家長會學生發(fā)言稿集錦15篇
在學習、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的家長會學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。 這次,我們召開這個家長會, 主要的目的也是:小結上學期的工作,談談本學期我班的工作計劃,同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進一步配合學校、配合老師,做好一些工作,加強我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、小結上學期的工作
1、學生取得的成績
2、本班獲得“三好班”的光榮稱號
3、表揚評為全能生和三好學生的同學
二、談談本學期的工作計劃
本學期,我的班主任工作以學校的教育思路為指導,少先隊的工作為中心,結合學生實際開展各項活動。目的是培養(yǎng)學生良好的行為、學習習慣和道德品質,形成“勤學、守紀、團結、向上”的班風。
本學期,我將從作業(yè)、紀律等常規(guī)管理工作入手,培養(yǎng)學生形成良好的學習、行為習慣。我班的孩子個性聰明活潑,好奇心強,對班級的事很熱心,集體榮譽感較強,可也存在著自制力比較差,好動、精神容易分散。少數(shù)同學集體觀念較薄弱,不知道要為他人著想。開學至今,由于各方面的原因,學生上課的各項常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,特別是很喜歡講話。針對以上種種,我的工作設想有以下幾點:
(一)、在班級建設方面
主要是精心培養(yǎng)了一批班級小干部。我們班現(xiàn)有37人,一年級的學生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級管理帶來了一定的難度。于是,我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。上學期,在班級試行了“班長值勤制”,也就是每周指定兩個班長做總值勤,天天輪換。然后,加強對小組長的職責培養(yǎng),把工作落到實處。通過這樣的一個過程,我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現(xiàn)實的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學能夠比較安靜地等待老師來上課了。接下來,我將嘗試在班中試行“值日班長”制,爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。
。ǘ、在學習方面
1、 初步培養(yǎng)了上課認真聽講的習慣。我們都知道,學生獲得知識的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規(guī),再好的老師也會竹籃打水――白忙一場。我著重塑造典型的學生,在認真聽講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學。我在這里尤其要表揚四個同學:華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個同學從來沒有開小差的時候,我都有些佩服:一個一年級的同學,一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!
2、 積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習慣:我現(xiàn)在上課比較多的問法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺得哪些字容易讀錯,請你給同學們友情提個醒?你覺得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿民主的、開放的問法培養(yǎng)了很多學生。給我印象比較深的同學有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學。有了這些活躍分子,我才不會孤獨地站在講臺上,課堂因此才有生動與色彩。
3、 著重培養(yǎng)提筆就是練字的習慣。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程, 注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強調了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起,引導分析字的間架結構,經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學學生的書寫整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書豪、澍萱等。寒假我們進行了寫字練習,這些同學的字有很大的進步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續(xù)堅持下去,你們會更棒的。
4、 培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學生對所學知識的掌握情況,以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時查漏補缺。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個:生字本、組詞本、聽寫本、五星級練習冊。
本學期的評價方式:紅花本、小紅花、成長樹、小組競賽、禮儀星等。 以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
三、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好了?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。
教了快一年了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有37個人,37個人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。
四、談與家長的幾點溝通。
1、比起上個學期,這個學期的在校學習時間少了整整一個月,在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學任務,對于這些孩子來說實在是一件極不容易的事情。所以,說這個學期的學習是“緊張”的一點也不為過。我最擔心的是“識字”。本冊教材要求學生能認讀常用字550個,學會寫250個,而我們的學習時間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長假?上耄覀兒⒆拥膶W習任務確實很重,其中有一部份識記能力不強或是學習不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長們當好孩子的“識字助教”。 怎樣當好這個“助教”呢?提幾點建議,希望可以幫助您。
其一,注意讓孩子在生活中識字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報紙、雜志封面上的字等),在具體的語言環(huán)境(課外書)中識字。
其二,幫助孩子及時鞏固當天所學的生字,抽點時間聽孩子讀讀生字,給孩子報報聽
其三,幫助孩子做好預習和復習工作,認認字,組組詞,讀讀課文,寫寫生字,根據(jù)您孩子的實際情況有選擇有重點地進行輔導。
相信有了您的幫助,孩子能順利度過識字難關,解決了識字這一基礎問題,孩子的語文學習一定會越來越輕松的。
2、教育孩子養(yǎng)成良好的學習和遵守紀律的習慣。這一方面家庭和學校應該是同步的。孩子自學能力差,注意力不能長時間集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。另外,在日常的學習生活中,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好的學習習慣。什么好習慣了,那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考、認真細致、勤于動腦、熱愛學習的好習慣。
3、家長應經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長都很忙,也為了引起一些不必要的誤會,一般說來,我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個家庭聯(lián)系難,但家長與我聯(lián)系簡單。一個電話,一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對學生產(chǎn)生一種前進的動力,F(xiàn)在有個別的學生,家長、老師兩頭瞞,自己倒落的個逍遙自在,因為他們怕挨罵呀,說謊騙家長騙老師,造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會。,結果可想而知。假如我們提前做好這些學生的工作,我想至少可以使他們進步一些,這就需要我們進一步交流。
4、家長配合的事:
1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問:你做完了沒有,而是要坐下來仔細檢查寫的作業(yè)是否正確。舉例:詢問下孩子一天的學習情況。家長重視了,孩子自然就重視了。
2、抓“聽寫”。
3、抓“背書”。
4、一定強調要注意安全。
5、注意個人衛(wèi)生及班級保潔,做到不亂丟紙屑。
6、按時到校。
7、 買一些必要的書,彌補寫的不足。鼓勵孩子多看書,在生活中多認字,識字。
8、 把家里看過的書拿到學校進行資源共享。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 另外,我們老師在教育孩子的過程中,有時因為工作忙,也有做得不夠的地方,請家長理解,并及時給我們老師指出,以便老師能夠及時調整工作。再次感謝你們對工作的支持和配合。
