期中考試總結(jié)發(fā)言稿
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的期中考試總結(jié)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就 一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀
起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結(jié)果,應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏,假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局,在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我們正處在人生攀。
登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親,是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸,生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯,書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌,但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無須遺憾,那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶期中總結(jié)之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會有你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。
人生是一場奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節(jié)的時候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無法預(yù)知下一秒會遇見誰,但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結(jié)束了,也預(yù)示著我們付出辛勞的半個學(xué)期結(jié)束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習(xí)認真負責(zé)。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導(dǎo)與關(guān)愛。
成績已成過去,未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿4
期中考試之后,很多人都說沒考好,我也這樣說,仿佛這樣就可以使我顯得不特殊,也會考慮沒考好的原因,卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時說我是一個任性的孩子,回來細細的想了一番,我想我確實是一個任性的孩子。我的任性體現(xiàn)在我偏愛語文和生物,卻從心底排斥物理。老師說一個成熟的孩子首先要學(xué)會將一碗水端平,而我卻根本沒有這個意識。從這一點上講我是一個任性的孩子無疑。我喜歡語文,是一種本能,我喜歡生物,卻有一個變化過程。高一的時候,年輕的老師沒有足夠的氣場,我不能正確調(diào)整自己,認為生物是一門“好欺負”的學(xué)科,不愛學(xué),不好好學(xué),成績總在及格線徘徊。而韓老師改變了我對生物的看法,他說因為我的認真負責(zé),他喜歡我,他整天都笑瞇瞇的,于是,我強迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認認真真的做完一道題,我花費了別人想象不到的時間和精力。那是我到目前為止最拼的時刻,基礎(chǔ)太差,我將書抄了一遍又一遍。那段時間,很少有人像我一樣學(xué)到十二點之后?膳偸菚谢貓螅嵌螘r間,我的生物也有了很大的進步。究其原因,是心態(tài)變了,我變的渴望學(xué)生物,我也有將這渴望化為動力的毅力,所以,我將生物學(xué)好了。
同樣是未學(xué)好的學(xué)科,物理卻沒有生物那般幸運。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個定義:我的物理學(xué)不好了。更因著老師說學(xué)習(xí)物理需要天賦,我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會做這道題,結(jié)果就很少有做對的。甚至有些簡單題,我也會想“這道題不可能這么簡單”從而將題做錯。我將物理放在一個錯誤的位置,以一種錯誤的心態(tài)對待。越難越不愿意學(xué),越不愿學(xué)越排斥,越排斥越學(xué)不好,越學(xué)不好便覺得其越難。如此,我陷入一個怪圈,而怪圈的根源,不過是我對自己下的一個定義:我肯定學(xué)不好物理。
看,我是一個多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因為我喜歡生物,所以我將生物越學(xué)越好;因為我從心底排斥物理,所以我的物理越學(xué)越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學(xué)習(xí)看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績好的而輕成績差的。從這一點上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。
那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學(xué)科,強迫自己面對這門學(xué)科花費比別的學(xué)科更多的時間和精力,久而久之,當強迫變?yōu)橐环N習(xí)慣,我們便能勉強將一碗水端平。
其實不任性更多的時候注重的是一種細節(jié)當大體都差不多時,細節(jié)才能決定一個人的成敗。就像值日時,所有人都值了,但要看一個人值得認真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會比只掃過道的人高很多。就像化學(xué),這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。
改變?nèi)涡,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學(xué)好這門學(xué)科。現(xiàn)在起,讓我們做一個成熟的孩子。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我非常榮幸能在這里發(fā)言,在此,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師同學(xué)們的信任!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五點就在教室開始寫題,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未吃,有些老師未了出好試卷作業(yè),常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。
當然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠的冠軍。也許,你還有很多的弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機會。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機會更多。
對于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)然后成功的動力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠,腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標,競爭對象。第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué),這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。
親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
同學(xué)們,中考的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟!7個月的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練。更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照。讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,到達勝利的頂峰!
最后,我要送同學(xué)們一幅對聯(lián)與大家共勉:腳踏實地,爭分奪秒,讓青春無悔;志存高遠,你追我趕,為母校爭光。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、老師:
下午好!
