數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責(zé)，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2
我是五年級五班的xxx，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀，學(xué)生可以問我他們不會做的數(shù)學(xué)題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會把我的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。以后我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。所以寫wWw，我覺得我是這個職位的最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學(xué)生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3
老師 、同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們11班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數(shù)學(xué)課代表。
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表，但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過幾年的英語課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗�。如果我�?dāng)選了，我還是會向前任課代表再請教請教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么，我會虛心地接受我的錯誤和缺點，并改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上，也不會氣餒，我會先反省自己，是不是哪里做的有些不對，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進，爭取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的學(xué)生x。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：
一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；
二是我嚴格遵守學(xué)校紀律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：
首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；
其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益；
再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。
我還會輔導(dǎo)該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責(zé)，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當(dāng)過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表，我有一個很大的優(yōu)勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認真，每一道數(shù)學(xué)題我都會認真對待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢，那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè)，我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。總之，如果我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，我就會讓同學(xué)們認認真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善，我們的數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8
同學(xué)們：
大家好！
俗話說一年之計在于春，新的一年來到了，我們班里便開展了競選班干部的活動。我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情認真負責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、唱歌、畫畫
我想我有這個能力擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。因為自從小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇，是那么的奧妙，而且還是那么的有趣，再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。而且每次在數(shù)學(xué)課上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。今后，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，所以我覺得我是最佳人選。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個突破，并且爭取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個為祖國、為人民、為社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我，請把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧！——選擇我，不會錯的！
我的演講完了，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的'候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因為我在我們班當(dāng)過班干部、組長，也受到老師和同學(xué)們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會包庇我的同學(xué)，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難，我會去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時不說話，也不開小差。在課余的時間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選人：xxx
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我想競爭數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。
因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數(shù)都能準確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的優(yōu)點，所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點。”
如果我評選上了數(shù)學(xué)課代表，那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級爭光，讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿11
尊敬的家長、老師：
大家好！
我是B2班的數(shù)學(xué)課代表。從近日的期中考試成績來看，全班同學(xué)的總體成績都有所提升，這與同學(xué)們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見。
首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學(xué)后的做作業(yè)時間，常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們正奮筆疾書地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果走進一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”，其實有的同學(xué)說是“借鑒”，但事實上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學(xué)作業(yè)情況看起來很好，但一到考試的時候那些抄作業(yè)的同學(xué)就原形畢露。
數(shù)學(xué)是一門需要理解的學(xué)科，而死記硬背在初中是難以的到好成績的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習(xí)就因為“抄”而糟蹋掉了，又怎么取得令人滿意的成績呢。不光如此，抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學(xué)生的知識掌握情況，從而難以進行相對應(yīng)的加強。
其次，我們在課后舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學(xué)都要認真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯題，能查缺補漏，找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題并不是強制性活動，沒有錯題的同學(xué)可以在自己的位置上做作業(yè)，也可以教別的同學(xué)不會的題目。但也請各位同學(xué)都認真參加這項活動，這樣不僅幫助自己鞏固知識，又幫助他人解決難題，這種利人利己的行為何樂而不為呢？
總之，作為一名數(shù)學(xué)課代表，我想請各位家長督促自己的孩子，認真作業(yè)和聽課，也積極參加數(shù)學(xué)活動。這樣，我們的成績才會進一步提高，希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績越來越好！
謝謝大家
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好！
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長會！
在這最后一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學(xué)習(xí)進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續(xù)保持下去。
因為這是最后一學(xué)期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會沖破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準備去沖刺。加油，六二班！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！
我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學(xué)們支持我，我會盡心盡力地服務(wù)班級，做好老師的小幫手。
說實話，我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀律，把同學(xué)們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問題，給老師減輕負擔(dān)。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學(xué)，友誼團結(jié)最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。
當(dāng)然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿14
各位好。
一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級，是學(xué)生們的好朋友，也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績出色，但又不是一位總是死讀書的人，學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展，喜愛的事兒許多 ，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會了很多書本上沒有的專業(yè)知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學(xué)習(xí)，爭得更強的成績，為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯的！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非常活躍。其次，我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
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