秋季開學工作會議講話稿

　　老師們、同志們：上午好!

　　暑假的余熱尚未褪去，我們又開始了新學年的征程，新的學年，對于每一位師生員工都是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學年。暑假期間，一些同志由于工作需要，堅守在第一線，不辭勞苦地辛勤工作。初一、高一招生形勢喜人、高一軍訓工作圓滿結束;各年級老師提前進行了學習培訓和教學準備;值班的同志放棄了休息，守崗盡職。在此，我首先代表校黨委、校長室向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為新學年創(chuàng)造更大的業(yè)績的全體教職工表示親切的問候!

　　新的學年，新的開始，新的起點，在新的學年里，我們明德的教師隊伍必須有新的面貌，教育教學必須有新的突破，學校發(fā)展必須有新的跨越。為此，就如何開展好新學期、新學年工作，我講四點意見。

　　一、立足高品質，進一步明確學校發(fā)展的主要方向

　　我校的教育教學工作，圍繞“涵養(yǎng)內功、提升質量”的工作方針，努力在建設高品質的教育上邁出新步伐，繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)造學校優(yōu)質特色發(fā)展的新局面。注重文化引領、內涵發(fā)展，以實現(xiàn)我校“三步走”的戰(zhàn)略目標，“一年以規(guī)范化管理打好基礎，二年以精致化管理再上臺階，三年以特色化管理打造品牌”，不斷改善辦學條件、優(yōu)化辦學資源，深化課程改革、優(yōu)化教育教學質量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，向德育要實效，向管理要質量，抓科研促提升，進一步內強素質，外樹形象，努力提升辦學品味，打造教育品牌。

　　主要工作思路

　　1著力推進“四個校園” 建設的深入開展，全面提升學校內涵。

　　2深化三項改革

　　一是內部競爭機制的改革。進一步完善落實教職工業(yè)務考核量化積分制度、全員崗位聘任制度、評優(yōu)評先制度;

　　二是學校課程的改革。課程改革的首要任務是開發(fā)和建設校本課程，一方面是落實好國家課程校本化，另一方面要開發(fā)和建設好符合我校實際的特色課程。課程改革的著力點是做實做優(yōu)校本教研和校本培訓，以隊伍建設為依托，以課題研究為引領，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標，從而打造一大批名優(yōu)教師。

　　三是后勤服務社會化。進一步完善和規(guī)范招投標制度、“陽光采購”制度、民主理財制度和項目承包制度。

　　本學期將重點抓好八項工作

　　1師德建設

　　2制度建設

　　3主體性德育。

　　4高效課堂

　　5校本教研

　　6省級平安校園創(chuàng)建

　　7后勤服務

　　8黨的建設、干部隊伍與教師隊伍建設、民主管理

　　具體的工作目標

　　1厘定價值理念，確立發(fā)展愿景。確立以尊重人、信任人、激勵人、發(fā)展人為出發(fā)點和歸宿的人本思想，以尊重、信任、理解、寬容、激勵等人性化的柔性管理手段，創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境，讓師生體驗到民主、平等、友善、鼓舞，使學校真正成為師生感受到幸福的地方。在“領導就是服務，實干就是水平，落實就是能力”這一管理理念下，形成明德人的共同愿景：“終身學習，與時俱進;精益求精，創(chuàng)新發(fā)展;拼搏奉獻，自強不息;胸懷大愛，放眼未來;追求卓越，精品明德;追尋教育理想，享受教育幸福。”

　　2、教育教學質量穩(wěn)步提升、高位發(fā)展。繼續(xù)保持我校教育教學質量在全市的領先地位，2015年高考成績要在本科上線指標人數(shù)提升的基礎上實現(xiàn)質的突破，本一上線率提高五個百分點;2015年中考成績要在優(yōu)生人數(shù)增加的基礎上實現(xiàn)學科均分在全市范圍內的全面超越;非畢業(yè)年級力爭在全市的統(tǒng)考中爭先上位，高一年級、高二年級要在完成學校下達指標的基礎上繼續(xù)擴大與其他三星級高中的優(yōu)勢，優(yōu)勢學科要在全市的位次上取得新的突破;初一年級、初二年級優(yōu)分率、均分率確保全市的榜首位置。

　　3、課程改革力求突破。在深化課程改革的過程中要選準突破口，求得新進展。一是要扎實抓好教學“五認真”的考核管理工作，細節(jié)決定成敗，做到精致化管理;二是要在校本課程、校本教研、校本培訓等方面有所突破，努力做好我校大市級高中英語課程基地的建設和語文閱讀課程的開發(fā)與實驗研究;三是要在課堂教學特別是教學方式及學習方式轉變上有大的突破;四是繼續(xù)完善初中教師業(yè)務十四項百分制考評和高中教師專業(yè)發(fā)展水平量化積分辦法，在教學評價改革中求得新進展新成效，

　　4、德育工作務求實效。德育工作要以校園文化建設為主線，以主題教育活動為載體，以自主德育為核心，著力加強生命教育、安全教育、法制教育、心理健康教育，并在德育工作的內容上根據(jù)學生身心特點和時代特點，有所突破。年內確保“江蘇省平安校園”、“ 江蘇省法制教育先進學校”及省級德育先進學校成功創(chuàng)建。

　　5、教科研工作有實質性進展。今年我校國家級主課題《建構主義在學生學習習慣與學習力培養(yǎng)方面應用研究》正式啟動，要全面規(guī)劃，及早落實，把學習與研究、教學與教研、教學與實驗緊密結合，使課題研究取得實效。認真做好課題研究的資料積累、經驗總結與成果轉化工作。本年度全校教師均要堅持寫教學隨筆，探索撰寫教學案例，每位教師要爭取在市級以上教育教學雜志上發(fā)表一篇論文，使“建學習型組織，做研究型教師”之風深入人心。

　　6、隊伍建設不斷優(yōu)化。認真抓好班子隊伍建設，抓好整個干部隊伍建設，重點抓好師德師風建設、青年教師培養(yǎng)及名教師培養(yǎng)工作，提高教師專業(yè)化水平。年內爭取培養(yǎng)校級學科帶頭人覆蓋所有學科、培養(yǎng)市級以上名優(yōu)教師占有率xx市領先，以不斷壯大我校骨干教師隊伍。

　　7、管理工作更加科學。繼續(xù)強化向管理要質量，向管理要信譽的思想，不斷細化、強化和深化學校常規(guī)管理工作，理順校長室、處室、年級組三級管理體制，明確處室、年級組的崗位職責，加大對處室、年級組的考核力度。突出畢業(yè)年級的管理地位、很抓起始年級的入學常規(guī)教育。充分發(fā)揮黨委、工會、團委等黨群組織在學校管理中的協(xié)調作用，確保后勤管理工作上水平、學校宣傳工作出特色、計劃生育工作更規(guī)范。