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期中考試動員發(fā)言稿

時間:2022-07-27 18:52:11 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試動員發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的期中考試動員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

期中考試動員發(fā)言稿

期中考試動員發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊。學(xué)校也要對本次期中考試進(jìn)行總結(jié),并對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰,對優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)生還要請回學(xué)校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學(xué)們,不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。請同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。個別同學(xué)嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來。復(fù)習(xí)課非常重要,前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。

  第三,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。

  第四,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認(rèn)真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之促進(jìn)我們的校風(fēng),形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個學(xué)期了,近兩個月來,一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機(jī)會,同學(xué)們才能更快、更好地成長、成材!

  同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時間呢?

  首先,每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學(xué)習(xí)也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計劃很重要,但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動,為自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績!

期中考試動員發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個月,忙碌、緊張而又充實的半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學(xué)期一度的期中檢測,那么,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡單的探討。

  一、態(tài)度決定高度

  我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對考試呢?我們應(yīng)知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對考試。

  端正的態(tài)度是一切的開始,我們對復(fù)習(xí)時間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時的錯題再系統(tǒng)的梳理,英語不熟的單詞,再次加強(qiáng)記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內(nèi)心平靜,也可以加深對知識點(diǎn)的印象。

  二、方法決定成功

  《論語》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!逼湟鉃閷W(xué)與思是相輔相成,學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,復(fù)習(xí)也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?首先你要清楚你不擅長什么,平時練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對性地制定復(fù)習(xí)計劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點(diǎn)詞語進(jìn)行自默。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行。

  講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

  在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),讓自己以最平和的心態(tài)去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費(fèi)過多的時間,書寫端正,爭取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。

  三、誠信是根本

  魯迅道:“誠信乃人之本!比藷o信而不立,最后,我想說,萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現(xiàn)理想和抱負(fù)。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀(jì)律?荚囀菣z驗知識掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識到自己所處的位置,因此我們更應(yīng)該用真實的成績來證明自己的實力。

  每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝!

期中考試動員發(fā)言稿4

  從下周開始,高一、高二年級將進(jìn)行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次?。

  今天,我借此機(jī)會就將要到來的考試作一個動員。

  期中考試是一次大型考試,是對半學(xué)期來教師教育教學(xué)工作,及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學(xué)均要認(rèn)真對待。

  請每一位教師要以期中考試為契機(jī),認(rèn)真組織集體備課,上好復(fù)習(xí)課,制定考前的復(fù)習(xí)迎考措施,并落實到教學(xué)工作中去。

  請每一個同學(xué),要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。

  首先,送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  第一句:態(tài)度決定一切。

  離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰(zhàn),把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動腦筋。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

  一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船, 不可能達(dá)到成功的彼岸。 對于即將到來的期中考試, 請每個同學(xué)都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

  第三句:反思是成功之母。

  常言道失敗是成功之母,但我認(rèn)為反思才是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面,對知識理解不深入,重作業(yè)輕反思,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行?膳碌氖乾F(xiàn)在很多同學(xué)還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的這些“短處”, 所以,我勸同學(xué)們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅知識死角。

  我們一定要聽從老師安排,對學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,把這些零散的知識進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,復(fù)習(xí)時一定要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結(jié)。

  第二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。

  希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā),安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。 什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

  第三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

  誠信考試考試是一件非常嚴(yán)肅的大事,來不得半點(diǎn)虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來。

  我校一直以嚴(yán)明的考試紀(jì)律著稱,但近幾年作弊現(xiàn)象有抬頭趨勢,在上學(xué)期的期末考試中,我們就發(fā)現(xiàn)了幾起性質(zhì)惡劣的作弊現(xiàn)象。

  本次考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,學(xué)校將嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。希望我們監(jiān)考老師一定要嚴(yán)格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,收集好證據(jù)之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學(xué)生,以及提供他人作弊的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,絕不姑息。

  在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

  各位同學(xué),考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強(qiáng)的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!靶膭樱蝗缧袆;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

  最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

期中考試動員發(fā)言稿5

  人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準(zhǔn)自己在班級、年級、學(xué)科的位置,明確方向,找出差距,查漏補(bǔ)缺。針對大家的學(xué)習(xí)和考試,我提三點(diǎn)要求:

  一、學(xué)會學(xué)習(xí)

  美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動學(xué)習(xí),聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時的鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學(xué)會或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復(fù)講到的知識回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績,只要堅持,必有收獲。

  二、學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間

  學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規(guī)律,因此復(fù)習(xí)必須及時。有關(guān)實驗還說明,在復(fù)習(xí)時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是:在學(xué)習(xí)某門知識的過程中采取學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí)的方法。就是說,在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部內(nèi)容。這個方法乍看循環(huán)往復(fù),似乎費(fèi)時不少,其實不然。經(jīng)驗證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá),包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。我準(zhǔn)備拿出一個15分鐘來復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物,再復(fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。

  三、學(xué)會考試

  心態(tài)+實力=成功?荚嚕仁强紝嵙,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復(fù)習(xí);考時不慌張,依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細(xì)化得分意識,拿足基本分。強(qiáng)化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記。何译y人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結(jié)果。

  周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對于我們高三的學(xué)生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué),在家待學(xué)一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。

  人生精彩,善行擔(dān)當(dāng);厲兵秣馬,執(zhí)著奮進(jìn)。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)!

