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職工大會(huì)發(fā)言稿15篇
在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的職工大會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職工大會(huì)發(fā)言稿1
各位廣裕的家人:
大家好!
新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益全面增長(zhǎng)的豐碩成果,迎來了的春天。值此廠部職工大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表廠部對(duì)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人及各位管理人員及全體員工表示誠(chéng)摯的謝意和致以崇高的敬禮!
今天這個(gè)會(huì)議是春節(jié)后我們召開的第一個(gè)大會(huì),召開這次會(huì)議的目的有三個(gè):一是借機(jī)向大家拜年;二是給大家收收心;三是向大家施施壓。
新春放假期間,部分同志仍在加班工作,使其它員工度過了一個(gè)祥和的春節(jié),開工后局面非常穩(wěn)定,我代表廠部向春節(jié)期間堅(jiān)守崗位、默默耕耘的同志表示衷心的感謝。
在過去的一年里,工廠在各位的努力下,各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。尤其是生產(chǎn)部,大家上下一心,想企業(yè)之所想,及工廠所需,想方設(shè)法擴(kuò)大銷售,千方百計(jì)提高生產(chǎn)產(chǎn)量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市場(chǎng)、擴(kuò)大生產(chǎn)著手,從搶占市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)著眼,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,取得了較好的成績(jī)和明顯的效果,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平,在同行業(yè)中名列前茅,為廣裕爭(zhēng)得了榮譽(yù)。廣裕取得的驕人業(yè)績(jī)應(yīng)歸功于全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。,我們相信,我們有信心、有決心把各項(xiàng)工作做得更好:
今年是實(shí)施“節(jié)能減耗”規(guī)劃的第二年,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我想對(duì)我們廣裕的員工和主管們提幾點(diǎn)要求。
對(duì)所有廣裕人的要求
作為一名廣裕人,我希望你們每個(gè)人對(duì)工作都要有充滿激情。這種激情,首先源自你對(duì)這份工作的熱愛。我們很難想象,一個(gè)不熱愛工作的人,怎么可能主動(dòng)積極地去工作?怎么可能把工作做好的?只有熱愛工作、對(duì)工作充滿激情的人,才會(huì)自動(dòng)自發(fā)地產(chǎn)生出責(zé)任感,這種責(zé)任感與一些靠外在的管理措施或領(lǐng)導(dǎo)壓下來產(chǎn)生的責(zé)任感是完全不一樣的。前者是主動(dòng)的,后者是被動(dòng)的。
其次,我要求我們每一個(gè)廣裕人都要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。這讓我想起,我們小時(shí)候都玩過的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽。大家都知道,在接力賽中,交棒是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到整個(gè)比賽的輸贏。因此,在中途交棒時(shí),把棒遞交給下一個(gè)隊(duì)友的人,他一定會(huì)考慮:我要怎樣把手里的接力棒遞出去,可以方便地、順利地讓我的隊(duì)友接到。同時(shí),準(zhǔn)備接棒的人也一定會(huì)主動(dòng)把自己的手伸出去接棒。只有每個(gè)隊(duì)員在每一次交棒中完美地合作,才有贏的可能。其實(shí),我們每個(gè)人,每個(gè)部門,就好比是這個(gè)隊(duì)伍中的一員。而我們企業(yè),就好比是站在接力賽跑道上的參賽隊(duì),誰合作得好,接得穩(wěn),跑得快,誰才能拿第一!目前,我們部門間的合作與溝通是一個(gè)比較大的問題。既然我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的夢(mèng)想選擇走到了一起。那么,我希望,我們每個(gè)人、每個(gè)部門在合作時(shí),都能站在一個(gè)共同的立場(chǎng)來思考和解決問題。如果在合作中意見不統(tǒng)一,發(fā)生了不愉快或小摩擦;我希望,我們都能有一顆寬容心。
此外,還有很重要的一點(diǎn),就是執(zhí)行力!這是目前現(xiàn)代企業(yè)界里一個(gè)很流行的詞。那什么叫執(zhí)行力呢?我認(rèn)為,執(zhí)行力就是把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的能力,這一點(diǎn)我認(rèn)為中國(guó)人民解放軍做得最好。執(zhí)行力不是僅靠聰明就可以做到的,它必須是貫徹到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上,貫徹到執(zhí)行的速度上。
對(duì)廣裕領(lǐng)導(dǎo)的要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,建立影響力。
如果領(lǐng)導(dǎo)沒有影響力,光是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),他是不可能成為一個(gè)真正得到下屬認(rèn)同的領(lǐng)導(dǎo)的。身為領(lǐng)導(dǎo),就必須通過自己的一言一行,傳達(dá)、引領(lǐng)公司的文化,這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和使命。
2、要培養(yǎng)一個(gè)有思考力的團(tuán)隊(duì)。
什么叫思考力?就是采用什么樣的流程、什么樣的方法都要自己去思考。
許多企業(yè)都存在這樣一種普遍現(xiàn)象,即領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)意見,領(lǐng)導(dǎo)做出決策,領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)腦筋,員工只有聽領(lǐng)導(dǎo)的指揮才能做事。這是一個(gè)沒有思考力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)部門的點(diǎn)子、意見、方法,有多少是從上面下來?又有多少是從底下上去?按照國(guó)際上習(xí)慣的講法,如果70%的意見是從上面下來的,這就不是團(tuán)隊(duì),至多是個(gè)群體。只有當(dāng)70%的意見是從下面上來時(shí),才能稱之為團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期決策,容易忽略員工的思考性,養(yǎng)成員工的惰性。長(zhǎng)此以往,他就不會(huì)自動(dòng)自發(fā),自行解決問題,工作效率和自主性也會(huì)越差。下屬不思考,做領(lǐng)導(dǎo)的要負(fù)很大的責(zé)任,因?yàn)闆]有讓他們養(yǎng)成思考的習(xí)慣,是做領(lǐng)導(dǎo)的失職。請(qǐng)不要忘了,大部分的工作都是我們普通員工在做,大部分的產(chǎn)品都是普通員工在制造,大部分的服務(wù)都是普通員工在提供,一個(gè)沒有思考力的團(tuán)隊(duì)必然是一個(gè)不能創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
3、領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)?wù)實(shí),要深入基層。
沃爾瑪?shù)母邔咏?jīng)理有一個(gè)習(xí)慣,在檢查工作的時(shí)候,他喜歡站在門口。為什么?因?yàn)樗J(rèn)為公司到底碰到什么問題,顧客對(duì)公司有什么意見或想法,要站在門才能發(fā)現(xiàn)。這也是我為什么很多時(shí)候會(huì)去參與管理許多細(xì)節(jié)的原因。我們領(lǐng)導(dǎo)也要學(xué)會(huì)沉下去,不要只抓面上的工作。而是要深入到每一個(gè)操作細(xì)節(jié),要學(xué)會(huì)從客戶中、從細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。
的發(fā)展戰(zhàn)略
一、提高銷售量。堅(jiān)持多元化的原則和向管理要效益的方針。在現(xiàn)在的廠房房基礎(chǔ)下,擴(kuò)充了500多平方的新廠房,發(fā)揮企業(yè)長(zhǎng)處,整合效應(yīng),做簡(jiǎn)易房和隔熱層板塊。
二、塑造企業(yè)形象,打造廣裕品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場(chǎng),在質(zhì)量中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,持續(xù)做iso質(zhì)量管理。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,努力完成廠部下達(dá)的780噸/月指標(biāo)。以效益為中心,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo),全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
四、搞好培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平,整合團(tuán)隊(duì)pk模式,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。
謝謝大家!
