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六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-12 03:26:48 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿15篇

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?

  靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的'同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

  不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

  在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家上午好!

  今天,能夠在即將離開母校的時(shí)刻作為六年級(jí)學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  此時(shí)此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲

  月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們即將面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  回憶往事,一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了天虹小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

  六年來,我們學(xué)習(xí)、生活在天虹小學(xué),覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,

  是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會(huì)愛自己,愛別人,大愛無疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。

  你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!

  永遠(yuǎn)都記得!我們會(huì)把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實(shí)到行動(dòng)上!沉著應(yīng)考,謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!為自己和母校交上一份滿意的答卷。

  最后讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!祝愿老師們身體健康,工作順利!

  祝愿六年級(jí)全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谀感_@個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是六(1)班的**,很高興能夠作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動(dòng)。

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,新的一輪挑戰(zhàn)。同時(shí),這個(gè)學(xué)年對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來說,也是一個(gè)很重要的時(shí)刻。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去建設(shè)我們的文明校園。我們不單單是要體現(xiàn)在簡單的行動(dòng)上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內(nèi)心,真正成為一個(gè)文明的學(xué)生,一個(gè)文明的潘小人!

  同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認(rèn)真地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),每一天都要嚴(yán)格要求自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅(jiān)持一個(gè)學(xué)習(xí)原則,那就是:沒有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。我相信,在不久的`明天,我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高,在文化素質(zhì)上,也會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  在此,我代表全體六年級(jí)學(xué)生向全校同學(xué)提出如下倡議:

  1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

  2、遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

  3、尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

  4、注重儀表,自尊自愛。

  5、愛護(hù)公物,節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭(zhēng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  6、熱愛集體,關(guān)心集體榮譽(yù),為班級(jí)、學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進(jìn),向修養(yǎng)沖刺,做一名有文化、有內(nèi)涵的好學(xué)生;讓我們一起攜手,去創(chuàng)建魅力潘小,完美潘小,更強(qiáng)大的潘小吧!中國夢(mèng)在我們心中騰飛!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天上午是我們學(xué)校舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,我有幸被選作學(xué)生代表上來發(fā)言,作為六年級(jí)的學(xué)生代表,我首先代表我們六年級(jí)學(xué)生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們問個(gè)好,感謝大家給予的這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有充足的準(zhǔn)備站在此處講話。

  我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,成為了低年級(jí)的的學(xué)長學(xué)姐,那我們就要做好這個(gè)榜樣,絕對(duì)不能被他們小看了去。新的學(xué)期代表我們迎來了新的學(xué)習(xí)階段,在這一個(gè)階段,我們就要為了一年后升初中做足準(zhǔn)備,把這五六年的學(xué)習(xí)壓縮成精華,轉(zhuǎn)化為自己的成果,才不負(fù)這么多年的努力學(xué)習(xí),才是對(duì)得起父母、對(duì)得起老師和對(duì)得起自己。

  回想前五年的學(xué)習(xí)生活,想起來,我們都是早早起床,每天走路上學(xué),有艱辛亦有歡樂,但總體上是樂觀的。在這小學(xué)最后一年,我們一定要做好第一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)的計(jì)劃,把基礎(chǔ)打好,到第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候,就會(huì)少走很多的彎路,也會(huì)輕松很多。學(xué)好了,就不會(huì)在最后考試中掉鏈子。這一個(gè)學(xué)期是我們初次接觸六年級(jí)的學(xué)習(xí),那就不能馬虎對(duì)待,一定得認(rèn)真。高一個(gè)年級(jí),所學(xué)習(xí)的知識(shí)也會(huì)難一點(diǎn),拿對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們亦是不能放松的。我們要在課前及時(shí)預(yù)習(xí),這樣才能跟得上老師的步伐,課后要做到及時(shí)復(fù)習(xí),才可以在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候消化所學(xué)的新的知識(shí),如此不管在課前還是在課后,我們對(duì)六年級(jí)要學(xué)的東西都不會(huì)落下。

  學(xué)習(xí)是不能退步的,只能往前前進(jìn),才能夠取得好的成績。小學(xué)六年級(jí)時(shí)小學(xué)最后一個(gè)時(shí)期,也是最重要的一個(gè)階段,老師都在為我們?cè)谂佑,我們有什么理由不去努力呢?沒有理由,因?yàn)檫@本就是作為學(xué)生應(yīng)該要做的,不僅要做,還要做好,做得令人滿意才行。父母在外努力賺錢,是為了我們以后可以考上好的初中、高中、大學(xué),在未來有一個(gè)好工作,生活也會(huì)好,老師每天努力備課,也是為了我們這些學(xué)生可以有一個(gè)好成績,那我們從現(xiàn)在起,就不能辜負(fù)他們?yōu)槲覀冏龅氖虑。我們現(xiàn)在還小,不能帶給他們大又實(shí)際性的回報(bào),但是我們可以用最好的成績?nèi)セ仞佀麄兊男量,也是一種感恩。

  同學(xué)們,為了我們自己的未來,未來可以回報(bào)帶給我們幫助的人,我們從現(xiàn)在開始就要努力把學(xué)習(xí)搞好,回饋好成績。

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無限感恩。

  春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的.懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