期中考試動員發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首,我們將迎來了本學(xué)期的期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號,明天學(xué)校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區(qū)抽考的科目進(jìn)行摸底檢測,16—18號將要對非抽考的年級和科目進(jìn)行學(xué)校的期末考試,19號我們?nèi)甙四昙墝⒓尤珔^(qū)統(tǒng)一組織的調(diào)研檢測,25、26號九年級的同學(xué)將要參加全區(qū)的統(tǒng)一考試。我相信各年級、各班級、各學(xué)科、各個同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)備考階段,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  同學(xué)們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點(diǎn),可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,刻苦勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!

  同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機(jī)會,用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試和全區(qū)的抽考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

期中考試動員發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們:上午好!

  本周的星期二、星期三,學(xué)校將舉行初中三個年級的期中考試,這是評價半個學(xué)期同學(xué)們對知識的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段,也是對我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

  期中考試是一次階段性考試,與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分?jǐn)?shù),不如說考出自己的真實水平。

  通過考試,每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習(xí)目標(biāo)存在的不足,學(xué)習(xí)方法存在的不足,學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的不足,學(xué)習(xí)能力的不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整。以奮力直追,勇于爭先,永不言敗的精神去應(yīng)對下一階段的學(xué)習(xí)。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學(xué)方法,教學(xué)過程,教學(xué)形式中存在的問題,以便在今后教學(xué)中得到糾正。

  考試還是一次行為習(xí)慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴(yán)肅考風(fēng),端正學(xué)風(fēng),誠實做人的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學(xué)們真實的成績和真實的反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待這次考試,把握好機(jī)會,要把這次考試當(dāng)作是提高自己,磨練自己,發(fā)現(xiàn)問題的一次機(jī)會。為此,我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。

  一、認(rèn)真對待考試,積極準(zhǔn)備考試。

  一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切,每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清楚,接受教育認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重家長,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重自己。

  二、對考試要充滿信心

  我們每一個同學(xué)都要以認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。認(rèn)真考試就是對家長負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對老師負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對自己負(fù)責(zé)?荚囈錆M信心,科學(xué)對待考試,做到:規(guī)范答題,認(rèn)真分析,。先易后難,細(xì)心謹(jǐn)慎,從容應(yīng)對,把握時間。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考記

  考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學(xué)對考試紀(jì)律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試是一次機(jī)會;是一次證明自我的機(jī)會,是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會,是一次提自己的機(jī)會,

  在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進(jìn)步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績!

  謝謝大家!

期中考試動員發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。面對嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點(diǎn)想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿信心

  信心,是決戰(zhàn)高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。人的發(fā)展?jié)撃苁菬o限的,設(shè)置了稍微高一些的目標(biāo),我們的努力奮斗就有了一個校準(zhǔn)的標(biāo)桿。

  二、要做好長期拼搏的準(zhǔn)備

  高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的.支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結(jié)果。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變?yōu)閯恿?惟有破釜沉舟、背水一?zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。與我們以前上新課相比,復(fù)習(xí)更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。復(fù)習(xí)中,我們要重視基礎(chǔ)、重視歸納總結(jié)。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。

  同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!

  九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!

  謝謝大家!

期中考試動員發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個關(guān)鍵詞:

  1.第一個關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

  2.第二個關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。

  3態(tài)度:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4

  4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

期中考試動員發(fā)言稿10

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個關(guān)鍵詞:

  1、第一個關(guān)鍵詞目標(biāo):

19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

  2、第二個關(guān)鍵詞自信:

人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。

  3、態(tài)度:

逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

  4、誠信:

教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗,一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

期中考試動員發(fā)言稿11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學(xué)期已過去一半,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行段考復(fù)習(xí),我們在這里召開考試動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油 !

  為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確目標(biāo) , 制訂計劃

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時, 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項一項的完成。

  二、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  四、要全身心地投入。

  期中考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  五、要有好成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  六、誠信考試

  一個年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求:

  1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間,不準(zhǔn)遲到和早退。

  2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位,請同學(xué)們對號入座)

  3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。

  4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。

  5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場?荚嚱Y(jié)束時方可交卷,不得提前交卷。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮,把班級挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試動員發(fā)言稿12

  早上好!今天我演講的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。

  不經(jīng)意間,半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實的基礎(chǔ)。

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

  三、要善于動腦,勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,要獨(dú)立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習(xí)了也沒用,還是會遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。

  最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

  謝謝!

期中考試動員發(fā)言稿13

各位同學(xué):

  晚上好!

  今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:

  第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。

  成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實的水平,以優(yōu)異的成績回報父母和老師。

  第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實每一步!

  第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

  考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

  同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實學(xué),任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

  各位同學(xué),有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

  最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

期中考試動員發(fā)言稿14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期中考試,因為六年的成敗將在此定下勝負(fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

期中考試動員發(fā)言稿15

老師們、同學(xué)們:

  從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質(zhì)量檢測考試,目前,各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:

  1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的15天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎扎實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  2、注意歸納和總結(jié)?鬃佑芯湓,說“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。

  事實上,平時同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時做最后的拼搏!因此,平時學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復(fù)習(xí),否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補(bǔ)起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。

  7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習(xí)課的時候往往最能反映一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

  當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們以此為開端,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會珍惜,學(xué)會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學(xué)生。

  同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發(fā),量變終致質(zhì)變!蓖瑢W(xué)們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達(dá);目標(biāo)有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!

  最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

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