高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿精選15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn)，經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)異常的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的教師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，表示最衷心的感激!
多謝您，我的母校!是您為我們供給了最完備、良的學(xué)習(xí)條件：一流的教師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)來(lái)，那里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類(lèi)走出去，那里就是我們騰飛的沃土!那里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我們永遠(yuǎn)的家!
多謝您，我的教師!是您為我們供給了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí)，是您讓我了解了尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每一個(gè)清晨，教室門(mén)口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，每一個(gè)深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的教師，您是最辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
多謝你，我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋�(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻�，我們�(cè)诓莸厣媳M情暢想。
那些遨游書(shū)山的歲月，那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂(yōu)傷……親愛(ài)的同學(xué)，真心的祝福你：經(jīng)過(guò)高考，成就心中大夢(mèng)想，譜寫(xiě)人生新篇章!
今日，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)教師說(shuō)一聲：多謝!
百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺。一百天能夠很短，彈指一揮間;一百天也能夠很長(zhǎng)，成就我們的夢(mèng)想：
100天，每一天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天，每一天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天，每一天提高一分，就會(huì)在原先的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。
從此刻起，讓我們以最少的悔恨應(yīng)對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)應(yīng)對(duì)此刻，用最多的夢(mèng)想應(yīng)對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證：
我們要用智慧培育夢(mèng)想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌期望，不負(fù)教師的囑托，讓滿(mǎn)意寫(xiě)在教師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪!
請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，必須不會(huì)讓你們心傷;
請(qǐng)教師放心，我們是有骨氣的人，必須不會(huì)讓你們失望;
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，必須會(huì)為母校爭(zhēng)光!
請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，×中定能創(chuàng)輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于xx中學(xué)
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿2
老師們同學(xué)們：
春天好！
三天前謀劃白日誓師大會(huì)，想寫(xiě)篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，來(lái)日推后天，推到今天，想寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)明沒(méi)有時(shí)間了；同樣，生涯中有些話(huà)有些事有許多機(jī)遇說(shuō)和做，卻總想著到時(shí)候再說(shuō)，等到了時(shí)候，卻沒(méi)有時(shí)間了。咱們的學(xué)習(xí)呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回想同窗們踏進(jìn)新世紀(jì)校門(mén)的那天，情況如在昨天，歷歷在目。與其到時(shí)候感慨時(shí)間易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就常常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng)，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他，仍然成長(zhǎng)遲緩，到了第六年，一場(chǎng)春雨過(guò)后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，當(dāng)前，以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng)，始終長(zhǎng)到20米高，又一場(chǎng)春雨過(guò)后，山溝里忽然躥出好多竹筍，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿(mǎn)了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來(lái)，在從前的5年里，固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象，但泥土里，它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天，恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼，拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn)，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅(jiān)持良好的心態(tài)。
1、不要覺(jué)得高考是深不可測(cè)：
高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是畸形的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來(lái)，一路歡歌。要時(shí)常告知自己，我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。
2、戒除自豪驕傲的心理：
平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù)，感到到該學(xué)的東西都會(huì)了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者以為某一次沒(méi)有考好是某某起因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級(jí)好，只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴(lài)怠惰的心理：
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況，另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己�？墒窃谑聦�(shí)中，很多學(xué)生基本就沒(méi)有屬于自己的規(guī)劃，完整依附老師，把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上，導(dǎo)致自己沒(méi)有時(shí)間去計(jì)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：
考試之前，覺(jué)得什么都會(huì)，就是到了考試的時(shí)候，沒(méi)有考出好的成績(jī)，這就是“一講就會(huì)，一看就清楚，一聽(tīng)就懂，一考就砸”的類(lèi)型。不光是著手才能差，解題能力差，說(shuō)白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有控制。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿3
冬去春來(lái)，談笑間，我們迎來(lái)了高中生涯的最終一個(gè)春天。
在這個(gè)充滿(mǎn)期望的季節(jié)，我想同大家一齊共話(huà)高考、共抒壯志;今日是20xx年2月26日，我們最終能夠踮起腳尖，依稀看到高中的終點(diǎn)�！�?yàn)榫嚯x高考只剩最終100天!
三年前，在那個(gè)炎熱的夏季，我們帶著各自的夢(mèng)想踏入尋夢(mèng)之旅;三年后的今日，你是否還記得最初的夢(mèng)想與諾言?