職工大會(huì)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,
大家好!今天,區(qū)局隆重召開迎接文明行業(yè)復(fù)驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì)。我作為來自支局窗口服務(wù)一線的職工代表,通過參加此次動(dòng)員大會(huì),使我深刻認(rèn)識(shí)到,首都文明行業(yè)復(fù)查不僅是對(duì)xx郵政榮獲文明行業(yè)以來的一次全面工作檢驗(yàn),也是對(duì)窗口服務(wù)水平和人員素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)和提高xx郵政窗口對(duì)外服務(wù)水平樹立良好企業(yè)形象,為更好地迎接“奧運(yùn)會(huì)”,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位將起到積極的推動(dòng)作用。借此,我代表南區(qū)郵局全體窗口服務(wù)人員,一定認(rèn)真按照此次動(dòng)員大會(huì)提出的各項(xiàng)工作要求,積極迎接并努力做好文明行業(yè)的復(fù)查工作。
20xx年,xx郵政榮獲首批首都文明行業(yè)稱號(hào)。這一榮譽(yù)的取得,是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,與全體郵政員工的共同努力分不開的。幾年來,xx郵政不斷鞏固文明行業(yè)成果,強(qiáng)化和規(guī)范員工的對(duì)外服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,積極創(chuàng)建與首都地位相適應(yīng)的郵政服務(wù)良好形象和品牌,滿足用戶日益增長(zhǎng)的.服務(wù)需求。涌現(xiàn)出了一批窗口服務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)典型。
在廣大用戶中樹立了良好的對(duì)外服務(wù)形象,也促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。此次首都文明行業(yè)復(fù)查,正是對(duì)xx郵政榮獲首都文明行業(yè)以來服務(wù)工作的一次大檢閱,也是對(duì)窗口服務(wù)人員服務(wù)水平的一次重要考評(píng)。對(duì)于更好地迎接“奧運(yùn)會(huì)”,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位將發(fā)揮重要的促進(jìn)作用,可謂意義重大。我們?nèi)w窗口服務(wù)人員將從思想上充分認(rèn)識(shí)此次復(fù)驗(yàn)工作的重要意義,并以此作為提高服務(wù)工作的新起點(diǎn)和新目標(biāo),以嶄新的風(fēng)貌迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作。
作為支局一線窗口服務(wù)人員,我們每日承擔(dān)著為用戶服務(wù)的工作任務(wù),廣大用戶是通過這個(gè)窗口來體驗(yàn)和評(píng)判我們的服務(wù)水平和綜合素質(zhì)。因此,提高窗口人員服務(wù)水平和綜合素質(zhì),樹立良好的企業(yè)形象,做好迎接首都文明行業(yè)的復(fù)查工作,還需我們通過良好的窗口服務(wù)加以落實(shí)和體現(xiàn)。為此,我們?nèi)w窗口服務(wù)人員將認(rèn)真按照此次文明行業(yè)復(fù)查工作的要求,做到:
。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行和遵守xx郵政文明服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并以此次復(fù)查工作為動(dòng)力,進(jìn)一步提高對(duì)外服務(wù)工作水平,使服務(wù)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)積極樹立用戶是親人的服務(wù)理念。主動(dòng)幫助和及時(shí)解決用戶用郵困難,熱情為用戶提供周到細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步塑造郵政服務(wù)在廣大用戶中的良好形象。
。ㄈ┡W(xué)習(xí)和熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)及操作技能,方便快捷地為用戶提供滿意的郵政服務(wù)。
。ㄋ模┡(zhēng)做知識(shí)型、學(xué)習(xí)型職工,不斷提高自身綜合素質(zhì),使之更好地服務(wù)于用戶,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求。
。ㄎ澹└鶕(jù)此次文明行業(yè)復(fù)查工作的要求,認(rèn)真查找服務(wù)工作中存在的問題的不足,及時(shí)加以改正,以良好的精神風(fēng)貌,嶄新的服務(wù)形象迎接首都文明行業(yè)復(fù)驗(yàn)工作。
xx郵政榮獲首都文明行業(yè)以來,xx郵政人都倍加珍惜這一來之不易的榮譽(yù)。在此基礎(chǔ)上,xx郵政提出了“服務(wù)人民、造福職工”的企業(yè)宗旨和視用戶為親人的服務(wù)理念。貫徹好和踐行好企業(yè)宗旨和服務(wù)理念,是我們做好郵政服務(wù)的義務(wù)。
做好迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作,是我們每名郵政員工義不容辭的責(zé)任。首都文明行業(yè)不僅是xx郵政的榮譽(yù),更是推動(dòng)我們提升服務(wù)水平的動(dòng)力。我們要在管局和區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)奧運(yùn)培訓(xùn)規(guī)劃,積極參與到提高職工素質(zhì)工程教育活動(dòng)之中去,從自己做起,從本職工作做起,從細(xì)節(jié)做起,努力提高郵政的對(duì)外服務(wù)水平,為迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職工大會(huì)發(fā)言稿3
一、案例背景
學(xué)生王某,男,已初三畢業(yè)。該同學(xué)聰明、內(nèi)向、自閉,脾氣暴躁,易沖動(dòng)、性格倔強(qiáng)。初一入學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)在前8名,但開學(xué)不久就出現(xiàn)了一些不好現(xiàn)象,比如作業(yè)馬虎、上課走神、課間沉默總獨(dú)來獨(dú)往,第一學(xué)期期中考試,成績(jī)大幅退步,不久又與老師發(fā)生了言語沖突,一件不起眼的小事與同學(xué)發(fā)生打架事件,態(tài)度惡劣。后經(jīng)耐心的做其思想工作,教育轉(zhuǎn)化,取得很大進(jìn)步,在班級(jí)各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)成績(jī)回升很大,思想上也要求積極進(jìn)步,20xx年考入揚(yáng)州的一所四星高中。
二、案例描述與分析
一)序幕
從王某的入學(xué)成績(jī)看,成績(jī)優(yōu)秀,本來是準(zhǔn)備作為班級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的,但是入學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)候,在一次大課間,為一點(diǎn)瑣事和同學(xué)發(fā)生矛盾,不僅出言不遜,而且先動(dòng)手打人。同學(xué)勸阻,還惡言相加,甚至臟話辱罵同學(xué)。按常理先教育,然后請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校溝通,但他卻說:“要不你們開除我吧?給處分也行,無所謂,我爸來也沒有用!毕襁@樣成績(jī)好但態(tài)度極差的學(xué)生讓我感到很意外,當(dāng)時(shí)的情況告訴我不能如莽行事,得先搞清楚情況。請(qǐng)家長(zhǎng)、給處分這些招數(shù)肯定不靈了。對(duì)這個(gè)學(xué)生,如果堅(jiān)持給其處分了事,很明顯地,一點(diǎn)正面警示作用起不到,負(fù)面作用反而更大,甚至可能把他徹底給毀了。不能這么干。
二)轉(zhuǎn)折
1)交心——蹲下來,當(dāng)學(xué)生的朋友。
過了一會(huì)兒,他情緒沒那么激動(dòng)了,我先把這件事放在一邊,開始用平和的語調(diào)與他聊天,了解他的過去,他的家庭情況。慢慢地,他的情況變得清晰起來。原來,他的父母在開學(xué)前辦理了離婚手續(xù),是一個(gè)單親家庭。他的父母以前老是吵架,他和媽媽很親,但他卻判給了爸爸。這給他的傷害很大。他怨恨他的父母,覺得父母為了自己的幸福而不顧他的感受,于是開始任性胡為、自暴自棄。他選擇了在學(xué)校調(diào)皮鬧事、無心學(xué)習(xí)這樣墮落的方式來報(bào)復(fù)他的父親。了解了情況后,我又耐心的做工作,你父母離婚了,對(duì)你照顧少了,給你造成了傷害。但你已經(jīng)是初中生了,是個(gè)大孩子了,你可以對(duì)自己負(fù)責(zé)了。你不需要報(bào)復(fù)誰,你需要用你的成績(jī)證明給他們看,你能行,能做好。你這么做,確實(shí)會(huì)讓你父親傷心難過?蛇@樣做你又能得到什么?最終毀掉的是你自己,真正承擔(dān)這個(gè)后果的還是你自己。父母離異對(duì)你來說固然是不幸,但現(xiàn)在社會(huì)上父母離婚的多了,也有很多父母離異的孩子依然做得很好,你為什么不能做好呢?”通過多次的談心,用多種方式慢慢地將上面這些話滲透給他,幫助他改變自己過去偏激的思想,建議他試著站到父母親的角度去思考問題,體諒一下父母的難處。
2)參與、幫助——站起來,做他們的老師,從師言、信師道。
在今后的日子里,我總會(huì)有意無意的接近他,談天說地,說衣服、談飲食,盡量避免直白的說教,而是爭(zhēng)取做他的朋友,傾聽的對(duì)象。逐漸地,他的思想開始有一些好轉(zhuǎn)的跡象,也開始熱心班集體的事情,有時(shí)候還主動(dòng)和我交流。于是趁熱打鐵,我給他提供參與班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì),讓他擔(dān)任組長(zhǎng)、課代表。果然,他的那股熱情好像被調(diào)動(dòng)起來,負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都完成得相當(dāng)好,我也找機(jī)會(huì)盡量去表揚(yáng)他,認(rèn)可他,給他鼓勁,給他建議,給他幫助。
功夫不負(fù)苦心人。在大家的共同幫助下,他通過自己的努力,中考后被一所四星高中錄取。
三、案例思考
問題學(xué)生的“問題”不是天生的,從他們身上的問題我們應(yīng)該多去分析探究我們教育環(huán)節(jié)中的問題。俗話說:“人之初,性本善!睂(duì)于問題學(xué)生,我們不能一味的去責(zé)備和歧視他們,而應(yīng)該多分析問題存在的原因,對(duì)癥下藥,以博大寬容之心接納他們包容他們,用愛心、耐心、恒心去感化影響他們,正確引導(dǎo)他們走出陰影。只有這樣,我們的“問題學(xué)生”才能慢慢走上正軌,帶領(lǐng)他們一同感受活力朝氣的青春,走向健康美好的未來。
職工大會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女同胞們:
大家好!我很榮幸的能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上發(fā)言,明天就是三八婦女節(jié)了,在這里我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此刻的心情。
第一個(gè)詞,感謝。
感謝企業(yè)發(fā)展和“以人為本”的文化,使企業(yè)上下對(duì)我們女員工更加關(guān)注;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我們女員工的關(guān)心與支持;。在此,我謹(jǐn)代表全廠女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
第二個(gè)詞,奉獻(xiàn)。
我作為信息中心計(jì)算班的一名普通的女職工,為全廠網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,經(jīng)常遇到下班后加班的問題,對(duì)此我從未有過怨言,也沒有故意拖延或借口搪塞,而是熱情耐心地完成本職工作。此外,我還主動(dòng)參與到各項(xiàng)技改工程相關(guān)程序的控制與應(yīng)用、上線新固定資產(chǎn)系統(tǒng)等技術(shù)性工作中,通過虛心向師傅請(qǐng)教,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力與技術(shù)水平。當(dāng)然,我只是公司xx千名女職工中的一個(gè),今天我代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù),而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為xx的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。
第三個(gè)詞,努力。
xx的快速發(fā)展,有我們?cè)诟鱾(gè)崗位上辛勤工作的女職工們的一份力量。一位哲人說過:一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山,人們見到的只是這座冰山的30%,還有70%是沉在水中。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們?nèi)w女職工會(huì)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女性,把我們的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。讓我們與男同胞共同努力,與企業(yè)同發(fā)展、同進(jìn)步,在為xx快速、健康、可持續(xù)發(fā)展的過程中充分發(fā)揮我們‘半邊天’的作用。
最后祝全體女同胞們節(jié)日快樂!謝謝大家!
職工大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家早上好!
