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讀書的樂趣演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的讀書的樂趣演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的樂趣演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問我：“你最愛干什么？”那么，我會毫不猶豫地回答：“我最愛讀書，因為讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣”。
有趣的漫畫，感人的童話，精美的散文……都是我的最愛。每當(dāng)我看見故事中的一些精彩的片段時，我會情不自禁地歡呼起來；每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時，我會黯然神傷；每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時，我會氣急敗壞。書中精美的封面，有趣的人物，豐富的內(nèi)容，精彩的片段，總會讓我難以忘懷。
記得有一次，我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事，我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍，希望能從中找到一點靈感。不知不覺，我已把寫作文這件事忘得一干二凈，因為書中精彩的內(nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時，我才反應(yīng)過來，然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平，可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱，能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書，要讀些什么書，這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的大海，而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
讀書的樂趣演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得我上學(xué)的時候，家里沒有多少書，爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解，但那時讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展，“囫圇吞棗”，不懂的地方，也都跳過去了。盡管如此，我還是喜歡上了讀書，中了讀書的“毒”，而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”，還越讀越有味，越讀越有勁。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，自然也就能寫出好的文章來。在小學(xué)四五年級的時候，通過多讀書，我的作文水平不斷提高，常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。
考進了中學(xué)，隨著年齡的增長，興趣越來越廣泛，讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間，我就會求著父母去買書。
讀書，用心地讀，拼命地讀，我就像那“饑餓的人撲在面包上”，像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣，從《愛的教育》到《名人傳》，從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事，而且是一種享受，這種享受，只有不浪費時間，遨游在書海里的人才能真正地體會到……
讀書是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
當(dāng)你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命，充滿活力的青春，遠大的理想�？梢宰屇阒匦氯紵稹跋Ｍ幕鹧妗�，喚起你對未來的信心和對生活的追求。
當(dāng)你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你鼓勵和寶貴的啟示，使你高興起來。
這種“樂趣”，只有“享受過讀書的樂趣的人”，才能“享受”的到。
讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里，我“夢中”與李白談?wù)撛姼瑁c李清照議論詩詞，與湯姆·索亞盡情的玩耍，又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”，我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，與諸葛亮一起商量國家大事，與武松一起上山打虎，又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……
書，給了我一個進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心!
讀書的樂趣演講稿3
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如聚沙�？磿鴮W(xué)習(xí)時多積累，寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應(yīng)有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識的塔頂沖吧！
謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿4
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是6年1班的 。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書!”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事�！蔽艺侨绱恕Ｒ驗槲疫�小，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我 愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫 我樹立了遠大的理想。
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮�！�
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來�？戳艘粫䞍海冶贿@一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼晕覀儜�(yīng)該多讀書。然而，讀書并不是枯燥的，無味的，而是有趣的，快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先，對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候，總覺得《封神演義》差了一點人物描寫，但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣，所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中，《水滸傳》講的是官逼民反，農(nóng)民起義，所以近民生。有助于我了解當(dāng)時的百姓生活�！度龂萘x》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國，所以近國事，有助于我了解三國時期的國家大事。結(jié)論得出：在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中，我選擇后兩本書。當(dāng)別人和我說書時，我能夸夸其談，得到別人的稱贊時，我很快樂。
然后，知人論事讓我感到快樂。當(dāng)我選出一本書的時候，因為已經(jīng)讀過一遍，所以知道了個大概，但是有些地方不太懂，這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書，再回去讀不懂的地方就一目了然了。當(dāng)老師在講作者時我能對答如流，我很快樂。
最后，各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫，積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當(dāng)我看到我的作文是“優(yōu)+”的時候我很快樂。
讀書很有趣，但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫，而是讀書后能讓自己的知識面得到增加，在學(xué)習(xí)中得到進步的快樂，所以應(yīng)該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本，以得到更大的快樂。
讀書的樂趣演講稿7
讀書的樂趣不是每個人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書的樂趣是無窮的,有些人認為這是“無稽之談”,讀書只有苦,哪里還有樂但是如果享受到這樣的樂趣,你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。
我二年級讀了《三國演義》時，學(xué)習(xí)到了許多計謀，如反間計，苦肉計，將計就計等等;當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，我有些哽咽;當(dāng)我讀到趙云救阿斗時，我佩服趙云面對那么多敵人，不但不怕，還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時，心中不少有些氣憤，身為劉備之子，自己卻那么無能，把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路，唉!可悲啊!
我讀了《孫子兵法》時，心中充滿了對孫武的戰(zhàn)略的敬佩，也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度，連國王的妃子也不例外。
我八歲時，可以運用了一些計謀，有一次，我和別人下軍旗時，我用了聲東擊西法，我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊，把軍長和哪些“大塊頭”擺在右邊，我一開始就佯攻他左邊，他馬上把司令和軍長、炸彈調(diào)到左邊，于是我猛攻他右邊，一會就把他的軍旗拿下了。
書是人類進步的階梯，我國周恩來總理曾說過，“為中國崛起而讀書”，冰心曾說過，“讀書好，多讀書”。所以我們要努力讀書，要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書的樂趣，遨游書的海洋吧!