指縫太寬，時(shí)間太瘦，今日過(guò)后我們?cè)僖矡o(wú)法逃避，更不能退縮，甚至再不能夠把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。今日放棄的，明天不會(huì)得到;今日逃避的，明天依然要應(yīng)對(duì);今日不想解決的，明天未必就能迎刃而解。
一百天這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我們固然觸目驚心，可它帶給我們的不應(yīng)是驚慌失措的理由，而是吹響沖刺的號(hào)角。時(shí)間在波瀾不驚的走過(guò)的同時(shí)，既會(huì)葳蕤出一個(gè)春天，也會(huì)蒼白一片世界。
在20xx年高考還有100天之際，送出以下幾點(diǎn)提議，你我共勉：
一、用亮劍精神，時(shí)時(shí)堅(jiān)持臨戰(zhàn)狀態(tài)
在最終100天的時(shí)間里，每一分、每一秒的努力，都會(huì)積淀明天的奇跡。從此刻開(kāi)始，嚴(yán)格自律奮起直追，抓住最終的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)。
從今日起，做時(shí)間的主人：無(wú)論是在學(xué)校還是家里、亦或是去學(xué)校的公交上，我們要分秒必爭(zhēng)，我們的成績(jī)必須會(huì)在零散的時(shí)間中鞏固提高、開(kāi)花結(jié)果;
從今日起，做記憶的主人：一遍記不住，那就十遍二十遍;早晨記不住，還有白天與夜晚;教室記不完，還有宿舍與學(xué)校;
從今日起，做細(xì)心的主人：不要再讓粗心成為理由、失誤成為借口，要追求細(xì)節(jié)上的極致，讓完美變成一種精益求精的可能;
從今日起，做學(xué)習(xí)的主人：改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，從此刻開(kāi)始把每一次考試當(dāng)做高考，做題要有時(shí)間觀，不拖沓、不磨蹭，向效率要分?jǐn)?shù)!
二、用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服人性的弱點(diǎn)
高三，其實(shí)就是人生的縮影與演習(xí)。親歷高三的艱苦，經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏，我們才有資格體驗(yàn)高中生活的芬芳;經(jīng)歷了困難與磨練，我們才能從一名少年成長(zhǎng)為日益成熟的青年。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：僅有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們寒窗苦讀十幾載，為的就是20xx過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!
三、要牢記行百里者半九十
常言道：“行百里者半九十。”最終一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰;僅有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小!
當(dāng)我們用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉(zhuǎn)頭回望，便會(huì)明白此刻的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽(yáng)光，在心中把目標(biāo)唱響，把期望高高掛起;每一天，為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
四、腳踏實(shí)地、勞逸結(jié)合是永恒真諦
只要高考未到，多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙，多一分期望!不要只盯著自我還有多少不會(huì)，要多看看自我今日又會(huì)了多少!
既要奮力拼搏，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。越到后期，越要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，堅(jiān)持穩(wěn)定的生活規(guī)律，及時(shí)休息，靈活調(diào)節(jié)，高效學(xué)習(xí)!
100天，約2400小時(shí)。分秒都決定著我們與夢(mèng)想的距離。高考雖然不是人生唯一出路，但那些為夢(mèng)想而戰(zhàn)的日子，怎樣那么令人懷念!此刻的我們，可能痛苦、疲憊，可是，請(qǐng)咬牙堅(jiān)持，全力沖刺!我們流過(guò)的汗與淚，只為遇見(jiàn)更好的自我!100天，為夢(mèng)想和青春!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰(shuí)最早彎下，誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺！同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來(lái)決定！可是，大家都會(huì)想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢？我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣，都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰(shuí)和他一起跑決定；但是，對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī)，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái)，都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)；也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復(fù)習(xí)的前期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程；在高考復(fù)習(xí)的后期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好，誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運(yùn)氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名，有年級(jí)排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié)，哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng)；校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué)，是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助；這位同學(xué)說(shuō)，如果團(tuán)結(jié)了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團(tuán)結(jié)，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎(chǔ)教育；高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育，尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來(lái)，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái)，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么，家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對(duì)你很重要，但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí)，后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái)；但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí)；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們，你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天，應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對(duì)于不公平的，我們只能接受；對(duì)于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬(wàn)四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來(lái)，要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò)，只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng)，去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去，等到我們醒來(lái)的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天，我們應(yīng)該怎么過(guò)呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活，千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識(shí)成為我們的奴隸；要占有知識(shí)，要使用好知識(shí)，就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識(shí)；同學(xué)們，知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識(shí)本身清醒，那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝�。