很榮幸被評(píng)為20__年度優(yōu)秀員工,在這里我謹(jǐn)代表所有的優(yōu)秀員工向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝。獲得優(yōu)秀員工的稱號(hào)既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)。激勵(lì)我在今后的工作中,更加出色的完成各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司對(duì)我期望。
自20__年進(jìn)入公司工作至今,我從項(xiàng)目上的一個(gè)__到公司人事專員這接近四年的的時(shí)間里,并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,在__,無論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干,都是優(yōu)秀的。
雖然我進(jìn)入人力資源部工作的時(shí)間并不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺得這里像個(gè)家,溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|人事專員這個(gè)崗位,總難免出現(xiàn)差錯(cuò),在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯(cuò)就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時(shí),讓人沒有再犯同類錯(cuò)誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在__這個(gè)大家庭。
最后,我想說__給予我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,只要你有能力并能認(rèn)真盡責(zé)的工作,你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發(fā)展。
謝謝!
職工大會(huì)發(fā)言稿6
各位代表:
總校六屆三次教職工代表大會(huì),在所有代表的共同努力下,已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程,即將閉幕了。
在這次會(huì)議上,全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,聽取總校對(duì)教工提案的解答,聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明,通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度,還考評(píng)了干部。
全體代表在審議三個(gè)〈〈制度〉〉、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中,態(tài)度是端正的,思想是積極的,建議是合理的,語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求,做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見,充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié),推進(jìn)了我總校今后的工作。
代表們一致認(rèn)為:報(bào)告中對(duì)一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的,事實(shí)求是的,下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益,詩平公正的,符合每一位教師利益的,切實(shí)可行的。
同志們,我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的,會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié),是一次成功的大會(huì),圓滿的大會(huì)。
大會(huì)閉幕后,我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志,要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,在工作中把精神貫徹到位,帶領(lǐng)廣大教師一道,全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去,為教育的更大發(fā)展再立新功,再譜新篇章。
最后,讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠(chéng)摯的感謝!
職工大會(huì)發(fā)言稿7
職工代表、同志們:
本次職工代表大會(huì),充滿著和諧、奮進(jìn)的氣氛。代表和同志們本著對(duì)公司及其負(fù)責(zé)的精神,并懷著對(duì)振興公司的熱烈期待與渴望,認(rèn)真聽取了“做強(qiáng)主業(yè),做精專業(yè),發(fā)展服務(wù)業(yè),為建設(shè)管理型公司而努力奮斗”的行政工作報(bào)告,并對(duì)其開展了熱烈的討論。在審議的過程中,代表和同志們提出很多的意見、建議。對(duì)此,公司將進(jìn)行認(rèn)真的研究,并在實(shí)際工作中予以逐步的落實(shí)。在此,我對(duì)意見和建議中帶有普遍性的問題做一些簡(jiǎn)要的說明。
一、關(guān)于戰(zhàn)略問題。
代表和同志們都認(rèn)為公司戰(zhàn)略尤為重要,但公司提出“做強(qiáng)主業(yè),做精專業(yè),發(fā)展服務(wù)業(yè)”,向管理型轉(zhuǎn)變,能否具體化、措施化,便于操作實(shí)施。
感謝職工代表和同志們,對(duì)公司戰(zhàn)略取向的期待與認(rèn)同。實(shí)際上,戰(zhàn)略是有層次的,一是定位與方向,即向什么地方走;二是怎么走,要分階段,每階段都有其主要任務(wù);三是具體行動(dòng)計(jì)劃。
對(duì)于做強(qiáng)哪些主業(yè):化工、石化、煤化、環(huán)保;做精專業(yè):公司將認(rèn)真研究;發(fā)展服務(wù)業(yè):是一種意識(shí)取向變?yōu)榘l(fā)展方向;向管理型轉(zhuǎn)變:一是管理認(rèn)知,二是組織形式、規(guī)章制度要逐步推進(jìn),三是具體行動(dòng)。
公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,目前正在與一家咨詢公司談判,今年內(nèi)對(duì)公司戰(zhàn)略做具體謀化。做強(qiáng)主業(yè),做精專業(yè),發(fā)展服務(wù)業(yè),向管理型轉(zhuǎn)變無疑是戰(zhàn)略的內(nèi)容,但不是絕對(duì)的內(nèi)容。希望職工及代表同志們積極參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃的討論。
二、關(guān)于經(jīng)營(yíng)問題。
經(jīng)營(yíng)秩序不太順當(dāng)(內(nèi)部撞車),經(jīng)營(yíng)管理主要是投標(biāo)管理沒有形成集中的意志和手段。
這些意見是恰當(dāng)?shù)。我們要進(jìn)一步理順,規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理。在信息源頭上把緊調(diào)控,減少和防止內(nèi)部撞車。盡管近幾年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)逐步上升,但公司的投標(biāo)體系是分散的。今年,要進(jìn)行研究,建立公司投標(biāo)中心。但要注意的一點(diǎn)是,資源也要相對(duì)集中,不只是公司機(jī)關(guān)成立投標(biāo)中心的做法。
三、關(guān)于績(jī)效考核體系。
一個(gè)單位的業(yè)績(jī)考核制度,是一個(gè)非常重要的制度。公司XX年是按人頭計(jì)算。XX年改進(jìn)產(chǎn)值利潤(rùn)率3.2%,減去內(nèi)退和待崗人員工資及保險(xiǎn),多余的上繳公司,不足的予以補(bǔ)助。XX年將采取自報(bào)主營(yíng)收入,產(chǎn)值毛利率相應(yīng)提高。
現(xiàn)在的問題是,多數(shù)單位得不到獎(jiǎng)勵(lì)。但強(qiáng)調(diào)的是:
1,必須要有一個(gè)考核體系,可以改進(jìn),但絕對(duì)不能沒有。
2,管理認(rèn)知上要有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待業(yè)績(jī)考核,這是一件非常嚴(yán)肅的事情。
3,有了體系,要嚴(yán)格按責(zé)任書執(zhí)行。有意見可以提。
四、關(guān)于人才與從人才管理問題。
公司要進(jìn)行研究,建立人才框架體系。
1,人才配備,
2,人才培訓(xùn),
3,人才激勵(lì)制度,公司要制定政策,
4 ,新勞動(dòng)法實(shí)施,發(fā)生了很大的變化,我們要適應(yīng)變化。
代表、同志們:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我們四化建已在新的歷史起點(diǎn)上,有我們辛勤的耕耘,肯定會(huì)有輝煌的未來!
職工大會(huì)發(fā)言稿8
一學(xué)年初,學(xué)校如果工作安排得當(dāng),全學(xué)年工作就順利:安全保衛(wèi)人員安排得當(dāng),出現(xiàn)在安全事故的可能性就。唤虒W(xué)人員安排得當(dāng),教學(xué)質(zhì)量就有了保障,中考獲勝的可能性就大;賬務(wù)后勤人員安排得當(dāng),后勤服務(wù)質(zhì)量就高,財(cái)務(wù)問題的風(fēng)險(xiǎn)就小。所以,每學(xué)年教職工工作安排一直以來就是一學(xué)年工作的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。
教職工工作安排很難,并且是相當(dāng)?shù)碾y!沒有親身經(jīng)歷說過的人不會(huì)體會(huì)難的程度!我從當(dāng)副職到現(xiàn)在十二年,每年上半年工作一結(jié)束就開始想這個(gè)問題,從著手安排到最后校長(zhǎng)辦公會(huì)通過,這段時(shí)間要作各種調(diào)查,收集各方面的信息,至少要一個(gè)月時(shí)間。以今年教師工作安排為例,熊校長(zhǎng)從七月中旬開始謀劃,到前天校長(zhǎng)辦公會(huì)通過,我和他以及其它領(lǐng)導(dǎo)正式非正式商量討論不下于十次。
如果我們學(xué)校像有些學(xué)校一樣風(fēng)氣不正,搞群帶關(guān)系,工作安排就是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)說了算,或許難度會(huì)小得多;如果我們學(xué)校像另外一些學(xué)校一樣管理武斷,僅憑學(xué)生考試成績(jī)來確定教師工作的去留上下,或許難度也小得多。但我們學(xué)校都不屬于這兩類學(xué)校。關(guān)于我校教職工工作安排,二十多年來,我是最有發(fā)言權(quán)的。工作安排始終是圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本(說得直接點(diǎn)就是中考質(zhì)量),在這個(gè)大前提下堅(jiān)持四條原則,一是把人用在刀刃上的原則;二是公平公正原則;三是鍛煉年輕教師的原則;四是適當(dāng)考慮個(gè)人利益的原則。在工作安排過程中,力求人性化服務(wù),不搞武斷專行,要保持大局穩(wěn)定,特別是對(duì)少數(shù)教職工工作有意外調(diào)整的,要盡量做好思想工作,工作安排要有利于調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素,確實(shí)很難!全校140多個(gè)教職工,要每個(gè)人用得其所,每個(gè)人都能發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),要費(fèi)很多腦筋!我們是公立學(xué)校,年老的,生病的都要有一個(gè)位置工作,要?jiǎng)幽X筋!更難的是:有很多教職工為自己的工作給學(xué)校提出這樣那些的要求,這些要求大致有這么幾類;一是完全從把自己工作搞好的角度出發(fā)提要求;二是完全從個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益角度出發(fā)提要求;三是從減輕自己工作負(fù)擔(dān)角度出發(fā)。說實(shí)話,對(duì)于自己的工作安排向?qū)W校提要求不過份,也很自然,也在情理之中。只要是教職工提出的要求,都在學(xué)校工作安排的考慮之中。但人太多,每個(gè)人提的要求,對(duì)于學(xué)校工作安排來說就是一個(gè)干擾因素,眾多的干擾因素綜合在一起,就給學(xué)校工作安排帶來了相當(dāng)大的難度!學(xué)校在工作安排時(shí),力求追求既有利于提高教學(xué)質(zhì)量又大家皆大歡喜的結(jié)果,但盡管努力也有往往事與愿違,不可能達(dá)到每個(gè)人都滿意。工作安排要達(dá)到每個(gè)人都滿意,理論上和實(shí)際上都不可能。所以,工作分工一旦宣布,如果對(duì)工作有什么想法,一是要服從,二是要諒解,當(dāng)然合適的時(shí)候和場(chǎng)合可以和我以及其它領(lǐng)導(dǎo)交流。
關(guān)于工作安排還有幾個(gè)觀點(diǎn)在這里要亮明:
一是要承認(rèn)工作態(tài)度、敬業(yè)程度以及教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平有差別,并且差別很大。人貴有自知之明,自己不敬業(yè),業(yè)務(wù)水平不高,造成教學(xué)業(yè)績(jī)與別人差距過大,這是實(shí)事,大家也自有公論。工作安排不如意,首先要從自身找原因,不要過分強(qiáng)調(diào)客觀原因。如果工作不敬業(yè),正如有的年級(jí)學(xué)科內(nèi)部搞一個(gè)什么“君子協(xié)定”:任何人都不準(zhǔn)利用空閑的課來上課,否則就要被罵!如果是這種工作態(tài)度和風(fēng)氣,教學(xué)質(zhì)量肯定會(huì)很差!而事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)。如果輪到這些人要下的時(shí)候,你還有什么原因可講呢?