感謝各位家長能在百忙之中前來給你的孩子開家長會!在今天的家長會上能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先要感謝老師給了我這樣一個展示自我的機會;其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,你們的不斷鼓勵,讓我對生活和學(xué)習(xí)充滿希望;感謝班主任蔣老師對班級嘔心瀝血的付出;感謝家人,你們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。在這里我并沒有什么好的經(jīng)驗可談,其實我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,只要從以下幾個方面著手就可以了。
第一是要自信。自信是我進步的基礎(chǔ),是照亮我前進道路上的陽光。因為沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保栽趯W(xué)習(xí)上一定要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:1.把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。2.加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。3.有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上。
雖然這次我取得了好成績,但是我不會沉迷于其中,因為我知道,這次小小的成功在人生的漫漫長路中或許只是一次點綴罷了,我也明白只有自己不斷進取、不斷努力,才不會被淘汰,我更清楚,自己決不能因此仰起驕傲的頭,因為一旦抬起,我的成功就會在下一次考驗中隨風(fēng)遠去。
期中之后又是一個新的起點,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春”。因此在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會和我的同學(xué)互相團結(jié),互相幫助,積極鍛煉我們各方面的才能,努力使我們成為一個適應(yīng)時代需要的全面發(fā)展的人才。這樣,當我們回首中學(xué)時光時,就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩!
最后,祝各位家長和我們親愛的老師身體健康、萬事如意,再次感謝為我們的成長和進步付出辛勤勞動和默默耕耘的老師們說聲:老師,謝謝你!你們辛苦了!
我的發(fā)言完畢!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好:
雖然現(xiàn)在寒意正濃,但在座的各位人人熱血沸騰, 因為我們迎來了咱益民中學(xué)七年級期中考試的巨大成功。首先請允許我向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的努力,也見證了老師們的辛勤工作,益民學(xué)校全校教師秉承“沒有教不好的學(xué)生,沒有學(xué)不好的學(xué)生”這一教學(xué)理念,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念,在各自崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈。老師們,只要我們有一種不甘人后,敢為人先的霸氣,只要我們團結(jié)凝聚,自強不息,我們定會創(chuàng)造一個又一個奇跡。
親愛的同學(xué)們,半個學(xué)期以來,我們每一名同學(xué)都有不同程度的進步,我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽,你們努力學(xué)習(xí),勇攀高峰;你們品德端正,謙讓有理,你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先,我們益民中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,雄厚的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在校的每一位老師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生身上,到益民中學(xué)就等于為大家插上了成功的翅膀。只要我們勤加練習(xí),就一定能成為翱翔藍天的雄鷹。同學(xué)們雖然取得一些成績,但追求卓越的我們更應(yīng)該看到不足,還有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績目前還不夠理想,進步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里自己不知道做什么;無所事事,不知珍惜時間,毫無進取之心,有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能夠認真自學(xué),自控能力較差,課下“一清三習(xí)”工作落實不到位,不能獨立完成作業(yè),不能認真正確對待每一次考試,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想給全體同學(xué)提出幾點要求:
第一、 樹立遠大目標,相信自己能行,哲人說:“偉大目標產(chǎn)生的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標,我們很多同學(xué)都有遠大的理想,并不斷的用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)要有遠大的目標,然后將目標細化到日常的行動中,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計劃,合理的分配學(xué)習(xí)時間,該休息一定要休息,調(diào)節(jié)自己的大腦,那么重點中學(xué)離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,要做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,即使考試失利了,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔(dān),我們只有做好了一點一滴,才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己:“相信我能行”同學(xué)們一定能成為心中的英雄。
第二、 學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來,所有的飽學(xué)人士,都是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,再看看我們的前后左右,哪一個學(xué)習(xí)好的不刻苦學(xué)習(xí),為什么要刻苦?因為專家研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是刻苦不夠,在習(xí)慣成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第三、 學(xué)習(xí)要講究方法,學(xué)習(xí)要有好的方法,曾有一個考上清華的大學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多做到“三先三后”、“三戒三倡”。
這三先三后的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨立思考后請教別人。這說法同學(xué)都不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,其實施行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題的能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升,良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為今后的學(xué)習(xí)深造與事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當做苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多的、單純的死記硬背,提倡以掌握事物體質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主,三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮,希望子成龍全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿并沒有更進一步,在第二次月考中再攀高峰,希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,急起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,我希望有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,老師們,只要我們同心齊力可以斷金,讓我們攜起手來,再創(chuàng)輝煌。
最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,老師工作愉快,謝謝大家。
魏縣益民中學(xué)
20xx.11.26
期中考試總結(jié)發(fā)言稿8
老師們同學(xué):
大家晚上好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。
第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標
親愛的同學(xué)們,志當存高遠。你們當有"風(fēng)華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯"的豪情,當有"雄心志四海,萬里望風(fēng)塵"的壯志,當有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。
目標是引向成功的火,點燃希望的.燈; 目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。
第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣
不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!