同學(xué)們，當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候，我們要和他們拼方法；當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長(zhǎng)著，就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé)；只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要努力，但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情，尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目；但對(duì)你而言，正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑�，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們?cè)谶@一百天里，能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué)，看通過(guò)這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當(dāng)然，這樣的目標(biāo)是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿(mǎn)意的成績(jī)，讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi)，也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的同事，可愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，倒計(jì)時(shí)牌又鄭重地翻過(guò)了一頁(yè)，高考的決戰(zhàn)一下子就近在眼前。
十年苦練，一戰(zhàn)成名。同學(xué)們，你們的高考，承載著父母的期盼，決定著家族的明天，寄托著老師的希望。惟有堅(jiān)定信念，潛心學(xué)習(xí)，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，接受“苦心志，勞筋骨”的歷練，才能在六月的高考決戰(zhàn)中“千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”。
傾百日汗水，圓青春夢(mèng)想，奠人生基業(yè)！讓我們把握這一百天，拿出一個(gè)完完全全的自我，一顆純純凈凈的心靈，甩開(kāi)包袱，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰(zhàn)中，讓星光點(diǎn)綴埋頭鉆研的身影，讓晨曦照亮不倦探求的面龐。讓我們珍惜這一百天，勇立潮頭，奮力向前，以最有力的劃槳沖向理想的彼岸。用最嘹亮的歌聲，為求學(xué)的歲月唱響最動(dòng)聽(tīng)的旋律；
用最絢爛的色彩，為青春的天空畫(huà)上最美麗的云霞！
同學(xué)們，我們選擇了教師這份職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步，我們欣慰；
你們成功，我們歡呼。人生苦短，能陪伴你們走過(guò)中學(xué)的這段最后時(shí)光也是一種緣分�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”！在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾：我們將恪盡職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境；
我們將科學(xué)籌劃，潛心備課，關(guān)注高考信息，精心設(shè)計(jì)教法，提高課堂效率，用我們的智慧、汗水和愛(ài)心構(gòu)筑起你們通向成功的橋梁！
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，風(fēng)雨同舟，用我們勤奮的雙槳奮力劃向成功的彼岸。我們堅(jiān)信：只要我們執(zhí)著地追求理想，就一定能瀟灑地續(xù)寫(xiě)神奇。一百天之后，我們必將屹立于勝利彼岸，笑傲江湖！我們一定能為自己的人生，為母校的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)新的輝煌！
謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會(huì)隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、家長(zhǎng)代表，代表20xx屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實(shí)在，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望和家長(zhǎng)的`期盼。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓xx中的高三學(xué)子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們，未來(lái)的一百天非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們?cè)谌齻�(gè)方面繼續(xù)努力：
第一，要自信。有位作家說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。有一句格言：“思其敗則必?cái)�，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是：“我能行”!還要相信我們的老師，xx中有一支能夠吃苦，肯于拼搏，勇于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，近年來(lái)我們創(chuàng)造了xx分?jǐn)?shù)線(xiàn)的留校學(xué)生二本全部上線(xiàn)的奇跡，做到了低進(jìn)高出。我相信，我們這一屆仍舊會(huì)拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
第二，要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的一百天中，老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)，所以，高三無(wú)特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立xx中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。
第三，要自強(qiáng)。今天拼高考，不再是有大學(xué)上，而是有好大學(xué)上，有名牌大學(xué)上，所以高考的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強(qiáng)的意志，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)方向。
老師們，同學(xué)們，一百天是新的起點(diǎn)，一百天是新的征程。我們要在學(xué)�！白詮�(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天!最后衷心祝愿我們20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!謝謝!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從此刻起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信必須會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感激生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最終的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，并且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的提高空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就必須會(huì)取得成功的。我們站在春光中，信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最終的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是期望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿(mǎn)自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用歡樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向夢(mèng)想，勝利必須屬于我們！