二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學(xué)?紤]的問題是學(xué)校教學(xué)這個(gè)大盤子的問題,三個(gè)年級(jí)要通盤考慮師資問題,而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題,學(xué)科帶頭人問題,同科教師的搭配問題等等,所以有時(shí)候大家都認(rèn)為該上的沒有上、該留的而沒有留,有很多時(shí)候并不是這個(gè)教師工作出了什么問題。這就要求我們?cè)谠谝庾约航?jīng)濟(jì)利益的同時(shí),還要有一點(diǎn)大局觀念,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的理解。
三是學(xué)校工作安排是站在有利于工作的角度,有利于提高整體教學(xué)質(zhì)量的角度,而不是把教職工的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的角度來安排工作,那工作就不需要安排了,那就是三年一輪換。但學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是根本,要承認(rèn)我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度和工作能力方面有差距,既然如此,工作調(diào)整就是很自然的事了。但是在服從教學(xué)質(zhì)量為根本的前提下,我們也要考慮平衡教職工待遇問題,但在工作安排的時(shí)候,我們千萬不能被平衡教職工待遇的思想所左右。
四是工作態(tài)度好,教學(xué)效果突出,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的人可以長(zhǎng)期蹲點(diǎn)三年級(jí)。有些人對(duì)這一點(diǎn)很有意見,為什么有意見?無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘,別人是用一種什么樣的工作狀態(tài)來工作你清楚嗎?你和別人相比究竟有沒有差距?我作為校長(zhǎng),就是希望人人都是裴芝國(guó),只要你有裴芝國(guó)這種敬業(yè)精神和工作能力,你就可以年年蹲點(diǎn)三年級(jí),學(xué)校沒有理由不讓這些優(yōu)秀教師不在教學(xué)的重要崗位,否則就是資源浪費(fèi)!當(dāng)然,學(xué)校也要考慮年輕教師的培養(yǎng)問題,也要考慮給每一個(gè)教師機(jī)會(huì)的問題,但有很多情況是,我們有些教師不太受培養(yǎng),不善于抓住機(jī)會(huì)而讓人失望。
五是向?qū)W校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化,接近50歲和50歲以上的教職工很多,一是健康狀況和精力都每況愈下,二是因?yàn)橛袑O子而家庭負(fù)擔(dān)加重。所以近兩年來,因?yàn)檫@些原因向?qū)W校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個(gè)單位,年輕職工工作負(fù)擔(dān)重一點(diǎn),年老體弱的職工工作負(fù)擔(dān)輕一些,大家是可以接受的。但現(xiàn)在這方面的情況太多,不可能提出要求都能夠滿足。再說,我們內(nèi)部制定一個(gè)政策,男職工年滿58周歲,女職工年滿53周歲,就可以享受全部待遇離崗休息,這已經(jīng)考慮工作照顧的要求了。如果在這個(gè)年齡之前還要照顧,不是生病到某種程度就要減輕工作負(fù)擔(dān),腰有點(diǎn)疼,眼有點(diǎn)花,頭有點(diǎn)暈,或是要帶孫子等等原因,以后就不要向?qū)W校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來,即使照顧也有先后,不要認(rèn)為今天照顧了他而沒有照顧我,就認(rèn)為學(xué)校辦事不公平;我們辦事力求公平,但攤子大了,怎么做也不可能讓每個(gè)人覺得公平;即使有時(shí)候我們自己也覺得不公平,但我們心里有本賬,今天可能虧待了你,但明天或者后天一定會(huì)讓你覺得有點(diǎn)補(bǔ)償;從另一個(gè)角度講,在職就要在崗,在崗工作量就和別人不能有太大的區(qū)別,這里有一個(gè)公平問題。
四是科任教師的安排必須把學(xué)生考試成績(jī)作為教師上下去留的重要依據(jù)。盡管單憑學(xué)生分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)教師的工作不太科學(xué),有些片面,但目前只能如此。高中大學(xué)錄取學(xué)生就看中考高考分?jǐn)?shù),合理嗎?不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以,一學(xué)年四次考試成績(jī)的綜合數(shù)據(jù)就是決定教師工作上下去留的重要依據(jù)。一旦數(shù)據(jù)公布,你的名次靠后,我們就不要講什么優(yōu)生少,分班不公平之類的客觀原因了。說到這里,我也希望大家都努力工作,我們對(duì)教學(xué)工作厭倦了,這是正常的職業(yè)倦怠感,很正常!但我們就算當(dāng)初選擇職業(yè)的時(shí)候走錯(cuò)了路,但現(xiàn)在我們已經(jīng)是身為教育的人死為教育的鬼,我們職業(yè)就是教書育人,沒有辦法改變!只有你有一天不離開這個(gè)崗位,我們就要努力工作;如果你既不離開這個(gè)崗位又不珍惜本職工作,三心二意,腳踏兩只船,就叫不務(wù)正業(yè),就叫誤人子弟!誤人子弟就是不講良心,就是師德出了問題。優(yōu)勝劣汰是自然法則,工作不努力而給學(xué)校造成損失,自己就是承擔(dān)責(zé)任;工作安排不如意的時(shí)候就不要怨天尤人!
五是學(xué)校工作方方面面,沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要,而其它工作就可有可無;站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦,而其它崗位工作就如何輕松;站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻(xiàn)多,而其它崗位工作就沒有貢獻(xiàn),這些觀點(diǎn)都是不正確的!教學(xué)崗位重要,財(cái)務(wù)后勤、安全保衛(wèi)同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個(gè)人就可以的,以安全保衛(wèi)工作為例,對(duì)人的綜合素質(zhì)比進(jìn)課堂的教師要求還高,一是要思想作風(fēng)過得硬,二是要敬業(yè)精神強(qiáng),三是要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,四是要精明強(qiáng)干,五是要具備與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的能力,六是要具備一定的處事能力。學(xué)校所有工作中保衛(wèi)人員工作最累,責(zé)任最大,這已經(jīng)為大家所公認(rèn)。既然如此,我們就要從待遇上嘉獎(jiǎng)這個(gè)工作,上半年我說過,保衛(wèi)人員的待遇要比照三年級(jí)科任教師發(fā)放,今天我還表一個(gè)態(tài),如果保衛(wèi)工作搞得好,不出重大安全事故,保衛(wèi)人員待遇在比照三年級(jí)科任教師發(fā)放的基礎(chǔ)上還要提高。另外,從今年起,保衛(wèi)人員實(shí)行輪崗制度,凡男教師都要有思想準(zhǔn)備。
以上就工作安排跟大家談了些想法和觀點(diǎn),目的是希望大家要理解!
職工大會(huì)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
剛才我們聆聽了局長(zhǎng)的報(bào)告,進(jìn)一步明確了20xx年安全工作的目標(biāo)和方向。根據(jù)會(huì)議安排,在此我代表礦全體職工鄭重表態(tài):
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,嚴(yán)格按照局黨政安全工作思路,繼續(xù)圍繞“安全、穩(wěn)定、效益、創(chuàng)新”四條主線,努力實(shí)現(xiàn)“安全狀況、黨風(fēng)礦風(fēng)、管理到位”三個(gè)根本好轉(zhuǎn)。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)、不安全不排產(chǎn)、不安全就停產(chǎn),全力兌現(xiàn)“六防一控制”安全生產(chǎn)目標(biāo)。
三是持之以恒地貫徹落實(shí)干部跟班帶班等安全管理制度,做到重心下移,位置前置,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到位。
四是立足“治大隱患、防大事故”,切實(shí)抓好以瓦斯治理為重點(diǎn)的“一通三防”工作,鞏固瓦斯治理示范礦井建設(shè)成果。
五是嚴(yán)抓嚴(yán)管,強(qiáng)化職工自主保安意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,狠抓隱患排查治理,狠反“三違”,杜絕零打碎敲事故。
六是繼續(xù)深化礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作由線路達(dá)標(biāo)到盤區(qū)達(dá)標(biāo)。
七是堅(jiān)定不移地走科技興安、科技強(qiáng)礦之路,加大安全投入,加大科技攻關(guān)力度,推新用先,依靠科技進(jìn)步,推動(dòng)安全發(fā)展。
八是以高度的政治責(zé)任感,著力抓好礦區(qū)社會(huì)綜合管理工作,確保礦區(qū)社會(huì)管理安全。
九是切實(shí)做好“十保一穩(wěn)”工作,確保礦區(qū)元旦、春節(jié)期間歡樂、祥和、平安。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:建新礦決心在局黨政堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步理清思路,做到程序正確,規(guī)范管理,發(fā)展安全,全力兌現(xiàn)20xx年的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。
謝謝大家!
