師難免會百密一蔬,希望家長朋友們能多多對我們的工作建言建策,對我們的老師多提出些批評意見,相信我們一定會高度重視大家的意見,力爭把我們的工作做得更好,更有成效,使大家滿意。四年來,我們的教師在各級各類競賽評比中成果豐碩,馬順全被市教育局評為模范班主任,在全國作文競賽的組織過程中,馬老師所輔導的學生成績顯著,其本人被評為全國優(yōu)秀作文輔導老師,潘虎老師被區(qū)教育局評為優(yōu)秀老師,汪宏主任在不久前進行的全國數(shù)學競賽中被評為優(yōu)秀輔導老師,在各項專業(yè)素質競賽中,我們也屢有斬獲,孫華萍老師在市級公開課競賽中獲三等獎,金利群老師、孔祥福老師、賀新老師在區(qū)教育局所組織的教學大比武中展現(xiàn)了我東山苑老師的風采與實力,均收獲優(yōu)秀獎。

  第三,我想談談我們的學生的日常管理工作。請允許我把您的孩子一天在學校的學習生活情況,給大家作一簡單介紹,學生早上六點二十起床,六點四十開始晨練,之后開始早自習,四十分鐘的早自習后,排隊吃飯,八點一十五開始上午的第一節(jié)課,第二節(jié)課后,進行課間跑操,第四節(jié)課十一點四十結束后排隊到餐廳進行中餐,餐后開始午睡,下午二點半開始下午的課程,三節(jié)課后,安排了一節(jié)活動課,供學生完成當天的作業(yè),下午五點三十開始排隊進行晚餐,晚上六點開始當天的晚自習,三節(jié)晚自習后,學生在班主會的組織下,開始就寢。大家從孩子一天的安排中應該可以看得出來,我們對孩子在學校一天的要求是比較嚴格而科學的,許多學生在這種管理模式下,不但學習成績有了較大的提高,而且還培養(yǎng)了孩子獨立生活的習慣,提高了他們的綜合能力。許多家長映,孩子到了學校以后,跟家里的狀況相比,簡直就像是換了一個人似的,在家里從來不疊被子,到學校不僅疊了,而且還疊得不錯,在家里總愛睡懶覺,在這里不需要人催了,在家里從不做事,在這里懂得了如何收拾東西了,在家里任性的情況沒有了,取而代之的彬彬有禮,作業(yè)也不需要再三去催了,不但不用催,而且還反過來催我們的家長趕快給作業(yè)簽字。為了更好地達到讓學生既要成人,又要成才的目標。我們十分注重學生的思想教育工作,在緊張而有序的節(jié)奏中,許多剛轉過來的學生有些不太適應,甚至有些抵觸心理,對于這樣的學生,我們一般注重孩子的思想疏導工作,曉之以理,動之以情。力爭使他們能克服困難,跟上我們的管理節(jié)奏。在學生的管理上,我們老師不但從正面予以指引和教育,而且還充分發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢,讓他們親自參予到班級和學部的管理之中,各班主任在班上成立了班委會,學部政教員鐘老師將部分品行俱佳的學生組織起來,成立了學生會,這些學生干部不僅起來了協(xié)助老師的日常管理和監(jiān)督作用,而且在工作中也提高了他們各方面的素質,更為重要的是,對于學生自己,增強了他們的自信,為其他學生提供了一個很好的榜樣作用。

  當然,我們十分清楚,孩子的成長的是要有一個良好的環(huán)境,所以在學生管理的同時,我們也十分注重學生隊伍的清理工作,對于一些品行不端,有嚴重違紀行為并影響到了其他學生的,我們堅決采取措施,按照中學生管理條例予以處理,甚至是勸退。說實在話,作為一所私立學校,我們非?释袑W生到我們學校就讀,但為了大多數(shù)孩子能有一個良好的學習環(huán)境,我們不得不對極少數(shù)學生進行處理,對于這一點希望能得到家長朋友們的理解與支持。

