精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2022-11-24 10:16:52 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇),歡迎大家分享。

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

  我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。

  在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。

  在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋叛逆的精靈,是集體中的另類。

  問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

  冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點進步。

  事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

  高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五二班的xxx。

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動,首先要感謝學(xué)校給我這樣一個展示自我的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的任課老師和同學(xué)們,沒有他們的幫助,就沒有我今天這樣的成績。

  其實對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;開動腦筋牢牢把握課堂四十分鐘,提高學(xué)習(xí)效率;另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。同時要勤學(xué)多問,遇到不懂的問題先思考,實在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長。

  第三要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。書能夠使人變得充實,能增長知識、陶冶情操、增長人的才干,從而改變命運和人生。

  那么如何讓讀書成為一種習(xí)慣呢?要有計劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復(fù)讀,學(xué)以致用。

  第四要勤奮。有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直,有付出必定有收獲。業(yè)精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”,為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就會實現(xiàn);此時油然而生的成就感涌上心頭,在倍感欣喜之時,及時制定下一個目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因一個小目標而沾沾自喜。

  長江后浪推前浪是我的雄心,強中自有強中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學(xué)習(xí)的道路上將一滴一滴的知識積累,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出耀眼的光芒。

  “一花獨放不是春,百花鳴春春滿園”。我們在學(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力,讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的老師們身體健康,工作順利,祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。謝謝大家!我的發(fā)言完了。

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)3

親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。

  首先課上要認真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識理解透了,稍難一點的習(xí)題才可能完成。

  另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。

  我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

  張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習(xí),直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

  另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

  以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的張xxx。今天,作為廣宇學(xué)校初一年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年,是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學(xué)的施教培育著我們;一年來,我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在初一年級本次期中考試中,我取得了初一年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝廣宇學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

  一年的初中生活,我體會很多。

  首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

  其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

  第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考!睂W(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

  還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

  衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!

  祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是168班的xx,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。

  時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點點恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。

  有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起來的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因為適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。

  總之,我們需要做到這幾點:

  1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。

  2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。

  3,講究策略,查漏補缺。

  4,勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標,有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

  同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態(tài)度。目標勤奮恒心!

  態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的'過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕恕T诓粩嗟某街,成長自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  希望通過這次的期中班會總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)認識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),時時處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

  我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

  我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

  同學(xué)們奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進步、快樂成長!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自初一四班的xxx。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學(xué)習(xí)進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。

  自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生,七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸!,F(xiàn)在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。

  “有志不在年高”,初一的我們,在學(xué)習(xí)上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現(xiàn)自己的價值。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,求知是我們的目標!盁o限風(fēng)光在險峰”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風(fēng)光。

  這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點:一,課前充分做好預(yù)習(xí),”凡是預(yù)則立”;二,上課聚精會神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點,向課堂要質(zhì)量;三,課后獨立認真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機會和老師同學(xué)交流。另外,養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個住校生,我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,堅持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。

  這次雖然取得了較好的成績,但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們,我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。

  最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學(xué)們在學(xué)習(xí)上再接再厲,更上一層樓!

  謝謝大家。

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,很高興能作為七年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧這半個學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。

  比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任經(jīng)常讓我們反思的幾個問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師時,你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望?我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的中學(xué)生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。

  2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

  3)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

  4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認真聽講,主動思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。一花獨放不是春,百花爭春春滿園,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)認識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

  最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用12篇)12

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高二14班的xx,非常榮幸地有此機會能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:

  首先,對于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關(guān)鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學(xué)們下苦功夫了。

  然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會有一個積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個單詞當(dāng)成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當(dāng)作打倒了一個敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

  還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

【小學(xué)二年級期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿01-12

小學(xué)生代表發(fā)言稿11-27

小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11-21

期中考試總結(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿01-22

小學(xué)生期中考試家長代表發(fā)言稿(精選5篇)11-24

文明小學(xué)生代表發(fā)言稿02-21

小學(xué)開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿01-08

優(yōu)秀小學(xué)生代表的發(fā)言稿01-13

小學(xué)生畢業(yè)代表發(fā)言稿02-07

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿02-07