職工大會(huì)發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì),讓我坐在這里,和大家一起對(duì)未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們,給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)著所有人的面,吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛,所以昨晚上,坐在電腦前,好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期,也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。
掐指一算,來到xx幼兒園,已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家,但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師,每天只要想到你們,總會(huì)讓我開懷一笑。特別對(duì)于我來說,雖然我已任教x年,但是,來到xxx,我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師,因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來,就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。所以我努力著,并且嘗到了快樂地收獲,我的教育論文《音樂有聲,浸潤(rùn)無聲》參評(píng),并得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這是我x年來,第一次有機(jī)會(huì)送到平,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),也要感謝老師們給了我信心,讓我戰(zhàn)勝自己的不自信,努力嘗試,這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo),也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。在這里,想對(duì)你們說一句:謝謝!
下個(gè)學(xué)期,伴隨著虎年,虎虎生威,我還是這么一句話:向努力的方向前進(jìn)!我相信在座的各位老師,都是懷著自己的夢(mèng)想來到xx,因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想,所以我們從這里起飛!我相信努力的背后,一定會(huì)有所收獲!我將追逐自己的夢(mèng)想,一步一步走向成熟和幸福!
職工大會(huì)發(fā)言稿11
各位同事:大家好!
今天這個(gè)明朗的早晨,我們前廳后廚又一次聚在一起拉拉家常,首先,非常感謝崔總給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),讓我加入我們這個(gè)大家庭,做自己想做的事,做自己以前工作里沒有做到、做好的部分,員工大會(huì)發(fā)言稿。今天又有這樣一個(gè)舞臺(tái)將自己最近工作中感到進(jìn)步的地方和大家分享。非常感謝!
說到開會(huì),很多人心里就在想:又開會(huì)了……真煩!從事酒店管理一年以來,我也和大家一樣,從小兵到現(xiàn)在,坐在下面聽過,自己上來說過,大會(huì)小會(huì)看起來是很煩。但這是我們從事的行業(yè)性質(zhì)決定的,“管理無大事,酒店無小事!彪S便一個(gè)客人投訴,主管、經(jīng)理、老總一級(jí)級(jí)的就去“滅火”了。一遇到這些事情,又是難免要開會(huì)。加上平常要開的班前會(huì)、班后會(huì)、部門內(nèi)部會(huì)、員工大會(huì)…說起來就是一大堆。小的會(huì)不好開,大家太熟悉,七嘴八舌的說的跑題了沒事。到了管理層還不知道什么是會(huì)議程序和秩序,不允許亂發(fā)言、扯皮、聊天。大的會(huì)也難開,下面坐的近的還有點(diǎn)認(rèn)真、不好意思東張西望,坐后面的就有點(diǎn)坐姿不正、思想開小差去了。去年坐在這里開員工大會(huì)時(shí),總有幾個(gè)人要進(jìn)進(jìn)出出,好像特別忙,在重要會(huì)議中手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到靜音很正常,會(huì)議不會(huì)開到天黑,你大可以等一會(huì)兒再回機(jī);手機(jī)也是突然在哪個(gè)角落里響起來,什么鈴聲都有,部門負(fù)責(zé)人在入場(chǎng)前沒有教導(dǎo)好員工要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律嗎?還有更厲害的',當(dāng)場(chǎng)就睡著了。去年這個(gè)會(huì)議,從開始到結(jié)束也就2小時(shí),能在這么嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺,那么你平時(shí)上班會(huì)怎么樣,可想而知。
我個(gè)人關(guān)于開會(huì)的觀點(diǎn)是:會(huì)議不在于是多是少,在于是否必要;會(huì)議不在于是長(zhǎng)是短,在于是否解決了問題;會(huì)議不在于是誰發(fā)言,在于會(huì)后是否執(zhí)行到位。所以,結(jié)束這個(gè)會(huì)議的時(shí)候,希望大家回去都能好好反省自己,然后在工作上有根本改善,體現(xiàn)出我們飯店職業(yè)人的執(zhí)行力。今天這個(gè)會(huì)就算沒有白開了。
目前結(jié)合市場(chǎng)飯店業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)來看,中國(guó)的飯店業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)具體可以歸納為“十化”。即:網(wǎng)絡(luò)化、主題化、親情化、家居化、人性化、時(shí)尚化、經(jīng)濟(jì)化、簡(jiǎn)約化、精細(xì)化、綠色化。所謂的十化,就是這些年我們國(guó)內(nèi)同行通過不斷的考察、學(xué)習(xí)、摸索后思考出來的對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和總結(jié)。
飯店業(yè)不光需要理論,更是一個(gè)講求實(shí)用、需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),光憑理論是很難一步登天的。現(xiàn)在高星級(jí)招聘大學(xué)生當(dāng)員工,就是心情復(fù)雜,為什么?“招的沒有跑的快。”從理論上說,高星級(jí)賓館需要高素質(zhì)的員工,這樣才能提高整個(gè)賓館的層次。而大學(xué)生往往眼高手低,覺得自己學(xué)了那么多理論,就是來做管理的,不是做小事的,光當(dāng)員工肯定不行,至少要做領(lǐng)班、主管,基層干了一兩個(gè)月,或者三個(gè)月、半年,就跑了,什么本領(lǐng)也沒學(xué)好就又跳槽了。更可笑的是現(xiàn)在流行的新跳槽理論,人是靠跳槽加工資、升職位的,他不會(huì)反省一下,沒有扎實(shí)的基本功、沒有真才實(shí)料,能跳到什么地方去!耙皇也粧撸我話咛煜。”任何一個(gè)人進(jìn)入飯店業(yè),都必須從基層鍛煉,在基層遇到的肯定是最難的事情,每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,如何面對(duì)這些挫折,就是自己的心態(tài)問題,既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,還要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精神。飯店業(yè)是一個(gè)很辛苦的行業(yè),怕吃苦、怕勞動(dòng),就不要進(jìn)賓館;怕吃虧、怕付出,就做不好賓館。
曾經(jīng)有一位日本政壇的女部長(zhǎng),年輕時(shí)在一家五星級(jí)賓館做客房服務(wù)員,她第一天上班的時(shí)候,師傅認(rèn)真教她清掃客房衛(wèi)生,最后,當(dāng)著她的面,從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去,這件事給了她很大的震動(dòng)。這里我們有一位經(jīng)理曾經(jīng)很自豪的說:“我看了天臺(tái)其他的賓館,人家衛(wèi)生還沒有我們好”。這就是對(duì)比的角度太低了,我們比,就要比最好的,外面豪華的大飯店比比皆是,國(guó)際聯(lián)號(hào)的不要比了(他們這些飯店抽水馬桶里的水都可以喝),我們差太遠(yuǎn),我們比較臺(tái)州地區(qū)其他好的四星、五星,我們的衛(wèi)生是不是也有很大差距?對(duì)比要用好的榜樣,我們才能進(jìn)步。不要一比較就用小賓館、小酒店來比,自降身價(jià)請(qǐng)每一個(gè)人仔細(xì)看看我們自己做的工作,不要說去不去喝水之類的話,只問問自己,是不是從心里熱愛這個(gè)職業(yè)?你心里沒有感覺的工作,是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作,枯燥的工作,有的崗位每天只靠重復(fù)這些動(dòng)作、就是一兩個(gè)流程。賓館的工作是人服務(wù)于人的工作,我們不是服務(wù)于客人,就是為客人服務(wù)的人服務(wù)的。沒有良好的心理素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們就不能理解和更好的解決工作中遇到的各類事件。
面對(duì)客人和同事,我們要做到“把不公平當(dāng)做磨練,把公平當(dāng)做鍛煉”,“把困難留給自己,把輕松留給別人”。人總是成長(zhǎng)在逆境中,成熟在惡劣的環(huán)境里,發(fā)言稿《員工大會(huì)發(fā)言稿》。這里我們不是說要大家生活在集中營(yíng),賓館工作需要良好的環(huán)境、良好的工作氛圍。這個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,是靠我們大家共同努力形成的。良好的環(huán)境和氛圍,不是靠一團(tuán)和氣、互相掩護(hù)、互相包庇。任何人,在沒有監(jiān)督、沒有壓力的環(huán)境里,都會(huì)變成喪失上進(jìn)心,更有甚者會(huì)公私不分、神經(jīng)麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關(guān)系,更需要認(rèn)識(shí)到我們的關(guān)系來自于工作,我們之間的爭(zhēng)執(zhí)也好、分歧也好、提醒也好、批評(píng)也好,都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上,沒有任何針對(duì)個(gè)人的東西。而有一些人,往往氣度有限、公私不分,心里想的就是這個(gè)人對(duì)我過不去。
調(diào)崗在賓館管理中除了綜合考慮一個(gè)員工是否適合本崗位的原因以外,實(shí)際上也是為員工的晉升做準(zhǔn)備。在多個(gè)崗位上都有較好的表現(xiàn),才能真正的承擔(dān)起部門管理責(zé)任,光從一個(gè)崗位上來的管理人員,難免會(huì)有所欠缺。我們中的有些人自己不理解正常的崗位調(diào)動(dòng)也就算了,還煽動(dòng)其他不明真相的員工一起抵觸改革。一聽說自己調(diào)崗了就打離職報(bào)告,還有的人害怕自己被下崗,自己不出面,煽動(dòng)其他人來起哄。遇到這種情況,你們之間有多少人是冷靜分析過別人說的話的?古人說:“來說是非者,就是是非人!