最終，衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)歡樂(lè)，天天提高，六月高考，馬到成功！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿(mǎn)懷著美好的希望，今天下午，我們?cè)谶@里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
此時(shí)此刻，讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝，更感慨你們的迅速成長(zhǎng)，三年前的入學(xué)講話(huà)仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡，走過(guò)了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經(jīng)來(lái)到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。
今天，是高考百日的倒計(jì)時(shí)。100天，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。100天，它是出征的號(hào)角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。今天，我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位同學(xué)都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō)得好：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從這100天做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學(xué)們：100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要有堅(jiān)定的必勝信心。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對(duì)強(qiáng)手，我們要爭(zhēng)做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執(zhí)著專(zhuān)注與同學(xué)的堅(jiān)定信心相結(jié)合，有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長(zhǎng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗。
二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績(jī)。
三是要有頑強(qiáng)的意志毅力。
著名作家柳青曾說(shuō)：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山��！
四要有健康的陽(yáng)光心態(tài)。
在這100天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，100天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到20天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無(wú)旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。
沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里不會(huì)迷失方向，更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。
近段時(shí)間看了一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)》書(shū)中作者根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對(duì)人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類(lèi)型：
第一類(lèi)是卓越的人，即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒(méi)有被人告知，卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤Ｋ亲詣?dòng)自發(fā)的，他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他分內(nèi)的事之外，一切有益的、合適的事，他都會(huì)孜孜不倦地去做，因?yàn)樗麄冇欣硐�、有使命感、有頑強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為卓越的人，他們永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng)，這種褒獎(jiǎng)不僅有財(cái)富還有榮譽(yù)和地位。
第二類(lèi)人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次，他就會(huì)認(rèn)真地做好，不論有什么困難險(xiǎn)阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類(lèi)的事情就不需要?jiǎng)e人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人，他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者，是社會(huì)急需的人才，他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)，是社會(huì)上的白領(lǐng)，是公司出色的部門(mén)經(jīng)理。
第三類(lèi)是非常普通勞動(dòng)者的人。這類(lèi)人，事情要?jiǎng)e人布置兩到三次，提供相應(yīng)的條件，他才會(huì)相應(yīng)地去做好事。且做事情的時(shí)候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財(cái)富絕緣，他們只能做普通勞動(dòng)者的人，并且永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的日子。
第四類(lèi)是永遠(yuǎn)的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì)奮斗一把，要背后有人踹一腳才會(huì)出門(mén)找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問(wèn)題。只有當(dāng)他們被告貧窮壓迫得沒(méi)有出路時(shí)，才會(huì)去做事。但一旦有了錢(qián)，懶病又會(huì)發(fā)作。這類(lèi)人只會(huì)遭到漠視，收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神突然降臨到自己身上。但是天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
現(xiàn)在請(qǐng)以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn)，以此坐標(biāo)系為參考，想象一下十年后的你，確認(rèn)你的位置。然后問(wèn)問(wèn)自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？
同學(xué)們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)�，懈怠者必�(cái)�，退卻者比敗！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
同學(xué)們，努力吧！春暖定會(huì)花開(kāi)，百日已短，只爭(zhēng)朝夕，讓我們共同努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué)，在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在雞年高考中金榜題名。
謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)黨組商量的意見(jiàn)，由我代表教體局黨組，對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人，一本上線(xiàn)697人，上線(xiàn)率7.83%，二本上線(xiàn)2194人，上線(xiàn)率23.85%，三本上線(xiàn)3858人，上線(xiàn)率41.93%。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人，首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線(xiàn)1430人，也首次突破千人大關(guān)，上線(xiàn)率13.22%，二本上線(xiàn)3516人，上線(xiàn)率32.51%，三本上線(xiàn)6462人，上線(xiàn)率59.74%。