讀書的樂趣演講稿8
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。
我所說的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學(xué)；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學(xué)而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應(yīng)付的，譬如業(yè)務(wù)考試、職稱考試、學(xué)位考試等，大多數(shù)人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學(xué)到什么東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上網(wǎng)一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所說的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。
我所說的讀書，不僅僅局限于報紙媒體的書刊，看過有本雜志，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環(huán)境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受，那種感覺區(qū)別在于視角迥異。
為什么讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。
一、讀書是有樂趣的。
這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內(nèi)心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以后，也許我們會手舞足蹈呢。
二、善讀書可以陶冶性情。
腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。
桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿�，F(xiàn)代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀圣賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個人。
四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。
有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，我們因為長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點，第一點是總論，后三點可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來都做出一點事業(yè)來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過一種優(yōu)雅的生活，那請你選擇多讀書吧。
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
讀書的樂趣演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是___，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！
第一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”，就是這個道理。
第二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
第三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會說：“沒有時間��！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受��！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙。都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開始頑強自學(xué)，每天達10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周總理曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔(dān)負起完成中華民族復(fù)興的神圣使命！讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧！
讀書的樂趣演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我的快樂。
我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學(xué)類的，有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當(dāng)我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閱讀，欣賞著書中優(yōu)美的詞句，伴隨著書中的故事情節(jié)，跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。
讀書好似品茶，沁人心脾。我習(xí)慣完成作業(yè)后，從書柜中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當(dāng)我讀《三國演義》時，常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學(xué)，足智多謀、神機妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道等典型的戰(zhàn)役，故事情節(jié)跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關(guān)科學(xué)家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學(xué)的故事使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學(xué)校開除，但是他始終堅持學(xué)習(xí)，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實驗，竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r，但是憑他的勤學(xué)好問和鍥而不舍，他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家，他一生發(fā)明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器，被譽為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數(shù)的實驗，終于發(fā)明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。
獲得諾貝爾獎的居里夫人，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，也是來之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn)，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發(fā)，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游，體驗讀書的快樂吧!
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一句名言說的好：書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書，但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面，例如，著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報，就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書，并不像我們有些人一樣，覺得看書是一種苦，我認為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶這種活到老學(xué)到老的精神。
讀書能解除煩惱，當(dāng)你在為瑣事而煩惱時，看一本好書，可以讓你心情舒暢，瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次，我正要為考試的事煩心時，偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看，看完之后感到異常輕松。
讀書是一種享受，書是知識的海洋，讀一本好書就像在一個美麗的花園里游覽，每一個句子，每一個字都給人一種美的享受。在書中，我們可以學(xué)到許多人生哲理。學(xué)會說話，做人的方法。讀書是享受，讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮，如果一個人讀書總是囫圇吞棗，隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活，但他酷愛讀書，是一個書迷。他在船上干活，白天勞累萬分�？赏砩弦琅f埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注，忘掉了周圍的一切，以至于自己，只有勤奮的讀書，才會有收獲，才會有成就，才會從中收獲樂趣。
并不是所有的書都是好書，我們在選書方面也要注意，要讀就讀有人生哲理的書，不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書，多讀書，就能從中領(lǐng)悟到讀書的樂趣。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們：
記得我兩三歲的時候，媽媽給我讀書，睡前給我講故事。我一直聽著，睡著了。雖然我還是聽不懂媽媽說的話。
上幼兒園后，阿姨教我們認一些識字卡，讀一些漂亮的圖，阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機械記憶，但畢竟學(xué)會了看一些漢字。
直到上了祥瑞小學(xué)，在老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會了很多漢字，還學(xué)會了拼音，讓我這個一年級的學(xué)生可以自學(xué)。餓著肚子看了《三國演義》，《西游記》，《十萬個為什么》的拼音版，從中知道了曹操的奸詐，諸葛亮的機智，孫悟空的七十二變，豬八戒的好
吃懶做，還知道了地球為什么是藍色的、星星為什么會發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國學(xué)名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美丑，學(xué)會了關(guān)心別人，愛別人，愛父母，愛老師，愛同學(xué)。
是讀書，使我學(xué)到了知識;是讀書，使我開闊了視野;是我讀書，使我張開了理想的翅膀。
因此，我愛讀書。
同學(xué)們，讓我們都愛讀書吧!
讀書的樂趣演講稿13
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！ 我叫xxx，是峨山鎮(zhèn)小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》 在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。 書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。 書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔�。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我 無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解 書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人書，你讓我獲益無窮！ 是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。
讀書的樂趣演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠蕩漾著幸福和歡樂。
在我牙牙學(xué)語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經(jīng)常顛來倒去，不分正反。當(dāng)然，更好笑的在后面：每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱著書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時經(jīng)過我手的書，都破爛不堪。
上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……
一眨眼，我上小學(xué)了，《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在，我享受讀書的過程，它仿佛把我?guī)胂删�，迷人的西藏、美麗的新疆，我仿佛都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學(xué)會了機智、勇敢和堅強。
書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
很多人喜歡讀書，我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年，幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學(xué)語的時候，喜歡看好看的繪本，還拿它開玩笑。我手里拿著書，經(jīng)常顛倒過來，不管利弊。當(dāng)然，后面的笑更好：每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥獸，我要么拍拍胸口表示恐懼，要么緊緊捂住眼睛，卻好奇地用手指偷看；或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時，我要么直接用書嚼，要么使勁摳，把好吃的從書里摳出來。所以我當(dāng)時路過的書都是破爛的。
上幼兒園，我不再撕書，不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書，從中知道機智勇敢的孫悟空，天真無邪的豬八戒，勤勞的沙僧，美麗的白雪公主和七個小矮人，還有……
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。我看了《西游記》，《笑貓日記》，《我很重要》，《十五歲的小船長》 ……
現(xiàn)在，我享受讀書的過程，仿佛帶我進入仙境，迷人的西藏，美麗的新疆，仿佛去過；我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險，曾經(jīng)的恐懼，從中我學(xué)會了機智、勇敢、堅強。
書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書！謝謝大家。
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