  各位家長,以上給大家介紹的是我們的日常管理中狠抓的三大方面的內容,許多工作需要得到大家的支持與理解,所以,當我們的班主任老師和科任老師因為孩子的行為習慣和學習問題打電話與您交流溝通,無論您多忙,請您暫時放下手中的事,與我們的老師共同協(xié)作,共商對策,我想,在孩子的教育和成長問題上,我們的目標是一致的,那就是通過我們共同的努力,力爭使您的孩子,我們的學生在東山苑學校能得到最全面的發(fā)展。在這里,我代表全體老師對您的支持與配合表示最誠摯的感謝,感謝大家!

  作為初中部,我們最直接的目標是孩子們將要面對的中考,我們這幾年來的。學部到目前為止,我們一共送走了二屆畢業(yè)生共計六十多名學生,共有十一名學生考上了十堰市一中和鄖陽中學,首屆畢業(yè)生廖燕、熊懿心、郭曉琳到一中后,展示出了我們畢業(yè)生的強勁實力,獲得一中的獎學金,一中領導親自將喜報送到了我們學校,同時,現(xiàn)在一中就讀的付云松,在整個十堰高中體育屆早已憑借他的實力,成為了絕對的明星了,他多次在市高中體育運動會上獲得冠軍。另外,XX屆畢業(yè)生,胡蔚然、吳詩棋在鄖陽中學也分別在學生成績和綜合素質兩方面獨占鰲頭。他們不僅展現(xiàn)了自身的實力,而且也為母校增了光。各位家長,在這里我最想給大家的分享的是,我們是一個新興的私立學校,我們的優(yōu)質生源極其有限,我們在中考中所取得的這些成績,我們的畢業(yè)生的高質量,完全是我們全體老師在以陳校長為首的校委會的堅強領導下,通過全體九年級老師齊心協(xié)力,艱苦奮斗再加上各位優(yōu)秀的家長的全力支持與配合下共同完成的。我們首屆畢業(yè)生,二十一名學生五名學生考取重點高中,這五名學生剛來到東山苑學校的時候資質平平,而且其中還有不少是在過去學校屬于典型的問題學生,比如剛才提到的付云松,他們父母就對我們說過,如果不是轉到了東山苑,不要說一中,就連普通高中都肯定上不了,他自己也曾跟我說過,東山苑是他一生中很重要的轉折點,考上鄖陽的羅賢望,轉到我們學校之前,曾被他的班主任當著他家長的面定性為這個孩子是個弱智,不用考慮在讀書的這條路上指望這個孩子什么,后來在一中拿過獎學金的熊懿心是羅賢望的表姐,她原是武漢的一名學生,在過去曾經(jīng)是一名地地道道的問題學生,說實在話,第一個學期結束之后,我們已經(jīng)將她列入了要限制入學的對象,在家長的再三懇求之下,我們答應給她一次機會,最終將她轉變了過來,還有來自鄖縣南化的廖燕、郭曉琳,雖然這倆孩子學習態(tài)度不錯,但由于縣市差別過大,剛來那會,學習總感覺跟不上,數(shù)學只能考六七分,學生一度有過要放棄的想法,是我們通過細致的思想工作,樹立她們的信心,最終使她們堅持到了最后,并最終取得了成功。許多的學生中考之后跟過去的同學相比較,都發(fā)現(xiàn)原來跟自己成績差不多的同學,中考成績卻遠不如自己,考上一中的余泳輝,他的成績跟過去的同學一比,發(fā)現(xiàn)原來比自己成績要好很多的人卻僅僅只考上了二中,甚至還有二線都沒有達到的,來自房縣的任宇誠是九年級轉到這們這里來的,來的時候家長的要求只要考上二中就不錯了,結果考上鄖陽中學。不僅是這些考上一中的同學,其他考上普通高中的同學也都基本達到了他們的最好的成績,中考中考上二中的徐州同學,他的媽媽在給他報名的時候,說了一句這樣的話:這是我這么多年給你報名繳錢最少的一次。因為這是他唯一一次通過自己的實力考上去的學校。過去到哪所學校因為成績基礎差,行為習慣不好,都得要家長花錢買著上。各位家長,在東山苑,像這樣通過各方努力最后取得巨大進步甚至是重大轉變的學生還有很多,在這里因為時間關系就不再一一列舉事例了。