曾經(jīng)工作過的一個(gè)酒店的董事長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說這句話:“如果這個(gè)人做的不好,我不去告訴他,就是害了他,為什么呢?因?yàn)槟悴徽f,他根本不知道自己不好!彼,如果我們都不去指出對(duì)方工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,就是害了這個(gè)人。最終受害的還有我們自己,“指鹿為馬”的時(shí)代,除了用手指鹿的這個(gè)人會(huì)好過點(diǎn)以外,剩下來的每一個(gè)人日子都是很難過的。謊言變成真理,真理只能去流浪。
這次有幸回到赤城,感覺最直接的是沒有以前熱鬧了(請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)數(shù)據(jù)不夠了解,只能憑直覺說話)。那時(shí)我們的包廂晚餐時(shí)幾乎天天座滿,現(xiàn)在有時(shí)上座率只有30%,有時(shí)還要差,但最近幾天明顯有所好轉(zhuǎn)。我相信我們?nèi)魏我粋(gè)職業(yè)人對(duì)工作過的地方都是只有希望看見賓館興旺,不會(huì)愿意看見賓館變差的,目前的事實(shí)是我們的市場(chǎng)占有率、市場(chǎng)評(píng)價(jià)的確在下降。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是光靠人情就能解決的,我們飯店業(yè)賣的產(chǎn)品只有一個(gè):服務(wù)。服務(wù)好了,就產(chǎn)生賣方強(qiáng)勢(shì),服務(wù)不好,就變成賣方疲軟。什么叫賣方強(qiáng)勢(shì)?就是你不打電話人家自己也會(huì)打電話來定位子,我們還沒有位子可定。什么叫賣方疲軟?就是你花錢請(qǐng)人家來白吃飯,人家還是看在面子上勉強(qiáng)來一次,不會(huì)來第二次的。我們沒有重視客戶資源的維護(hù),現(xiàn)在只能靠促銷把客人往回拖。經(jīng)營(yíng)到這一步,實(shí)際上很危險(xiǎn)了。大家每天如果只想到賓館發(fā)給我多少錢,這個(gè)賓館還有什么生命力?沒有了賓館,我們?cè)俚侥睦锶ド?你們意識(shí)到市場(chǎng)帶來的危機(jī)感沒有?
賓館的組成有兩個(gè)方面,硬件方面和軟件方面。硬件靠業(yè)主方投資,大家都知道裝修最好的賓館生意一定好。但光有硬件是不夠的,還要靠大家努力。人,是賓館最重要的資源。傳統(tǒng)觀念里我們是人事部,管著你們,現(xiàn)在的新思路叫人力資源開發(fā)部,為什么改?名稱看起來差的不是很遠(yuǎn),但是這一改,我們的工作方式就有了重大變革。我們要把管人改成塑造人,把留人變成留心。賓館需要將軍,更需要士兵。今后我們的工作就是開發(fā)人力資源市場(chǎng),計(jì)劃為基層員工規(guī)劃更合理的職業(yè)生涯。希望每一個(gè)曾經(jīng)在赤城賓館工作的員工,都會(huì)感激得想起這里,在我們這里學(xué)到了知識(shí),得到過幫助,認(rèn)識(shí)了新同事。愉快的想起自己在這里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?蔀槭裁矗课覀冇械膯T工辭職,就是因?yàn)樵谶@里工作的不開心呢?在人力資源調(diào)查報(bào)告中反映:一位員工的離職,60%以上的原因是因?yàn)槭艿缴纤静还膶?duì)待、無故打擊、得不到提拔、培養(yǎng)等,只有6%左右的原因是企業(yè)薪資福利不夠。在這里,我代表人事部的工作人員說:不要只有進(jìn)門和出門的時(shí)候才想起我們,歡迎大家平時(shí)多來人事部談?wù)勑摹?/p>
我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,都是賓館日常運(yùn)轉(zhuǎn)中不可缺少的一個(gè)人!皪徫徊环指叩唾F賤!狈催^來看,我們更要珍惜自己的工作,我們能在這個(gè)崗位工作,就意味著其他人不能在這個(gè)崗位上工作,賓館的編制是固定的,員工的需求再多也是有限的。所以我們要知道:“不要當(dāng)你失去的時(shí)候才知道應(yīng)該珍惜!
請(qǐng)你好好想想,在每天的工作中,自己是不是在適合的時(shí)間(即八小時(shí)工作時(shí)間)、出現(xiàn)在適合的地方(即工作崗位/工作范圍)、做了適合的事情(即我現(xiàn)在做的是不是我應(yīng)該做的?/崗位職責(zé))。如果是,那么你的工作已經(jīng)基本合格了。還有,你每天來上班,有沒有一點(diǎn)責(zé)任心?沒有,那你這一天就是濫竽充數(shù)。有沒有一點(diǎn)工作激情和熱情?沒有,那你這一天就是行尸走肉。如果你每天來上班就是打瞌睡、睡覺,那你活在這里還有什么意義?浪費(fèi)自己的人生不要緊,浪費(fèi)了企業(yè)發(fā)給你的工資也好說(因?yàn)榇蠹叶己苋蚀,寬容到大家看見一個(gè)人在上班時(shí)間睡覺都不會(huì)批評(píng)的他無地自容),重要的是我還在這里工作,這個(gè)事情會(huì)影響到我上班的質(zhì)量,影響到其他認(rèn)真工作的員工的工作情緒,我們會(huì)被腐化,和你一樣沒有責(zé)任心、上進(jìn)心。
沒有了上進(jìn)心,還能有什么發(fā)展?我不希望我的一輩子只到現(xiàn)在這步就算了!
職工大會(huì)發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
很高興我做一名教師代表在今天大會(huì)上發(fā)言,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,老師們對(duì)我的支持。
今天是我們二龍鄉(xiāng)中心校第一屆五次職工大會(huì),大會(huì)圍繞“創(chuàng)新型工會(huì),建和諧校園”這一主題,展開了深入細(xì)致的研究和討論,這充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì),不為提高自身建設(shè)和財(cái)務(wù)工作的高度重視,體現(xiàn)了我們?nèi)w教師管理的民主意識(shí),也體現(xiàn)了校務(wù)公開在我校的深入開展。通過今天的大會(huì),一定能使今后的財(cái)務(wù)管理工作更加透明,使老師們的眼睛更加明亮,使老師們的工作積極性更加高漲。
做為一名教師代表,我深深地體會(huì)到:學(xué)校工作教學(xué)是主線,質(zhì)量是生命線,后勤是保障,如果沒有強(qiáng)有力的后勤工作,我們的教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響。通過今天的大會(huì),愿我們的后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),為教育教學(xué)起到保駕護(hù)航作用。
我們?nèi)w教師,一定能以這次大會(huì)為動(dòng)力,在教書育人的崗位上扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。同時(shí),我們也將繼續(xù)積極努力地參與學(xué)校工會(huì)組織的各種活動(dòng),以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,進(jìn)取的精神和領(lǐng)導(dǎo)同志們一道去營(yíng)造我們二龍小學(xué)教育的良好氛圍,使一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、和諧、愉快的二龍教育邁出更新、更高、更強(qiáng)的一步。
最后,我衷心地祝賀大會(huì)開的順利圓滿,祝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師心情順暢,身體安康,事業(yè)發(fā)達(dá),工作取得更大的成績(jī)。
職工大會(huì)發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先,我代表獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的單位,對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,對(duì)于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī),是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,科學(xué)決策,正確引導(dǎo)的結(jié)果,是同志們?nèi)蝿谌卧,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,成績(jī)和榮譽(yù)屬于為富通中心做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)集體和個(gè)人。
在去年的工作當(dāng)中,我們xx公司面對(duì)工程多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、困難大等眾多不利因素,從三月份開始經(jīng)過連續(xù)奮戰(zhàn),先后完成了xx高速公路b4、b5合同段53公里的隔離柵安裝工程;xx高速公路375米伸縮護(hù)欄制作安裝工程;xx線等熱熔標(biāo)線32538平方米;xx國(guó)道等冷漆標(biāo)線47298平方米;xx線等標(biāo)志標(biāo)牌107塊,累計(jì)實(shí)現(xiàn)純利潤(rùn)148萬元。以上所有工程均被評(píng)為優(yōu)良級(jí)工程,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益取得前所未有的新突破。
在取得工作成績(jī)的同時(shí),我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊(duì)伍,涌現(xiàn)出來一批積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。面對(duì)長(zhǎng)年野外作業(yè),xx公司的職工頂風(fēng)雨、戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑,沒有一個(gè)人叫苦叫累,更沒有一個(gè)人臨陣退縮。面對(duì)工期緊、任務(wù)重、要求高,我們交通設(shè)施公司的職工從不計(jì)較個(gè)人得失,主動(dòng)放棄了節(jié)假日和星期天,日夜奮戰(zhàn)在施工第一線。面對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)阻撓施工、無理取鬧甚至哄搶財(cái)產(chǎn)的不法分子,我們xx公司的職工勇敢地站出來,與他們進(jìn)行斗智斗勇,有的同志甚至還為此挨了打。困難一次次考驗(yàn)了我們,也一次次磨練了我們,使我們的隊(duì)伍成為了一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的鋼鐵隊(duì)伍,有了這樣一支隊(duì)伍,我們完全有信心、有決心面對(duì)任何挑戰(zhàn),取得新的更大的成績(jī)。
今年,總公司給我們下達(dá)了200萬元純利潤(rùn)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),這是擺在我們面前的一塊試金石,是激勵(lì)我們奮勇拼搏的催化劑,是展現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的大舞臺(tái)。在工作中,我們將以經(jīng)濟(jì)效益為核心,動(dòng)員方方面面的力量,采取一切可能的措施,開拓市場(chǎng),提高質(zhì)量,確保進(jìn)度,保證安全,以更加優(yōu)異的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)xx繁榮發(fā)展的新目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
職工大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是民政系的新進(jìn)教師謝泉峰。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里代表大家發(fā)言,并將自己入校以來的工作學(xué)習(xí)體會(huì)及心得感受與大家共享。借此機(jī)會(huì),我也希望能夠代表我們民政系新進(jìn)的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及全系的教職員工表示感謝,感謝你們半年多來對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和愛護(hù),感謝你們?cè)谶@半年多的時(shí)間里給予我們的友誼、信任和幫助,就此春節(jié)即將來臨之際,謹(jǐn)向大家表示我們最崇高的敬意,并祝你們新春快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
對(duì)我來說,是生命中的一個(gè)關(guān)鍵年份,是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起,我的人生便與長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起,與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起,共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中,我雖然有付出,但更多是收獲,雖然有辛勞,但更多是進(jìn)步;仡櫲胄R詠淼倪@一百多個(gè)日日夜夜,我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳。辉谀菚r(shí)間的滴答聲中,我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。
在這里,我就自己入校半年來個(gè)人的三點(diǎn)感受與大家分享。
