高中校長在秋季開學(xué)典禮上的講話
新學(xué)期，同學(xué)們要有大氣，敢擔當;要有信心，能拼搏;要專心，勤思考;精神更加振奮，狀態(tài)進一步提升，聽課應(yīng)該更加專注。下面是小編分享的高中校長在秋季開學(xué)典禮上的講話，希望大家會喜歡!
【高中校長在秋季開學(xué)典禮上的講話1】
各位老師、同學(xué)們：
大家好!金秋時節(jié)，碩果飄香，今天，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，也迎來了418名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。在此，我代表學(xué)校全體師生對2017級高一新生的到來表示熱烈的歡迎，并向全體師生致以誠摯的祝福!
過去的一學(xué)年，我校深入踐行 “統(tǒng)一思想、各盡所能、共同發(fā)展”的工作思路，繼續(xù)堅定走“促進每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育之路。一學(xué)年來，學(xué)校獲得鄭州市教育系統(tǒng)“社會主義核心價值觀教育實踐”活動先進學(xué)校和中原區(qū)德育教育先進學(xué)校等榮譽稱號，學(xué)校足球隊榮獲鄭州市校園足球聯(lián)賽第四名、河南省“體彩杯”青少年足球錦標賽冠軍的好成績。一年來教師有 80余人次獲得省、市、區(qū)教育部門的表彰獎勵。2017年高考，我校本科上線36人、專科上線323人。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。在此，再次向大家表示真誠的謝意!
新的學(xué)年，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，本學(xué)年我們將繼續(xù)深入踐行“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，扎實推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，堅持以人為本，高揚創(chuàng)新精神，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，努力打造“衛(wèi)星班”教育品牌，繼續(xù)營造“平穩(wěn)、有序、和諧、發(fā)展”的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)投入新學(xué)期的工作之中。對學(xué)生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學(xué)生交心，讓每一個學(xué)生都能和老師平等的交流;幫助學(xué)生明理，讓每一個學(xué)生在體驗中辨別善惡美丑;教會學(xué)生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導(dǎo)，用真抓實干的精神為學(xué)生的成才奠基。
新學(xué)年，我想向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、“負責任、敢擔當”，為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。大家已經(jīng)是高中生了，已經(jīng)是準成年人了，與孩子的區(qū)別就在于我們時刻牢記肩上的責任，對自己負責、對家人負責、對學(xué)校負責。要時刻牢記樹立學(xué)校形象、維護學(xué)校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，為個人奮斗，為學(xué)校爭光。
2、懷大愛，守文明。希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學(xué)生。愛祖國，忠貞不渝;愛學(xué)校，細致入微;愛學(xué)習(xí)，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛生命，自尊自強。做一個胸懷大愛、情趣高尚、抱負遠大、有益于社會文明發(fā)展的人。
3、鍥而不舍，陽光自信。踏入高中校園，大家就會明白高中的學(xué)習(xí)生活并不像我們想象的那樣輕松自如，知識的難度加大了，學(xué)習(xí)的要求更高了。因此，鍥而不舍的品質(zhì)，陽光堅定的信念，就成了我們學(xué)習(xí)生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關(guān)才能度過。面對學(xué)習(xí)如此，面對生活更是如此，如何面對困難決定著一個人的.最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”所以一個人即使失敗了也并不可怕，可怕的是失去對自己的信心。沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學(xué)鍥而不舍，為人陽光自信”這句話，作為我們的座右銘。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新征程，讓我們牢記“明理、篤行”的校訓(xùn)，明明白白做人，踏踏實實做事，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為自己的未來而拼搏!最后，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天向上!
謝謝大家!
【高中校長在秋季開學(xué)典禮上的講話2】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
2017年是我們木中歡樂和艱辛握手的一年，現(xiàn)在我們告別了2017，迎來了充滿希望的2017。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這個舉國同慶的日子里，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會，向辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為學(xué)校發(fā)展奉獻的師生員工，并通過你們向你們的家屬及學(xué)生家長表示衷心的感謝!并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進步!
機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。一元復(fù)始，萬象更新。2017年，正是我們揚帆遠航、譜寫華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心，朝著更高的目標邁進，因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!