  當然,我們十分清楚,這些成績的取得也是與各位家長長期在家對孩子的良好家教有著密切的關系。很多的家長對于我們的工作十分的支持與配合,這也是我們孩子有所重大進步的重要原因。那么作為家長應該如何與孩子交流,怎樣才能更好的與學校配合呢?

下面就這個問題我結合我校實際情況給各位家長提幾點要求:

  一是要經(jīng)常性與您的孩子的班主任和科任老師聯(lián)系,了解孩子在學校的各方面情況。二是學校禁止帶的東西,要配合學校督促孩子,絕對不可帶的比如手機、mp3、大量的現(xiàn)金等等。三是不要學生一個電話要求回家,就馬上給班主任打電話,你一個電話,班主任就比較為難了。很多時候孩子回家并沒有什么重要的事,只是想回家看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲等等。當然,有些時候孩子有重大問題,這種情況應該另當別論。四是對于學校和班上對孩子所作出的一些處罰,家長們請站在家校的角度要多理解多支持,切忌在孩子面前流露出其他的什么情緒,這個對于孩子的成長沒有什么好處。

  家教是孩子成長的另一個十分重要的途徑,很多家長片面地認為孩子送到學校就是學校的事,這種觀點是不對的,也是十分危險的,如何做好家教呢?借此機會,我談幾點自己的看法:

  1。對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。據(jù)我了解,其中考試結束后,大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴格批評。?

  2。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,學會欣賞孩子,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。?

  3。我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

  4、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。

  5、加強對孩子的安全教育和管理。

  學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。尤其是放假期間學生的各方面安全工作,包括用電用水的安全,外出的安全等等。

  最后,就本次家長會,給大家提三點建議:一是重視班主任、科任老師所把反饋的各項情況,無論是個性問題,還是共性問題,多找相關老師作了解。二是認真填寫家長會家長反饋表,請大家將大家最真實的情況和想法反饋給我們,不要有什么其他的顧慮。三是面對孩子身上所出現(xiàn)的問題,不要過多的一味責罰,要多與學生交流溝通,力爭在交流與溝通的過程中找到問題的根源,這樣才能有效解決問題。

  再一次地感謝大家的參會,祝大家合家幸福,事業(yè)有成,萬事順心!!

初中家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級下學期已經(jīng)結束,也意味著七年級已經(jīng)結束。在這一年與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長、成人、成才。對此我感到高興。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等。

  一、分發(fā)學生通知書

  二、期末考試成績分析

  1、公布學生成績

  大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等。在這一學期,老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步。先將有關情況總結如下:

  2、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了這幾點:

  1)學生的穩(wěn)定性

  有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚等同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,很穩(wěn)定,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結幾點:

  (1)不張揚,態(tài)度認真

  (2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細

  (3)上課非常認真,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,聽課特別認真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。

我在這里舉這幾個例子,目的是想引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。

  2、部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重

  期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學生、老師、家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,也可能是作文等;有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補一下英語,不然初二的學習將很困難,很困難。

  3、一切皆有可能

  這次考試有的同學進步很大,就拿我班的等同學來說,就有很大的進步,雖然英語還不是特別好,雖然英語還不及格,但已經(jīng)有很大的進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對她們而言,這就是成功。要知道,在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補,堅持到現(xiàn)在,終于見到一點成效。家長們,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學、勤學,都能達到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,只有付出,才會有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!