到了20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人，一本上線(xiàn)2131人，首次突破兩千人大關(guān)，上線(xiàn)率20.15%，二本上線(xiàn)4560人，上線(xiàn)率43.12%，三本上線(xiàn)6753人，上線(xiàn)率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來(lái)，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線(xiàn)人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線(xiàn)率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的，但問(wèn)題不容忽視，一是招生門(mén)檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難；二是全縣一本、二本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率提高較快，但三本上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率增長(zhǎng)緩慢，在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯；三是各高中相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見(jiàn)和建議
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識(shí)，匯集共識(shí)才能凝聚力量，沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人，本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破6900人，本科各批次上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看，尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
鄲城二高的目標(biāo)是本科上線(xiàn)力爭(zhēng)突破1500人，保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底，今年高考本科上線(xiàn)人數(shù)、上線(xiàn)率一定會(huì)有新成就。
鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破500人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線(xiàn)突破400人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法，今年的高考一定會(huì)在本科生上線(xiàn)人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情，采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái)，高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識(shí)的廣度和深度，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二�？荚�，及時(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn)，還要找出存在的問(wèn)題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵摹Ｗズ贸Ｒ?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練�！耙钥即�、以考促學(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式�！翱季殹敝皇鞘侄�，而“學(xué)會(huì)”才是目的�？季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。考練周期過(guò)長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理。考練周期太短，勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間，不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
（三）以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長(zhǎng)的決策，決定著學(xué)校的前途命運(yùn)；校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題，因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者�？梢哉f(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線(xiàn)司令部。因此，各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系，使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤(pán)棋的意識(shí)，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注重過(guò)程管理，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救；三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊(duì)伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專(zhuān)家門(mén)診”，及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門(mén)別類(lèi)“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
�。ㄋ模┎煌跣摹]袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿，也是鄲城教育人的初心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。行有道，達(dá)天下。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿(mǎn)完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年春來(lái)到，又是一年亮劍時(shí)，時(shí)間的年輪匆匆碾過(guò)，青春裹挾著高考呼嘯而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間距離高考只剩下100天。在這里，我想和我親愛(ài)的戰(zhàn)友，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們分享三個(gè)法寶。
一、清晰的目標(biāo)
清晰的目標(biāo)是征服高考的方向?qū)Ш�。學(xué)長(zhǎng)閆增旺說(shuō)：“高中三年，聽(tīng)了那么多清北學(xué)子的報(bào)告，難道你就不想不當(dāng)聽(tīng)眾，而成為一名表演者嗎？”面對(duì)挑戰(zhàn)，我們應(yīng)目標(biāo)明確，直指夢(mèng)想殿堂。心懷目標(biāo)，我輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，前方必有陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天。萬(wàn)里長(zhǎng)跑到了百米沖刺之時(shí)，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響;萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程，勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，藐昆侖，笑呂梁，向著清北復(fù)交發(fā)出最后的挑戰(zhàn)！
二、昂揚(yáng)的斗志
昂揚(yáng)的斗志是征服高考的精神支柱。學(xué)長(zhǎng)盛志偉說(shuō):"以我現(xiàn)在的狀態(tài)，我覺(jué)得我現(xiàn)在能上清華。"正是這種必勝的信念和昂揚(yáng)的斗志，讓他踏平坎坷，走入清華園。為邂逅最頂端的風(fēng)景，我們已跋涉千里，我們相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們是千錘百煉的青峰，縱路有荊棘，途有坎坷，我們?nèi)詴?huì)勇往直前；我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會(huì)九里扶搖，背負(fù)青天。四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們堅(jiān)不可摧的意志，書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們?cè)酱煸接�。因此，讓我們鼓起斗志，為高考背水一�?zhàn)！
三、刻苦的努力
刻苦的努力是征服高考的必要準(zhǔn)備。學(xué)長(zhǎng)李修賢說(shuō)：“當(dāng)你停下優(yōu)秀的行動(dòng)，你實(shí)際上就應(yīng)經(jīng)不優(yōu)秀了�！眻�(jiān)持優(yōu)秀的行動(dòng)，堅(jiān)持努力，他才圓夢(mèng)北大。努力只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。
