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大學(xué)生中秋節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-01-03 19:39:20 發(fā)言稿 我要投稿
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大學(xué)生中秋節(jié)演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生中秋節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們,

  大家早上好!

  今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親!

  中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

  歡樂(lè)的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們今天幸福的生活。

  同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真城說(shuō)一聲:您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!

  最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)!祖國(guó)安樂(lè)祥和!謝謝大家!

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是六0二中隊(duì)的鄭順。今天我演講的題目是“花好月圓人團(tuán)圓”。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周一,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  又是一年一度的中秋節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,是傳承了千年的一個(gè)節(jié)日,我在大學(xué)里要一起度過(guò)這樣的一個(gè)節(jié)日,是我們的榮幸,感謝傳承,讓我們得以一起度過(guò)這樣美好的日子。

  中秋也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,大家一起賞月吃月餅,是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里,是對(duì)家人的思念,亦是家人對(duì)游子的思念,中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。我才剛進(jìn)入大學(xué),還是大一新生,就能有幸和來(lái)自不同地區(qū)的人組成大學(xué)同學(xué),一起在學(xué)校度過(guò)中秋,是我之幸。我相信在場(chǎng)的你們,也是和我一樣的感覺(jué)。從各個(gè)地方來(lái)到這所學(xué)校,已經(jīng)是一種很奇妙的緣分,而現(xiàn)在我們還能一起過(guò)中秋,緣分莫名的又加深了。

  雖然中秋節(jié)我們是從小過(guò)到大的,但是依然還是會(huì)期待這樣的節(jié)日,不僅是因?yàn)闀?huì)放假,而是因?yàn)檫h(yuǎn)游的人也會(huì)回家跟家人團(tuán)圓,一起在飯桌上吃同一頓飯,一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個(gè)月餅一樣圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個(gè)節(jié)日里,我們每個(gè)人的心里都是對(duì)家人和朋友的祝福,希望大家節(jié)日快樂(lè)。在學(xué)校的我們,也享受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)護(hù),給我們每個(gè)人都送了月餅,就是希望我們?cè)趯W(xué)校也能?chē)L到月餅,共享美好節(jié)日氛圍。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個(gè)節(jié)日,它是我們進(jìn)入大學(xué)的另一個(gè)美好的回憶,未來(lái)我們還要度過(guò)很多個(gè)中秋,但是在校能夠一起度過(guò)的中秋卻不是很多。

  迎來(lái)了中秋,對(duì)我而言真的是很幸運(yùn)的事情,隨著長(zhǎng)大,其實(shí)節(jié)日氣氛沒(méi)有小時(shí)候那么濃厚,雖然每年都在過(guò),只是總是回不到過(guò)去。但我也知道,傳統(tǒng)節(jié)日一定要延續(xù)下去,那是我們中華兒女共同傳承的,是一種文化,因而我們一定要去珍惜這樣的節(jié)日,不管時(shí)代如何發(fā)展,作為大學(xué)生的我們,傳承傳統(tǒng)文化都是我們必須要去做的,是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們,過(guò)好這一個(gè)節(jié)日的同時(shí),也希望大家能夠一起把中秋繼續(xù)傳承下去,那是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里,就祝愿大家中秋快樂(lè),祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,在中秋之日幸福圓滿,跟家人一起團(tuán)圓,一起吃一餐團(tuán)圓飯。

  謝謝大家!

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿4

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

  將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

  認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡暮狼,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

  祝大家節(jié)日快樂(lè)!

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  這個(gè)中秋到來(lái)了,我感動(dòng)了一番。似乎一切都來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已是十八個(gè)中秋了。

  今夜,心總是不能平靜,在澎湃著,翻騰著,不知道"心切"是否能表達(dá)。

  月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過(guò)她會(huì)改變。靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹(shù)梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹(shù)葉上,又輕輕地反射回來(lái),把樹(shù)點(diǎn)綴,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里,似春天融化的`冰雪,滋潤(rùn)著,冰涼又輕快。她也許是來(lái)自天堂吧,她有著圣母般的美麗。

  如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜,我不想把它驚動(dòng),我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的

  我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤(pán)可口的月餅,靜靜地倚在窗臺(tái)上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個(gè)人獨(dú)自清涼,只是邀月為伴,聽(tīng)嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨(dú),又是怎樣的陶醉呢

  "中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)"。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福。

  月兒在云里穿梭,像兒時(shí)在捉迷藏,一會(huì)兒隱去了,一會(huì)兒又出來(lái)了。看著云緩緩地經(jīng)過(guò)月兒,我迷糊地想:今夜,我會(huì)失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。

  明月,你累了吧。來(lái)吧!臥在我杯里,今夜,我來(lái)為你守夜。

  月明亮,我的心也坦然;厥淄,已過(guò)了十四個(gè)中秋了

  雪白的月光灑在床上,隱隱約約地傳來(lái)《月光曲》那美妙的旋律。

  在月圓的今夜,我擁月夢(mèng)酣。

大學(xué)生中秋節(jié)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,每逢佳節(jié)倍思親。

  中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

  歡樂(lè)的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的英靈們,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們今天幸福的生活。

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