  三、存在的問題,希望引起大家注意

  1、德育問題

  現(xiàn)在的教育目標首先是育人。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,學習勵志文章,還注重了安全教育。

  但還有一些問題需要我們共同努力:

  (1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。

  (2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。這一點已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進、守紀律的”思想,希望家長們也這樣去要求孩子。

  (3)有的學生過于自私,計較,和同學的關系總也搞不好,頻繁的要求調整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),家長應引導孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。

  2、習慣問題

  許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。須知,習慣決定性格,而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生。

  比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)

  (2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)

  (3)忘記帶校牌兒

  (4)忘記在書上、作業(yè)本上、卷子上寫名字

  (5)學習習慣等等(自覺學習,專注認真)

  這些都需要從小就培養(yǎng),有些學生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細節(jié),忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細節(jié),往往就造成很多后續(xù)的問題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,一旦這種習慣養(yǎng)成了,很難糾正,這對他的學習或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩。

  所以我們仍然要培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。

  3、孩子自我要求不高,自尊心不強

  現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,容易自我滿足,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。

  我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們對孩子學習的無所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上真加更多的障礙。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。

  4、家長的誤區(qū)

  現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。

  這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū)。家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養(yǎng),到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。

  5、孩子的上網(wǎng)問題

  許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天,等等。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,而是要控制,要引導,特別是在暑假,一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天、QQ空間設計等,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。

  6、學習不夠主動,不能堅持不懈。

  現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:

  (1)讓孩子有明確的目標

  (2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行

  (3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。

  7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。

  天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質。還要培養(yǎng)他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。

  四、暑假的一些建議。

  1、作業(yè)安排:

  (1)完成暑假作業(yè)

  (2)完成預習作業(yè)

  (3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。

  當然要注意以下幾點:

  (1)家長一定要檢查,防止抄襲

  (2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補缺補差。

  (3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍。

  (4)假期需要練字的,等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。

  2、一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。

  注意以下幾點:

  (1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,

  (2)突出重點

  (3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。

  4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞逸結合,計劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,制訂的要科學。

  5、最好每周寫一次學習心得,字數(shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。

  6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,進行引導,不能忽視,特別是在與異性交往這個方面。

  7、下學期要增加一門新課:物理。要讓孩子能了解,要預習,下學期還要面臨生物,地理會考。需要孩子的重視

  當然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習。

  最后我要說一說假期安全問題

  首先、交通安全。

  暑假期間,學生出門在外較多,可能是串門,補習,旅游等。但無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!

  其次、防溺水教育

  暑期天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳?勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,對往年一些溺水事故進行通報,要引起大家的關注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。

  最后、要注意一些意外事故

  暑假期間,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護等。

  總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們應履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!

  最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿11

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  你們好!

  很高興,我能作為學生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經(jīng)過這一個學期的學習后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學習動力慢慢提升起來。

  其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多

  多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們萬事如意!家長們同學們,為了我們美好的未來,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿12

  作為**高二中的教師,今天能有機會與家長共同探討關于教育學生的話題,我感到非常高興,請允許我代表**高二中的全體教師對家長在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示衷心的感謝!你們的到來是對我校教師做好工作的最大鞭策,也是對自己子女全面關心的具體表現(xiàn)。

  今天我主要想對家長朋友們說:你們把孩子送到二中,是明智的選擇。因為,二中有一群愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的老師。

  **高二中的老師素以認真鉆研教學而聞名。從備課、講課、批閱、輔導、測試,每個環(huán)節(jié)都認真把關。

  備課時,他們不僅備課本,更要備學生,而且兼顧各個層次的學生。每一個環(huán)節(jié)都精雕細琢,每一道習題都精挑細選,二中的許多老師為了把課備好,經(jīng)常自己掏錢買參考書。