我的第一點(diǎn)感受是,在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下,個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
是學(xué)院在國(guó)家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),在校內(nèi)大力推行文化管理,全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí),也強(qiáng)化了對(duì)人員的培訓(xùn)、考核力度,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教師的整體素質(zhì),各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在各位同事的熱心幫助下,我在這半年的工作學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)著名教育家、清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦曾說“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!币凰鶎W(xué)校,如果沒有好的教師,就談不上發(fā)展,談不上進(jìn)步,更談不上擁有一個(gè)未來。
作為新進(jìn)教師,我有幸參加了學(xué)院組織的新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班,聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國(guó)際、國(guó)內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢(shì)的介紹,了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度,學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座,使我們端正了態(tài)度,提高了認(rèn)識(shí),充滿了信心,推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲,八月雁成行”,在隨后半年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課,改好每一份作業(yè),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過,“師者,傳道,授業(yè),解惑也!痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下,我們開始認(rèn)識(shí)到,作為一名專職教師,首先要面臨的不是如何去上課的問題,而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題,即“傳道”的問題,其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然,在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn),但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對(duì)的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器,更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善,他們是人,是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息,帶著父母親人的期盼,他們背井離鄉(xiāng)來到這里,其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里,是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻,他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們,是因?yàn)樗麄兤诖ㄟ^我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的,在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí),而應(yīng)該是成功的道理,或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞,友非人而過益滋”,意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師,就會(huì)疲于用功,交朋友而沒有找到正確的人,就會(huì)增加更多的過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師,好朋友,因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在!而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友,我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么,又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用,使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術(shù)”,而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能,是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說,教師對(duì)所授課程的價(jià)值必須作深入了解,才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長(zhǎng)在第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的,“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越,打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職,用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競(jìng)賽,我對(duì)諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解,明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想,這既是新時(shí)代社會(huì)對(duì)教師的基本要求,也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣,我們才能談得上“精益求精”,也只有這樣,我們才能更好的“成就人才”。
教師的崗位工作主要是教書育人,向?qū)W生傳授知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。然而過去我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)書本上的東西多,社會(huì)上的實(shí)踐少,理論性的內(nèi)容多,操作性的經(jīng)歷少,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地認(rèn)識(shí)到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對(duì)傳授給學(xué)生的知識(shí),確實(shí)很有必要學(xué)一下曾參,每天反省一下自己“傳,不習(xí)乎?”記得明代的林鴻曾經(jīng)有一首詩說道“一語不能踐,萬卷徒空虛”,它提醒我們一句話也不能付諸實(shí)踐,即使讀上一萬卷書也是沒有任何實(shí)際意義的。中國(guó)歷史上這種人并不少。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個(gè)叫房法乘的人,當(dāng)太守成天不做事,專好讀書,后來被下屬奪了權(quán),把他關(guān)進(jìn)了牢房,他閑著無聊,四處求人給他書讀,被天下人所笑。房太守的這種學(xué)習(xí)方式就與我們今天所提倡的素質(zhì)教育明顯是背道而馳的。
在這一個(gè)學(xué)期里,通過旁聽一些老師的課程,我學(xué)到了很多書本上未曾講述過的新知識(shí)、新內(nèi)容。例如在授課過程中插入大量的案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)以及學(xué)生的分組討論學(xué)習(xí)等內(nèi)容,既豐富了書本上的知識(shí),又鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,還易于被學(xué)生所接受,取得了非常好的學(xué)習(xí)效果。
今天的大學(xué)生比七、八十年代的大學(xué)生有著相當(dāng)多的不同,在書本之外,他們每天都從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上接受大量的信息,有著各種各樣新奇的問題,有些甚至是我們始料不及的,這對(duì)我們的教學(xué)工作提出了新的挑戰(zhàn)。記得我在上第一節(jié)課時(shí)就有一個(gè)學(xué)生向我請(qǐng)教一個(gè)問題,她說在我進(jìn)教室之前正準(zhǔn)備到教室外面去的,結(jié)果剛走到教室門口就看到我來了,于是退了回來,不打算出去了,問我怎樣用社會(huì)學(xué)的知識(shí)來解釋她的行為變化。我聯(lián)系社會(huì)學(xué)的角色理論分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并簡(jiǎn)要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況,還舉了一些日常生活中發(fā)生的受角色影響的其它事例,才解決了這位同學(xué)的疑問。這件事情給我提了一個(gè)醒,正所謂“以身教者從,以言教者訟”,我們的學(xué)生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥,要想獲得學(xué)生的尊敬,就必須能夠隨時(shí)解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑,不僅如此,還要能夠以此為契機(jī),不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生傳授解決問題的思路,甚至是親身示范,才能使他們學(xué)得更勤、更好。記得王小波說過“對(duì)一位知識(shí)分子來說,成為思維的精英,比成為道德精英更為重要”,要做好教師工作,我們必須時(shí)刻對(duì)外面的社會(huì)保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力,并通過啟發(fā)、引導(dǎo)來幫助學(xué)生運(yùn)用課本中所學(xué)到的知識(shí),對(duì)身邊所發(fā)生的一切進(jìn)行思考,不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,這才能滿足高職院校人才培養(yǎng)的要求。
我的第二個(gè)感受是,在學(xué)院的培養(yǎng)氛圍里,個(gè)人的綜合素質(zhì)得到明顯提高。
從入校伊始的暑期社會(huì)實(shí)踐到新進(jìn)教職工培訓(xùn),從教師崗前培訓(xùn)到說課程競(jìng)賽,我們前進(jìn)的每一步都傾注著學(xué)院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷和熱心期盼。
記得在新進(jìn)教職工培訓(xùn)班上,劉曉院長(zhǎng)對(duì)社會(huì)工作系剛?cè)胄>挖s赴四川理縣進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的四位新進(jìn)教師大為贊賞,并提出“一切有利于人才培養(yǎng)的資源都可以吸納和運(yùn)用”,要“將學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、比賽、交流制度化、全員化、經(jīng);保瑢(duì)新進(jìn)教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進(jìn)校之初也首先安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,并熱心地為我們聯(lián)系相關(guān)單位,幫助我們盡快了解和熟悉民政系統(tǒng)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,好為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。還有蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任都多次鼓勵(lì)我們走出去,將專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。這些期待和鼓勵(lì)至今仍印入我的腦海里,刻在我的心坎上。因?yàn)槲液芮宄闹溃瑫局R(shí)不能代替社會(huì)實(shí)踐,而一個(gè)人不下水,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。
《南史.王弘列傳》中曾記載了一個(gè)故事,說南朝劉宋時(shí)期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古,以至于腳不下床,天天就那樣坐著,時(shí)間久了,床席上除了自己坐的地方還算干凈以外,其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經(jīng)綸,其自身價(jià)值又在哪里呢?