第三:曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣
當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:"種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。"習(xí)慣具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此。可見習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,你會變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。
第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結(jié)
在八班,我們團結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。
第五:求木之長者,必固其根本——談總結(jié)
。1)、只問耕耘,不問收獲。學(xué)習(xí)的過程遠遠高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過程。過程完美,結(jié)果自然好。
。2)、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對自如。
(3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)?偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會總結(jié)歸納。
。4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
。5)、惜時如金,限時訓(xùn)練,規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。
。6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去?墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
。7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學(xué)們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請同學(xué)們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠方,
——便只顧風(fēng)雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
——既然目標是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿9
各位老師、各位同學(xué):
上午好,本學(xué)期在黃校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間 ,學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,美好的明天永遠 屬于我們!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿10
11月20日至29日,在各位老師的大力支持下,在學(xué)生會各位成員的精心組織下,在大一同學(xué)的認真準備和積極參與之下,下學(xué)期期中考試勝利結(jié)束。
下面,由我來對本次考試做以簡單的總結(jié)。
這次期中考試主要考察了微積分、外語、工程制圖三科,考試組織的非常成功,達到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正了,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性都有所提高,期中考試過后,我們看到大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了,這是可喜的。
本次期中考試由學(xué)生會自行出卷,自行閱卷,老師審核監(jiān)督,從出卷到監(jiān)考,從閱卷到試卷分析,各位老師大力支持,盡心盡力,學(xué)生會干部認真負責(zé),積極配合,相互協(xié)商、合作。
在本次考試當中,部分同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,考前認真準備,抓緊復(fù)習(xí),不論是單科還是總成績都名列前茅。五名同學(xué)在微積分的考試當中取得滿分,、等六名同學(xué)分別取得班級前三名的好成績。
下面我將對考試的各科做以簡單的總結(jié)。由于考題的難度不一,微積分在考分上效果較好,共有5人取得滿分,優(yōu)生率(90分以上)1班42.42%,2班38.71%,及格率1班是87.88%,2班87.10%?傮w情況較好。對于么沒有考好的同學(xué),大多是上課沒聽懂,公式不會用,考前復(fù)習(xí)不充分。工程制圖題目不難,但同學(xué)們在作圖題中犯了一些細節(jié)問題,導(dǎo)致高分不高的情況,不過就同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況而言,考的還是不錯的。優(yōu)生率1班是21.21%,2班22.58%,及格率1班84.85%,2班87.10%。英語試卷的攔路虎在于閱讀理解,由于是四級考題,大多數(shù)同學(xué)在閱讀的速度和技巧上沒能很好的把握,所以在考試時出現(xiàn)時間不夠用,做題無信心的情況,希望同學(xué)們不要因為這一次的考試打消對英語的學(xué)習(xí)興趣。英語考試的優(yōu)生率1班是12.12%,2班24.12%,及格率1班27%,2班48.28%。
通過考試后的分析,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)還存在一些問題,主要體現(xiàn)在一下幾個方面;
第一、考試態(tài)度不端正。據(jù)了解,部分同學(xué)對期中考試抱以無所謂的態(tài)度,不重視也不在意本次考試。在監(jiān)考和閱卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有抄襲的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)找人考試的情況;
第二、目標不明確。開學(xué)近半年,有些同學(xué)仍然沒有從高考中轉(zhuǎn)變角色,心思還游離于玩樂之上,沒有樹立學(xué)習(xí)的觀念和意識;
第三、學(xué)習(xí)作風(fēng)不端正。在學(xué)生會干部尤其是學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)之下,大部分同學(xué)能夠做到上早晚自習(xí),加強自主學(xué)習(xí),但仍有一些同學(xué)對上自習(xí)持抵觸心理;