  課堂上,老師們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,從各個方面調動學生們的積極性,精講多練,從而讓學生愛學、樂學、善學。有的老師利用自身的人格魅力吸引學生,讓學生在不知不覺中汲取知識的養(yǎng)分,真正做到了“潤物細無聲”;有的老師借助多媒體教學,讓自己的課堂新鮮、生動、多彩;還有的老師引進“課堂競賽”模式,讓學生在爭先恐后的比賽中完成學習任務;還有的老師不時地舉辦一場活動課,這不僅擴大了學生的視野,而且鍛煉了他們的實踐能力;還有不少老師,在上課的過程中融入了德育教育,教導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛集體、愛護環(huán)境、努力學習,做到了既教書又育人……

  對于學生學習中的問題,老師們苦口婆心,耐心講解。對于每周一次的測試,老師們更是及時批閱、細心講解。

  本周是二中對家長的開放周,學校邀請家長來校和自己的孩子一起聽課,其目的就是希望家長切身感受二中的教學方法和辦學理念,使家長和學校在教育孩子的問題上達成共識。

  聽課后,家長們各有感受。有的家長說,自己在課上又拾回了好多忘掉的知識;有的家長說,聽課后,孩子的思想和行動發(fā)生轉變,變得主動學習了;還有的家長說,二中的老師素質就是高,上課沒有一句廢話,啟發(fā)學生相當?shù)轿唬?5分鐘不一會兒就過去,簡直就是一種享受……許多家長認為,絕大多數(shù)老師講的課生動精彩、寓教于樂、講練結合,這充分說明二中老師是勤于思考、勇于探索的。

  此外,二中本著“站在時代的前沿,為師生的終身幸福奠基”的辦學理念,增加了“寫字”和“閱讀”這兩項內容。每天下午上課前,學生坐在教室里,靜靜地寫上十五分鐘,看著自己的字一天天變得漂亮起來,這難道不是一種享受嗎? “腹有詩書氣自華”,二中教師倡導每位學生,每天讀書3000字,所讀當然是中外名著、名人偉人傳記、有意義的雜志如《讀者》、《意林》、《青年文摘》等。茶余飯后,假日休閑,美美地讀上那么幾頁,會是怎樣一種愜意呢?

  二中的老師們是如此地愛崗敬業(yè),是不是家長把孩子送到學校讓老師管理就萬事大吉了呢?答案當然是否定的。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,更是責無旁貸。關鍵在于所有家庭都要正確地引導孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我談幾點給家長朋友們的建議:

  1、穩(wěn)定自己的情緒,做好孩子的后勤保障。

  家長要注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。這一點,原二中113班的吳海生同學的母親做得很好,F(xiàn)在吳海生已清華大學畢業(yè),正在研讀博士。據(jù)我所知,在吳海生上中學期間,每天午飯后,他的媽媽為了給兒子一個相對安靜的休息空間,先不洗鍋碗,而是到外面去做一些婦女的手工活,當兒子睡醒上學走了以后,她才進家刷鍋洗碗。吳海生的母親雖然不能在學習上給他輔導,但在生活中卻給了兒子最大的支持。

  2、相信老師,經(jīng)常與老師溝通、合作。

  當老師的,都真心誠意地盼望自己的學生得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學生們進步,成績提高,個個成才。這一點與家長是一樣的。

  家長朋友們,孩子就如一株小樹,要想讓他長成一棵參天大樹,不但需要**光雨露等像知識一樣的營養(yǎng),更需要家長和老師像園丁一樣共同對小樹的培育、修剪。當然最重要的是培養(yǎng)小樹有奮發(fā)向上的意識。在教育孩子的問題上,老師和家長是完全一條心的。

  這是我做為教師和家長的幾點心得體會,效果如何,還需要大家共同探討、摸索和完善。如有不妥之處,懇請大家批評指正。最后祝愿我們的孩子們在家長和老師的共同扶助下,健康快樂地成長!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿13

  各位家長:

  大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點不成熟的感想。

  一 愛其師信其道

  我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一 一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