今天，讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下要求：
1、緊密配合，加強(qiáng)交流，團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城。
2、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。
3、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。
4、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自己挑戰(zhàn)。
5、珍惜時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，向心態(tài)、細(xì)節(jié)和規(guī)范再要30分。
高考將至，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？讓我們決戰(zhàn)百日，成就夢(mèng)想。一百天，不負(fù)光陰；一百天，青春無(wú)悔；一百天，臥薪嘗膽；一百天，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們將乘著目標(biāo)的船，揚(yáng)起斗志的帆，劃動(dòng)努力的槳，駛向夢(mèng)想的岸。甲午六月，舞出奇跡，創(chuàng)造輝煌！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我很榮幸作為教師代表，在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在這離高考僅有百天的特殊日子里，我在這里跟大家相互勉勵(lì)，共同加油。
同學(xué)們，一百天可以做什么？一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變一生。這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的汗水；這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆�；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
回首過(guò)去，也許你們?cè)?jīng)迷惘，也許你們?cè)?jīng)彷徨，也許你們?cè)?jīng)疲憊，也許你們?cè)?jīng)后悔，但是，高考，它將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮，我們不能做逃避困難的懦夫!新的學(xué)期，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬!面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻，請(qǐng)喚醒你身上的所有潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，全速遠(yuǎn)航，排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難。
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做大家心理的咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟！在此，我們鄭重承諾：肩負(fù)重托，不辱使命；忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
同學(xué)們，無(wú)論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄�！讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)
倍的努力，鏖戰(zhàn)百日，用我們的汗水和智慧去奪取XX年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今年冬天，低溫嚴(yán)寒，冰臨黃河，雨雪長(zhǎng)江。大雪可以冰封天地，但卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩三月之久，無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！
同學(xué)們，從進(jìn)入百高大門(mén)的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水�，F(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想，為了08高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的一百天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！百日的拼搏可以創(chuàng)造奇跡，三月的奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城！
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底！
三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活！
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)！
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分！
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。
我堅(jiān)信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓6月7日被百高歷史永遠(yuǎn)銘記。
大家上午好！
春風(fēng)十里，高考百天。今天不僅僅是我們百日沖刺的宣誓，更是向我們兒時(shí)道別的日子，今天我們將莊嚴(yán)地進(jìn)入成人的行列，邁入社會(huì)這個(gè)大家庭，享有自己的權(quán)利，肩負(fù)自己的責(zé)任！
十八歲的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)不息。踏足社會(huì)，我們將不再擁有享有被愛(ài)的絕對(duì)權(quán)利，要知道，今后的日子里，沒(méi)有任何人有義務(wù)愛(ài)我們，更沒(méi)有人如父母、老師那樣無(wú)私地對(duì)我們好。我們只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)不息，適應(yīng)規(guī)則，扎穩(wěn)根基。我們必須隨時(shí)準(zhǔn)備于狂風(fēng)暴雨里搏擊，在電閃雷鳴中飛翔。沒(méi)有誰(shuí)可以作為永恒的依靠，除了自己的翅膀，和那顆頑強(qiáng)而堅(jiān)毅的不屈之心。
十八歲的我們，應(yīng)懂得付出，勇于承擔(dān)。踏足社會(huì)，我們將不再擁有一味索取的絕對(duì)權(quán)利，更不再生活于天塌下來(lái)有人扛的年紀(jì)。我們只能用自己的付出，來(lái)詮釋一分耕耘一分收獲，我們必須敢于挺身而出，撐起自己的一角天空。沒(méi)有力量可以為我們擺平一切，除了自己的雙手，和那勇敢正義而厚積薄發(fā)的靈魂。
十八歲的我們，應(yīng)堅(jiān)守理想，心懷祖國(guó)。踏足社會(huì)，我們將不再擁有兒時(shí)過(guò)家家游戲里任意選擇理想人生的絕對(duì)權(quán)利，更不能隨遇而安碌碌無(wú)為地活在中華大地。我們是新時(shí)代的弄潮兒，我們幸福地卻又倍感壓力地生活在新時(shí)代的中國(guó)，我們將走向天南海北，在黃河源，在興安嶺，在珠三角，在滬寧杭……在任何一個(gè)祖國(guó)最需要的地方，我們?cè)谀睦�，青春就綻放在哪里，我們?cè)谀睦�，追�?mèng)的閃光燈就照耀在哪里！
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。年輕的'我們何以扶搖直上九萬(wàn)里？仰望星空，定要腳踏實(shí)地。百日的沖刺，光陰短暫卻依舊大有可為。兩千四百個(gè)小時(shí)的晝夜，還不夠我們征服不到十個(gè)小時(shí)的考卷嗎？百日沖刺，是我們?cè)缙鸬氖昼�，站在教室里朗讀的熱情；百日沖刺，是我們一路奔跑去食堂，提前一刻鐘懷抱書(shū)香的滿(mǎn)足；百日沖刺，是我們排隊(duì)時(shí)看著滿(mǎn)是單詞的卡片，轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，口中默念的堅(jiān)持。百日的時(shí)光，是碎片，是卯足勁兒擠，拼命擠出的海水，在陽(yáng)光下那樣透亮，閃耀著驕傲與智慧。這就是我們十八歲的青春，與時(shí)間賽跑，與平凡斗爭(zhēng)，我們不要?dú)q月靜好，細(xì)水長(zhǎng)流，我們向往中流擊水，浪遏飛舟！
這場(chǎng)百米狂奔，我們心懷不凡，憧憬著那詩(shī)與遠(yuǎn)方，我們自當(dāng)風(fēng)雨兼程。與積極者同道，我們共同渲染人生的色彩譜寫(xiě)屬于我們的精彩樂(lè)章；與堅(jiān)毅者為伍，我們共同秉持理想的信條鐫刻屬于祖國(guó)的時(shí)代榮光！
十八歲的我們，十八歲的青春，十八年的磨礪，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好！零零后的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，二十一世紀(jì)的新青年正步履整齊，向新時(shí)代進(jìn)軍，我們且看那百日后，英雄如何劍指蒼穹，笑傲荊楚！
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們：
你們辛苦了!