第四、很多同學(xué)不注重課本基本知識的學(xué)習(xí)。在三科考試當中,都涉及有書本上的原題,尤其是微積分和英語,微積分有近40分的題目是書本上的例題,英語的單選和翻譯也都是書上的練習(xí)題,但很多同學(xué)在這些題目上丟分很嚴重。
總之,期中考試已順利結(jié)束,希望同學(xué)們能夠再接再厲,找出自己前期學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超的精神,在期末考試中取得更好的成績。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天,我們臨蔡一中全體師生在這里舉行隆重的期中考試表彰大會,能和校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們一起度過這一激動的時刻,我感到十分榮幸,也非常高興有這個機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué),成績有明顯進步的同學(xué),用自己的實際行動向父母證實了我們的孝心,向老師證實了我們的尊重,向同學(xué)證實了我們的努力。但是,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是端正、學(xué)習(xí)目標是不是明確、學(xué)習(xí)方法是不是得當、學(xué)習(xí)的效率是不是高效、學(xué)習(xí)的時間是不是充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;榜樣就在我們的身邊,榜樣就是我們的力量,榜樣就是我們追求的目標!當我們找到了差距,我們就要奮力追趕,做到了以上這一切,下一次表彰會上就一定能夠看到你們燦爛的笑臉。有少數(shù)同學(xué)的成績暫時很不理想,但是決不要氣餒,要趕快調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一定會有好的收獲。魯迅先生求學(xué)階段曾經(jīng)有過7門課程一門不及格、三門60分,平均才65分,但是,他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可是,他后來卻成了大作家;蘇步青上學(xué)時曾經(jīng)是班級倒數(shù)第二,但是,后來卻成為著名的數(shù)學(xué)家!一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后!同學(xué)們,期
中考試只是一個加油站,十年寒窗無人問,一舉成名天下知!在這里我很想對自己、對同學(xué)說說對學(xué)習(xí)的看法,和大家一起共勉。歸納起來就是四個詞:態(tài)度、目標、勤奮、恒心。
態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿意在痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,體驗克服困難的快樂,體驗成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個同學(xué)都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。,我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,不勤奮,理想永遠是夢想!是幻想!但勤奮不是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,學(xué)習(xí)只是高消耗、低效率。
恒心是成功的前提。三天打魚兩天曬網(wǎng),一曝十寒,虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)搞好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部?嫉煤,要從喜悅中走出來,考得不好,要從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。 期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿12
各位老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,露出你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑;老師們?yōu)榱藴蕚涿魈斓恼n堂教學(xué)常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但是我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但是勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但是從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我很高興能夠站在這個發(fā)言臺上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個方面著手:
思想?yún)R報專題:
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤赂偝伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功肘”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。
2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3)加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。
昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。除此之外,我們要共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用園結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們南沙一中,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
期中考試總結(jié)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
大家好。首先對大家的到來表示歡迎。
大家的到來,從一定程度上反映了家長對孩子,學(xué)習(xí)以及生活的關(guān)心。從側(cè)面也反映了對我們教學(xué)工作的支持。