  二 表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想

  我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。

  三 偉大就是把平凡做到了極致

  很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

  四 過程好才是真的好

  四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結果才會更好。

  最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

初中家長會發(fā)言稿14

尊敬的各位教師,各位家長,各位同學:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、教師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

  二、培養(yǎng)孩子良好的習慣

  我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什么都干了,經(jīng)常對孩子說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功

  人士。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的教師,愛教師,尊敬教師。愛教師,孩子會喜歡上教師的課;尊敬教師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。

  三、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的教師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態(tài),從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了

  四、幫助孩子掌握良好的學習方法

  孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學

  習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監(jiān)督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。五、積極配合,家校協(xié)同。

  有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽教師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴教師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。

  最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

  以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最后,祝教師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!

  祝所有孩子快樂學習,天天向上!謝謝!

初中家長會發(fā)言稿15

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表桓臺實驗學校全體教職工,代表高校長,對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  在距離中考不到一個月的時刻,我校在這里組織召開畢業(yè)班家長會,體現(xiàn)了學校對畢業(yè)班工作的重視。希望大家結合自己孩子的情況,向科任教師咨詢,與老師多溝通多交流,力爭在下一個階段,能使孩子的復習應試水平有較大提高。

  首先,我向各位家長匯報前一階段高中考試招生工作。在各位家長的理解支持下、在老師們的精心指導下和同學們的奮力拼搏下,在桓臺一中、二中文化課推薦生考試中,我校在首屆畢業(yè)生人數(shù)少的情況下,有22名學生被錄。ㄈh共招160人),名列全縣第一;在音樂、體育、美術專業(yè)推薦生考試中,我校有37名學生被錄取,名列全縣之首。

  下面,我就接下來的近一個月時間里,如何擔當好家長的責任,更好的緩解孩子心中的壓力,談點自己的看法,希望對大家有所幫助。

  1. 作好孩子的考前心理調節(jié)。我校聘請專家對學生進行了心理輔導,學生可以在家長的幫助下,比較順利的完成此項工作。同時以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子,其實在這個要害時刻,孩子們已經(jīng)學會懂事,學會了給自己以較高的期望值。我們家長在這個時候,應該幫助孩子,減輕壓力,放下包袱,輕松上陣,讓他們滿懷信心迎接考試。

  2. 在老師的配合下,幫助孩子科學地進行最后一輪的復習。雖然現(xiàn)在距離中考僅有一個月的時間,可是這一個月的時間會帶給孩子無限的變數(shù)。高度重視者,將有百米沖刺的干勁,奮勇向前,在與時間賽跑的同時,更培養(yǎng)出頑強的毅力。而馬虎應付者,也許會認為既已定型,無能為力了,在這個時候,我們要告訴孩子,只要最后的成績沒有出來,就不能輕言放棄。因此,在這個月里,我希望家長朋友們能夠舍棄一些平時休閑活動,多陪在孩子身邊,給予孩子更多的鼓勵。當然,父母對孩子的輔導,總是欠缺一點科學性和系統(tǒng)性,所以,我希望各位家長能密切與老師的聯(lián)系,家;ハ嗯浜希餐瑪y手,扶持孩子應試成功。

  3. 關心孩子的身體,使孩子有旺盛的精力來應試。作為父母,特殊是現(xiàn)在的家庭多為獨生子女,關心孩子的吃穿住用可謂無微不至了。但是,大考之前的孩子,很輕易產(chǎn)生焦慮情緒,表現(xiàn)為厭食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。這個時候,我們作為家長的,應該留給孩子充分的時間,讓他們對自己的情緒有個消化的過程。不要過分苛求孩子進補,更不要勉強他們按照我們的要求進行作息。早餐應留意高蛋白,午餐要高熱量,晚餐留意粗纖維的攝入,達到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時間,但又要按照中考的考試時間來適當調整他們的生物鐘,以確保應試時間是處于精力的最佳狀態(tài)。關注天氣變化,關心孩子冷暖。

  最后,祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。

  謝謝大家!

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