所以的下半年,我除了做到遵循學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)備課、上課,不遲到、早退外,還積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。例如暑期在長(zhǎng)沙市社會(huì)救助站兒童保護(hù)教育中心學(xué)習(xí)實(shí)踐1個(gè)月,參與中心的管理,對(duì)流浪兒童進(jìn)行集中輔導(dǎo),與流浪兒童作深入交談,不僅熟悉了社會(huì)救助的運(yùn)行模式、組織框架、操作流程等,還取得了第一手調(diào)查資料,工作成績(jī)和個(gè)人能力受到中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng);參與了長(zhǎng)沙市“村改居”研究課題,進(jìn)行了部分區(qū)域的實(shí)地調(diào)研工作;參加了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院新進(jìn)教職工培訓(xùn)班,并任第一組組長(zhǎng),除協(xié)助組織人事處領(lǐng)導(dǎo)做好考勤等工作外,組織小組成員發(fā)言,并在結(jié)業(yè)典禮上代表小組作學(xué)習(xí)情況報(bào)告;參加了高校教師崗前培訓(xùn)班,并任組長(zhǎng);新生入學(xué)后,任民政管理0933班專業(yè)導(dǎo)師,積極參與指導(dǎo)學(xué)生的選課,利用課余時(shí)間向?qū)W生推薦了大量的課外書籍及學(xué)校圖書館的使用;參加了學(xué)院組織的國(guó)慶歌詠大賽;參與了民政管理新生組織的師生交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任的耐心指導(dǎo)下,在全系教師的共同幫助下,參加了學(xué)院組織的“說課程”教學(xué)競(jìng)賽,并獲一等獎(jiǎng)等等。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,幾乎學(xué)校和系里的每一項(xiàng)活動(dòng),我都感覺在參與過程中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。這正是劉曉院長(zhǎng)在學(xué)院第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上提出的“相信教師、依靠教師、發(fā)展教師、成就教師”思想的集中體現(xiàn)。
半年來,從深藏書齋到積極參與學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),從校訓(xùn)校規(guī)的學(xué)習(xí)者到學(xué)校文化理念的宣貫者,我深深地感受到民政系大家庭的溫暖與和諧,深深地感受到在民政系這個(gè)大家庭里領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、同事與同事之間、老師與學(xué)生之間無處不在的友愛與信任。在參與各類活動(dòng)的過程中,民政系的團(tuán)結(jié)互助、熱心奉獻(xiàn)精神時(shí)刻都在影響著我,也在鞭策著我。我也由此而擴(kuò)大了與各位同事之間的理解、溝通、聯(lián)系和交流,增強(qiáng)了集體意識(shí),增加了認(rèn)同感,并越來越將自己的前途和命運(yùn)與學(xué)院、系的發(fā)展聯(lián)系在一起,樂于為它的成長(zhǎng)和壯大奉獻(xiàn)自己的力量。這正是學(xué)院大力推行文化管理,促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)所取得的成果。
我的第三個(gè)感受是,在學(xué)院的開拓創(chuàng)新中,個(gè)人的未來發(fā)展有著更大空間。
著名社會(huì)學(xué)家周雪光在他的《組織社會(huì)學(xué)十講》一書中曾經(jīng)提到,美國(guó)斯坦福大學(xué)商學(xué)院的一個(gè)博士生在她的博士論文中對(duì)20世紀(jì)初美國(guó)存在的大公司和大學(xué)的生存率做了一個(gè)比較研究。她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過百年滄桑,到了20世紀(jì)末,這些大工業(yè)組織所剩無幾,但是這些大學(xué)大多成功地度過了它們的百年經(jīng)歷,并且有了長(zhǎng)足的發(fā)展。原因是大學(xué)更容易適應(yīng)各種不同的外界環(huán)境,更容易針對(duì)外部的變化進(jìn)行創(chuàng)新。
《大學(xué)》有言:“茍日新,日日新,又日新!比胄0肽陙,我親眼看到了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過各方面的創(chuàng)新而取得的突出成績(jī)與巨大變化。例如在教學(xué)中推行學(xué)分制改革、在教師中推行項(xiàng)目制改革、在校內(nèi)推行人才培養(yǎng)模式改革等多項(xiàng)變革,廣大教職員工在課程體系重構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件建設(shè)等方面做出了不懈努力,我們的整個(gè)校園面貌煥然一新。就以民政系來說,新建的文化沙龍及其它各項(xiàng)配套措施的使用令系里的辦公條件大大改善,“四化”的推行令教師隊(duì)伍的整體水平不斷提升,不少教師在教學(xué)改革和建設(shè)中脫穎而出,學(xué)術(shù)骨干不斷涌現(xiàn)……這些無一不是在學(xué)院、系各級(jí)管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全系教職員工的齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、勤奮不怠、勇于變革而取得的。
今天的長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院民政系,學(xué)科類別齊全,師資結(jié)構(gòu)合理,管理機(jī)制完善,創(chuàng)新意識(shí)明確,不僅是學(xué)院歷史最為悠久的系部之一,同時(shí)也是學(xué)院引以為傲的核心系部之一,更是在各方面建設(shè)走在學(xué)院前列的系部之一。
作為才入校的新人,我以民政系今天的成績(jī)感到自豪,并深深地感謝那些為學(xué)院和民政系的發(fā)展和進(jìn)步付出過努力的老教職員工們,是你們的辛勞創(chuàng)造了今天的成就,是你們的汗水鑄就了今天的輝煌!你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睆氖陆處熉殬I(yè)對(duì)我來說既是人生的一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。從機(jī)遇方面來說,我從此可以有機(jī)會(huì)將自己過去所學(xué)的知識(shí)及平日的所思所想進(jìn)行一次總結(jié),并在與同行及學(xué)生的交流溝通中不斷的對(duì)之加以提煉、反思;從挑戰(zhàn)方面來說,在授課的方式、方法上我還缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)際上一些先進(jìn)的教育理念和學(xué)習(xí)方式我也不太熟悉,因此需要提高的地方還很多。然而我始終相信,有了我們這么好的領(lǐng)導(dǎo),這么好的團(tuán)隊(duì),再加上這么先進(jìn)的教學(xué)管理制度,這么完善的軟硬件設(shè)施,我的成長(zhǎng)有了肥沃的土壤,人生未來的發(fā)展空間將更加廣闊。
難忘的已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),時(shí)間已經(jīng)翻向了新的一頁。回顧過去,我們共同揮灑汗水,澆灌著民政系這片沃土,各項(xiàng)工作都邁向了一個(gè)新臺(tái)階;展望未來,在學(xué)院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,經(jīng)過我們大家的共同努力,我們的事業(yè)必將蒸蒸日上,我們的明天定會(huì)更加美好。
讓我們攜手共進(jìn),去迎接一個(gè)更加燦爛、充滿希望的!
謝謝大家。
職工大會(huì)發(fā)言稿15
學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同志們:
大家上午好!十分高興參加今天的學(xué)院教職工大會(huì)。首先,我代表南山集團(tuán)向新教師們表示熱烈的歡迎!向多年來為集團(tuán)和學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示親切的問候和誠(chéng)摯的敬意!
在過去的一年里,學(xué)院的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這一年中,學(xué)院的教學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量,都有了突破性的進(jìn)展,為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近6000名社會(huì)急需的各類人才;上半年,我們成功舉辦第二屆民辦教育南山論壇,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校與兄弟院校的交流,擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力;東海校區(qū)三期工程建設(shè)基本完成,新增建筑面積17.27萬平方米;學(xué)院招生工作成效顯著,招生任務(wù)提前完成,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。這些成績(jī)的取得,是集團(tuán)董事會(huì)重視教育正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是郝院長(zhǎng)和各位副院長(zhǎng)及各級(jí)干部團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,是全體教職工勤勤懇懇、努力工作的結(jié)果。在此,我代表董事長(zhǎng)向?qū)W院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京勝利開幕。奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的舉辦,對(duì)國(guó)家發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義和重大影響,將極大地促進(jìn)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我們南山集團(tuán)在宋作文董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇,掌握主動(dòng),進(jìn)一步加快發(fā)展步伐,提出了到20xx年學(xué)院發(fā)展規(guī)模達(dá)到4萬人以上的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)同步的,是積極可行的。近日,省經(jīng)貿(mào)委、省統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局山東調(diào)查總隊(duì)依據(jù)企業(yè)20xx年?duì)I業(yè)收入統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù),聯(lián)合發(fā)布了20xx年度山東省100強(qiáng)企業(yè)、山東省工業(yè)100強(qiáng)和山東省制造業(yè)100強(qiáng)企業(yè)名單,南山集團(tuán)分別位列第19位、第16位、第11位,所有排名在煙臺(tái)市均位列前茅。
教育是南山集團(tuán)整體布局中的重要組成部分,經(jīng)過多年發(fā)展,南山教育已形成了從基礎(chǔ)教育到高等教育的完整體系。而南山學(xué)院在南山教育總體發(fā)展布局中占有重要位置。集團(tuán)是學(xué)院發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。未來幾年,集團(tuán)將繼續(xù)加大對(duì)教育系統(tǒng)的投入,南山學(xué)院的明天會(huì)更加美好。
發(fā)展無止境,創(chuàng)新無止境。我們的事業(yè)發(fā)展沒有終點(diǎn)。希望我勉大教職工,堅(jiān)持以真理為伍,與時(shí)代同步,緊跟集團(tuán)發(fā)展步伐,為建設(shè)大南山教育做出更大的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),向大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
一、希望學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加大優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度,創(chuàng)造條件,吸引更多的優(yōu)秀人才。為了改善教職工住房條件,使大家安居樂教,最近集團(tuán)公司下發(fā)了[20xx]第394號(hào)文件,為教職工提供住房?jī)?yōu)惠政策。希望大家珍惜集團(tuán)提供的優(yōu)惠條件,安心工作,努力工作,在平凡的崗位上創(chuàng)造佳績(jī)。
二、希望學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要忠于職守,大膽負(fù)責(zé),搞好團(tuán)結(jié),積極配合,做好各環(huán)節(jié)工作的管理和協(xié)調(diào),堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三、希望全體教職工,通過深入了解南山集團(tuán)發(fā)展歷程,深刻認(rèn)識(shí)南山人的優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)業(yè)精神,在思想上與南山集團(tuán)相融,在行動(dòng)上與南山集團(tuán)相符,在工作業(yè)績(jī)上與南山集團(tuán)同步。
四、希望全體教職工,要團(tuán)結(jié)友愛,相互尊重,老教師要以身作則,自覺做好傳幫帶;新教師要尊重師長(zhǎng),虛心求教,在校園樹立起文明的新風(fēng)。希望全體教職工干工作要“用腦、用心”,做事要“扎實(shí)、認(rèn)真”,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,高點(diǎn)定位、勤奮工作,發(fā)揚(yáng)“崇尚奉獻(xiàn),追求卓越”、“不干則已,干必一流”的南山精神,在南山學(xué)院建功立業(yè),不辜負(fù)集團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜自己的工作崗位,為南山集團(tuán)和南山學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,在宋作文董事長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司強(qiáng)大財(cái)力的支持下,在郝院長(zhǎng)和大家的共同努力下,學(xué)院已駛向了科學(xué)發(fā)展的軌道,目前,南山學(xué)院已成為山東省內(nèi)學(xué)科最全、學(xué)段最全、規(guī)模最大、質(zhì)量最優(yōu)的民辦高校。今后,集團(tuán)公司將進(jìn)一步加大投入,學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)的力度,不斷創(chuàng)新發(fā)展,爭(zhēng)取在辦學(xué)規(guī)模和層次上更進(jìn)一步,我相信南山學(xué)院一定會(huì)辦成全國(guó)知名度最高的民辦高校。希望大家堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,促進(jìn)學(xué)院更好、更快的發(fā)展。
祝大家在新學(xué)期,身體健康,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝大家!
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