回眸2017，在各級教育主管部門的正確引領(lǐng)下，全體師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍，廣大教職員工眾志成城、無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已鐫刻成無形的豐碑，成為我們木中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。
過去的一年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各項工作都有了的很大進步，教學(xué)教研工作更是喜人。2017中考中，我校共有103人順利升入高中，其中李雯靜同學(xué)，被滕州一中統(tǒng)招錄取，以634的高分，全市排名第19名。滕州一中正榜12人，副榜10人;滕州二中正榜42人，含藝體生2人;薛城八中正榜1人;滕州五中正榜38人;實驗高中10人。辛勤的努力終獲豐厚的回報，在全市中考總評中，我校位于全市中學(xué)第六名，農(nóng)村中學(xué)第二名，我校連續(xù)七年被xx市教育局評為“xx市初中素質(zhì)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”! 我校連續(xù)七年被滕州市教育局評為“教學(xué)工作先進集體一等獎”。學(xué)校還先后獲得中央級少年宮，xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市信息化校園示范學(xué)校、xx市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進集體、滕州市課堂模式展評二等獎等榮譽，同時也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀獲獎教師，劉恒俊校長先后榮獲 “xx市十大年度教育創(chuàng)新人物”和 “xx名師”等榮譽稱號，王曉娜、馬洪峰、顧士景、陳曉梅等老師入選xx優(yōu)秀教育資源獎。這些榮譽的取得無不凝聚著廣大師生辛勤的汗水、無不閃耀著廣大師生辛苦的付出。
對我們所有的初三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告別母校，告別恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，在高一級學(xué)府的天地里展翅高飛。
回首2017，我和所有的老師一道見證了你們的成長與崛起!
展望2017，我們相約在那金榜題名的六月。
六個月后，初三同學(xué)將參加人生中最重要的一次的考試——2017年中考，初二的同學(xué)將迎來地理、生物會考，我希望初三的同學(xué)頑強拼搏，快馬加鞭，講究方法，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。期末考試已經(jīng)臨近，希望所有的同學(xué)勤奮踏實，注意方法，嚴謹治學(xué)，提高質(zhì)量，成績進步。希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，合作為力。珍惜每一個今天，規(guī)劃每一個明天，追求每一個亮點�！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠”。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能相擁累累碩果的秋天。只要我們師生團結(jié)一心，同心同德，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，必將譜寫木中新的詩篇，開創(chuàng)木中燦爛的明天!
最后衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進步，學(xué)業(yè)有成!衷心祝愿老師們身體健康，全家幸福!衷心的祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里，蒸蒸日上，進步連年!
謝謝大家!
三、實驗班的管理創(chuàng)新
1、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項重要的工作抓好抓實。每一個教師特別是班主任老師要了解每一個學(xué)生，要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素，要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識，讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì)，提高自我管理能力。
2、要探索綜合素質(zhì)評價方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價是新高考的一項重要內(nèi)容，要借鑒外地外校的經(jīng)驗，結(jié)合我校學(xué)生的實際，研究制定學(xué)生評價體系和評價機制，明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，用什么載體去培養(yǎng)，用什么方法去評價，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價上有新的嘗試和突破。
3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個協(xié)同作戰(zhàn)的整體，要以班主任為核心，定期召開會議，查找在教育教學(xué)方面存在的問題，學(xué)生存在的問題，找出問題存在的原因和解決問題的方法，把問題作為課題進行研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。
4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實驗班要想在各個方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全體教師要參與學(xué)生管理，要嘗試實行導(dǎo)師制，每一個任課教師要重點點關(guān)注幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，要做好學(xué)生的思想工作，心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，掌握學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，做好各個方面的工作。
5、要建立家校一體的新機制。形成家校一體的教育機制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長學(xué)校和家長管理委員會，要定期召開家長座談會，通報班級工作，學(xué)生在班級的表現(xiàn)，征求家長意見，要家長參與班級的管理工作，定期召集家長進行學(xué)習(xí)，提高家庭教育的針對性和實效性。
四、實驗班的教學(xué)創(chuàng)新
1、堅持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以素質(zhì)為本的教學(xué)理念，要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長為本的核心思想，走出以知識為本的應(yīng)試教育誤區(qū)，實現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生按照自己的方式進行學(xué)習(xí)。
3、加強課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求，也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件，沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計，課堂模式變革就會失去目標和靈魂，要探索國家課程校本化，根據(jù)學(xué)生的實際情況對國家課程進行整合，在課程建設(shè)上實現(xiàn)新突破。
4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不可能實現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展，要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式，要不斷探索和嘗試層次化教學(xué)，整體化教學(xué)，主題化教學(xué)，問題式教學(xué)，實踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。
5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海，教師就必須進入題海，在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上，編制出符合學(xué)生實際的教輔材料，也就是說，我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對性和實效性，從而提高學(xué)習(xí)成績。
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