我是本班的語文教師,主管語文教學(xué)工作。這次語文考試參考三十人,九十分以上七人,八十分以上十人,七十分以上五人,剩下均為六十分以下,平均分70.3,優(yōu)秀率為30%,及格率為73.3%?傮w學(xué)生的成績有所提高,這是值得我們大家開心的地方,說明我們的孩子付出的努力有所回報,然而本次試題較為簡單,毫不夸張的講出去第六題連詞成句第九題,閱讀題第十題寫畫,剩下沒有哪一道題,不是我在課本上講過的原題,每一天我都會強調(diào)的重點,而相應(yīng)的連詞成句閱讀寫話,這些都有練過對應(yīng)的題型。這一次孩子們的閱讀做得相當不錯,連詞成句,標點符號有所失誤,寫話,還有待加強改善。我們還需要大量的練習(xí)。
那么如果這次考試,如果您的孩子成績沒有在八十分以上。說明他的學(xué)習(xí)多多少少還是存在著一定的問題,在某一方面,希望家長能夠予以重視,雖然分數(shù)并不能說明一切,但起碼的還是能證明出一些問題,我們班最高的是97分,非常不錯。九十分以上的同學(xué)一定不能驕傲,放松警惕,家長要幫助她們分析錯誤的原因,讓他們形成細心細致的習(xí)慣,爭取做到最好!而七十分以下的,說明你還沒有達到標準的分數(shù),這部分的同學(xué)更要抓緊,迎頭趕上。這部分同學(xué)的突破口在于基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打牢打好,穩(wěn)固。小孩子現(xiàn)在就學(xué)生字,每天堅持聽寫,夯實基礎(chǔ),再去提高,想要提高的,就以寫話著手。以上就是這一次期中考試,所反映出來的問題。為了進一步規(guī)范我們的教學(xué)工作我提出以下兩個大的要求,希望家長能夠給予配合。一:準備4個本子,標明聽寫,寫話,課堂作業(yè),家庭作業(yè);二:準備2支筆,鉛筆2枝,紅筆1枝,橡皮,宣筆刀。最起碼學(xué)習(xí)工具具備齊全。學(xué)習(xí)成績好壞不要緊,態(tài)度要端正。
那么我來這兒已經(jīng)半個學(xué)期了,和同學(xué)們都有了互相了解,相信大家也都知道我比較嚴格。不敢說嚴師出高徒,但放縱的老師絕不會教出什么優(yōu)秀的孩子,我們班的同學(xué)年齡都很小,處于人生當中的起步階段,成績固然是重要的,但更重要的是他們從小行為習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們已經(jīng)初步有了紀律的認識,他們知道了上課回答問題要舉手,有事要及時地向老師進行匯報,我也試著讓他們自己去處理一些問題,我當然不會,說是一直的嚴格讓他們懼怕我,做事有分寸,言辭共計該對他們好,我絕不會批評,他們,賞罰分明,這是我的特點,我在生活中也是孩子的朋友,我始終相信對孩子們一定要先嚴后松,讓他們知道學(xué)習(xí)就。該學(xué)習(xí)就一定要認真該玩兒,咱們就痛痛快快的玩兒。家長,你們能把孩子交給我媽,說明了你們對我們的充分信任。孩子的學(xué)習(xí)成長靠的卻不僅僅是我們老師,更重要的是家長加嫂之間聯(lián)合家長一定要做到切實的監(jiān)督以及落實,只有我們共同的負責(zé),我們孩子才能夠進一個臺階,最后我想一句話結(jié)束我本次的講話,孩子是你們的,他也是我們的,你們愛孩子,我們也愛他們,希望你們能夠理解我們的工作。我們的共同出發(fā)點只有一個,為了孩子的成長,為了孩子的明天,謝謝大家。
期中考試總結(jié)發(fā)言稿15
同學(xué)們老師們:
上午好!
我講話的題目是“每天都有一點進步,每天都有一點收獲”,很簡單很樸實。
時光易逝,第二學(xué)期過半,剛剛結(jié)束的期中考試,同學(xué)們認真復(fù)習(xí),精心準備,考試過程中嚴格遵守考場紀律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項活動的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績,感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我今天只講一個主題:學(xué)習(xí)!具體講就是“認真總結(jié)分析期中考試,努力提高學(xué)習(xí)成績”
期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動,學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會、本周各年級還要開家長會,通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個特別的信息:我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標,既是壓力也是動力,沒有人會輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著高考中考的臨近,你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進人進步。
同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,從我們走進校園的那天起,學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造財富等等,這是廣義的學(xué)習(xí),對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會做人、學(xué)會做事,為進一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。
學(xué)習(xí)也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時,無一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是一種時尚!知識經(jīng)濟時代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。
學(xué)習(xí)是一門科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要!做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績!
成績是一個變量,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動認真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時間和智慧,相信這個變量的值會越來越大。
祝同學(xué)們每天都有一點進步,每天都有一點收獲,積累小的進步,成就大的人生。
謝謝大家!
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關(guān)于期中考試總結(jié)發(fā)言稿01-17
期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿02-11
期中考試總結(jié)校長發(fā)言稿02-09
教師期中考試總結(jié)發(fā)言稿02-08
期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿12-24