  我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。

  對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來說,新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要你用每一天的真誠和努力,讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們大家共同努力,親手創(chuàng)造出來的,我想,到那時(shí),你會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光;你會(huì)真正了解這本書上,講述了一個(gè)多么令你難忘的故事。

  過去的一年中,學(xué)校取得了許多可喜的成績,這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

  本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我想,我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

  一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。

  羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

  在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的`小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得成就,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。作為學(xué)生,早晨來到學(xué)校應(yīng)抓緊早讀,每一堂課都要認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。只有這樣,我們才能取得成功。

  三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),課余時(shí)間勤于閱讀,不斷拓寬視野,豐富自己的積累。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能,我們還要盡可能使用英語進(jìn)行日常會(huì)話交流,提高口語水平。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,俗話說:身體是革命的本錢。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

  今天,是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的`校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!

  當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳南Mc未來!

  看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時(shí),我對(duì)臨城小學(xué)充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實(shí)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

  全體學(xué)生

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿8

  親愛的老師、大哥哥、大姐姐們:

  早上好!我是106班的**。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因?yàn)椋医K于成為一名光榮的小學(xué)生了!

  展開稚嫩的翅膀,我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的.壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明:我們都是最棒的!今天我們以縣小為榮,明天縣小以我們?yōu)闃s!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  我是六(9)班的Xx,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里,談一談這些年來在Xx小學(xué)的美好回憶。

  滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。的確,Xx小學(xué)是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認(rèn)為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關(guān)于家人的?瓷先ゼ胰藨(yīng)該是我們最親切、最了解的人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個(gè)字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關(guān)于老師的文章時(shí),我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個(gè)小時(shí)都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。一天八小時(shí)中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時(shí)老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。小學(xué)的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學(xué)生而奮斗著。

  正是由這一個(gè)個(gè)努力的背影組成了這美麗的學(xué)校。精彩的活動(dòng)、獨(dú)特的`節(jié)日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動(dòng)都會(huì)灑下心血,但我也知道,老師們不會(huì)吝嗇,會(huì)把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血!

  還有短短的幾個(gè)月就要畢業(yè)了,小學(xué)中那快樂的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在即將來的初中,我要更加努力地學(xué)習(xí),為Xx小學(xué)更添一份光彩!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,記憶會(huì)隨著時(shí)間消逝,但我對(duì)Xx小學(xué)的感恩之情永遠(yuǎn)在心里永駐!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這金秋的八月,我們又迎來啦新學(xué)期的開始。我是六1班的?我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,我代表中余中小的.同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到啦許多科學(xué)文化知識(shí),懂得啦不少做人的道理,學(xué)會(huì)啦許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦啦!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大啦一些,又長高啦一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對(duì)待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個(gè)問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會(huì)問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹,童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的`同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫遥艺嬲\對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實(shí)一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。在這個(gè)充滿光榮與夢(mèng)想,充滿幸福與感動(dòng)的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開花謝;貞浲拢瑯稑都,都?xì)v歷在目:

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的.一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的眼神中充滿了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話語耐心地教我們認(rèn)識(shí)并熟悉這里的一草一木,當(dāng)我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個(gè)日子里,失敗時(shí),老師循循善誘,用生動(dòng)形象的故事勸慰;驕傲?xí)r,老師委婉含蓄,語重心長地為我們敲響警鐘。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無私的奉獻(xiàn)給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠對(duì)所有教過我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)

  匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……

  6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。雖然我們即將離開母校,但我們忘不了在母校度過的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學(xué)們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場(chǎng)上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級(jí)榮譽(yù)立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見,爭(zhēng)得面紅耳赤,令聽課的老師笑聲片片……在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)楫厴I(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。同學(xué)們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學(xué)美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!

  最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!進(jìn)入中學(xué)就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請(qǐng)放心,我們會(huì)以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí),我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的`。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位叔叔阿姨,親愛的老師、小伙伴們:

  大家上午好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們緊張而愉快地度過了一個(gè)豐富多彩的學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,我們收獲、成長了許多。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  我們首先應(yīng)該感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。關(guān)心父母,體諒父母,少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為他們做力所能及的事,我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我們還應(yīng)該感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們奠定了走向成功的基石。老師是我們成長路上的引路人,在我們成長過程中,老師灑下了太多太多的汗水和辛苦!暗嗡鳎咳鄨(bào)”。作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩師長。尊敬老師,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè);全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。

  我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,就不應(yīng)該忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援手,與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的友情。

  我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,積極參與社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

  我們要感謝大自然造就了青山綠水,提供了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。感恩并不復(fù)雜,只要有心,誰都能做到。

  讓我們擁抱親情,回報(bào)父母;讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師;讓我們珍惜友情,感恩同學(xué);讓我們幫助他人,感恩社會(huì);讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然。

  感恩于心,感謝于行。在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛和真誠,我們的生活就會(huì)更美好、更和諧。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們共同呼喚——感恩,與你我同行!

六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿15

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。

  從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

  這次的各科試卷上,語文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個(gè)老師講過的重點(diǎn)。多寫,就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識(shí)。

  英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

  地理和生物的.主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時(shí)一翻就會(huì)看到,十分方便。

  政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

  希望大家再接再勵(lì),在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

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