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15 天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里，我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想，我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這15 天都會(huì)成為你騰飛的助推器，它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方，飛向理想的彼岸。
各位同學(xué)，如果把高考比作足球賽，考前15 天就是臨門(mén)一腳，門(mén)前一腳把握得好，整場(chǎng)效果就是贏，否則，稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松，剩下的15 天就是最后的1 公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。
根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)，最后15 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這15 天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言，15 天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15 天可以創(chuàng)造奇跡。
一、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績(jī)
本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考，了解結(jié)構(gòu)及試題難度，幫助考生調(diào)整心態(tài)，逐步適應(yīng)真正的高考等。它測(cè)試考生的知識(shí)水平和能力水平，并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問(wèn)題，以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā)，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒(méi)做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。
高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定，同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績(jī)有進(jìn)步而沾沾自喜，也不能因成績(jī)不理想，就灰心喪氣，因?yàn)槟M考試成績(jī)并不代表高考成績(jī)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題，讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度，樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)高考。
二、以必勝的信心去贏取高考的勝利
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn)，信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心，高考就不太可能成功。的著名心理學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為：“ 生動(dòng)地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者，將帶來(lái)無(wú)法估量的成功。” 所以，同學(xué)們一定要樹(shù)立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來(lái)自于哪里?
一是來(lái)自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jī)。客觀分析本屆高三，無(wú)論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來(lái)看，我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線(xiàn)人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢(shì)。我們?nèi)〉玫某煽?jī)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看，同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。
二是來(lái)自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好，信心足，士氣旺，學(xué)習(xí)勤。上個(gè)星期來(lái)我校參觀的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)看了我們的跑操后感嘆：你們學(xué)生的精神面貌很不錯(cuò)。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，一定會(huì)更加大發(fā)感慨，這些都說(shuō)明我們這屆高三的同學(xué)是充滿(mǎn)斗志，昂揚(yáng)向上。而這種積極昂揚(yáng)的精神是取得勝利的有力保障。
各位同學(xué)，我們應(yīng)該有信心。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，“ 速勝論” 和“ 亡國(guó)論” 兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上，毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥，歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前，我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，好的要求更好，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“ 悲觀論” 沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上，不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航
過(guò)去的時(shí)間里，同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們，在接下來(lái)的15天時(shí)間里，在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭，依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，并內(nèi)化為一種自覺(jué)的意識(shí)，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證，只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來(lái)越近，考生們可能會(huì)感覺(jué)到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對(duì)自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考，他們對(duì)你的一些小錯(cuò)誤可能會(huì)越來(lái)越寬容。但你自己要心中有數(shù)，切不可得寸進(jìn)尺，違反紀(jì)律。要做到“ 三個(gè)認(rèn)真” ，即：“ 認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;認(rèn)真對(duì)待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一項(xiàng)�！� 這不僅是你高考成功的保證，同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際，給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。
四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問(wèn)，不留后患;二要看做結(jié)合，看，融會(huì)貫通，做，加強(qiáng)手感;三要潛下心來(lái)，獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“ 考感” ：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
改進(jìn)，還必須正確認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如，適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線(xiàn)了，而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿，這部分同學(xué)就必須對(duì)這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。
有些同學(xué)白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好，且學(xué)習(xí)的效果也好。然而，高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段，同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛，思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳，那么就不能夠適應(yīng)高考對(duì)時(shí)間的要求，從而就不能夠正常發(fā)揮，何談超水平發(fā)揮?
各位同學(xué)，15 天非常時(shí)期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15 天奮力拼搏，15天背水一戰(zhàn)，15 天重新洗牌，15 天為中學(xué)時(shí)代畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會(huì)因此成功，生命會(huì)因此精彩，同學(xué)們，讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命，勤于學(xué)習(xí)，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無(wú)悔風(fēng)雨寒暑，沖刺15 天，迎來(lái)決戰(zhàn)巔峰時(shí)刻。
我們可以盡情地想象，走過(guò)6 月7 、8 、9 ，到6 月23 號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取書(shū)時(shí)，父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開(kāi)往心目中理想大學(xué)的汽車(chē)、火車(chē)時(shí)，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功，那里面有你自我的認(rèn)可、滿(mǎn)足和幸福，有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后，你將會(huì)充滿(mǎn)自信地走上又一程人生的旅途。
最后，衷心祝福同學(xué)們?cè)?0xx 年的高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡!
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我們一直走在夢(mèng)想的路上。所有的年齡都隨著這條路延伸和成長(zhǎng)。我們不用說(shuō)去年6月份高考失利后是如何的不知所措，也不用說(shuō)去年7月份是如何因?yàn)椴桓市亩x擇重新開(kāi)始的，更不用說(shuō)去年8月份是如何看待以前的朋友糾結(jié)的想法.只記得九月的日出之下，大家都以同樣的步伐奔跑；那個(gè)響亮的口號(hào)宣告了我們內(nèi)心的激情。我還記得十月的秋雨，帶著我的眼淚，抱怨激情退去后，仿佛沒(méi)有了無(wú)盡的學(xué)習(xí)，讓我難以繼續(xù)。我還記得11月的寒風(fēng)吹散了我的懶惰，粉碎了我不勞而獲的夢(mèng)想。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。12月也有冬雪.一路上熙熙攘攘，冷清冷清，無(wú)論多么悲傷或快樂(lè)，我們都已經(jīng)過(guò)去了；一路上的眼淚和歡笑，無(wú)論是留下還是留下，我們都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。
為了夢(mèng)想的艱辛，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰的誕生，我們懷抱“能以水擊千里”的豪情，秉持“我生而有用”的信念，解讀夸父每天的勇敢，展示他開(kāi)墾的毅力。一路奔跑，一心一意為了夢(mèng)想，日復(fù)一日。新的一年來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們終于可以踮起腳尖，依稀看到終點(diǎn)了。——因?yàn)殡x高考只有一百天了。
一百天，一封信。
我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過(guò)去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去堅(jiān)持，堅(jiān)持著去努力。行百里者半九十，道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅(jiān)持，是堅(jiān)持到底。詩(shī)人柳青說(shuō)過(guò)“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時(shí)候。”而最后的一百天，便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過(guò)短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會(huì)得到;今天逃開(kāi)的難題，明天依然要面對(duì);今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，追求細(xì)節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認(rèn)真對(duì)待。讓最后的一百天，無(wú)愧于心的度過(guò)。讓一天的完善，加上又一天的完善，最后涂上一個(gè)有力的筆觸，完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天，沒(méi)有兩次，除非誰(shuí)還想留在“高五”，就這一次，最后一次，努力地去堅(jiān)持，堅(jiān)持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會(huì)盡力而為”，讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天，對(duì)于我們固然觸目驚心�？伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開(kāi)在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁，穩(wěn)住簡(jiǎn)單的步伐;隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時(shí)間會(huì)波瀾不驚的走過(guò)，它會(huì)葳蕤出一個(gè)春天，也會(huì)蒼白一片世界。一百天里會(huì)有多少回測(cè)驗(yàn)，多少個(gè)難題，多少次考試?我們又該怎樣面對(duì)過(guò)程的成績(jī)?得之泰然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然，自然而然�！胺菍�?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，讓我們靜靜走過(guò)最后的一百天，堅(jiān)持不懈的努力這一百天。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，或許這種緊迫感你們還無(wú)法體會(huì)。但在這里，我將《學(xué)記》中的一段話(huà)送給你們：發(fā)然后禁，則捍格而不勝;時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成;雜施而不孫，則壞亂而不修;獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞;燕朋逆其師，燕辟?gòu)U其學(xué)。此六者，教之所由廢也。希望你們?cè)诮酉聛?lái)的日子里加油，加油!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，希望還在遠(yuǎn)方，但路就在腳下，準(zhǔn)備，不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí)，不斷的夯實(shí)。百日沖刺，艱難困苦，我們無(wú)所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑�，讓我們�?zhǔn)備屬于我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報(bào)，為xx高中響起一鳴驚人的禮炮。
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn)，經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士；這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，表示最衷心的感謝！謝謝您，我的母校！是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件：一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍。
我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來(lái)，這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石；我們要為服務(wù)人類(lèi)走出去，這里就是我們騰飛的沃土！這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我們永遠(yuǎn)的家！謝謝您，我的老師！是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí)，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每一個(gè)清晨，教室門(mén)口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影；無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，每一個(gè)深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。
親愛(ài)的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！謝謝你，我的同學(xué)！是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋�(gè)又一個(gè)低谷；我們?cè)诮淌依餆崃矣懻�，我們�(cè)诓莸厣媳M情暢想。那些遨游書(shū)山的歲月，那些馳騁題海的過(guò)往；那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂(yōu)傷。
親愛(ài)的同學(xué)，真心的祝福你：通過(guò)高考，成就心中大夢(mèng)想，譜寫(xiě)人生新篇章！今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝！百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺。
一百天可以很短，彈指一揮間；一百天也可以很長(zhǎng)，成就我們的夢(mèng)想：100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題；100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高一分，就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。
同學(xué)們，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證：我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母蒼老的面龐；我們要用汗水澆灌希望，不負(fù)老師的囑托，讓滿(mǎn)意寫(xiě)在老師欣慰的臉上；我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪！請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不會(huì)讓你們心傷；請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會(huì)讓你們失望；請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！
請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，x中定能創(chuàng)輝煌！勝利屬于我們！勝利屬于xx中學(xué)！
【高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高考百日誓師大會(huì)發(fā)言稿07-21
高考百日誓師大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿02-18
高考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿02-21
高考百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿02-21
關(guān)于高考百日誓師大會(huì)的發(fā)言稿范文03-24