家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯(lián)小學校,把我們送到時家莊聯(lián)小學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲?/p>
們創(chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)泰安市規(guī)范化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)規(guī)的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
家長會學生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:
大家晚上好!
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,
想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。我覺得在學習中:
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學校還是在家里都要認真對待,學校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學課上一定要跟著老師的思維轉,老師上課講的重點,學會舉一反三。英語認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
第三、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。
首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學期開始我開了博客,經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學寫的文章,互相學習。希望我班的家長同學上上我的博客,提出你們寶貴的意見。
其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩,可以學習一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學習。每個階段學習除常規(guī)外,也會根據(jù)學習、興趣情況作出調整。比如這學期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點才回家,學習時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來。總之,在這段訓練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。
再次,爸爸媽媽對我的學習很關心。他們經(jīng)常問起我在學校的事情。我也樂意把我在學校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。
當然,平時除了學習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小制作,我特別喜歡變魔術,研究魔術。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。
家長會學生發(fā)言稿4
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基
礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!這種良好班風的形成,我們的班主任楊老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,他還在為我們進行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。其實,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!我的演講完了,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個十分胖的男生?赡苣⒉徽J識我, 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此,董老師給了我這次作為進步學生發(fā)言的機會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
首先,要學會樹立目標。初一時,我也是一個稀里糊涂的學生,不知道為什么學習,為了什么學習,也沒有什么目標意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名?吹阶约嚎蓱z的分數(shù)時,我才意識到自己應該努力了。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學時在我前面的同學,我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標。
其次,還要好好聽講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學生,我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時,好好聽講,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關;也想學習是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學習的人沒有品位,打擾別人學習的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學生,更要爭做有品位的好學生。
我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學習生活情況。他們關心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結同學,吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學校學到的知識進行總結。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。
最后,祝愿我的同學都認真學習,珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!
謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
您們好!
我是……隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。
掌握好的學習方法和良好的心態(tài)會為我們的學習帶來很大的方便和快樂,我就是因為學會了這兩點,所以成績名列前茅,期末考試獲得年級第一的成績。
我總結了以下幾點學習中應必須掌握的重點:
1、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。處于亞學習狀態(tài)的學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習
到了高年級,學習行為要進行科學的管理,也就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,為了有規(guī)律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、進步的需求。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠。
4、學會學習反思
學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中,學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調整?梢赃@樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習內(nèi)容,也是學習策略。 按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學習交流
一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,這些同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學習潛能。
這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。 謝謝各位家長的傾聽 。
家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:
大家上午好!
我是609班的學生余恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞臺和大家分享我的學習經(jīng)驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學習上,多次獲得“學習標兵”的稱號,同時,我還是光明小學籃球校隊的一員老將,在二課堂時間,我的象棋也得到了較好的熏陶,從入學那天起我就知道光明小學的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發(fā)展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”,沖進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的美好,都緣自于我身在光明,并遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優(yōu)秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓機構補課又有什么意義呢?
所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學生,上課不講小話,不開小差,我總是愿意去做一個守規(guī)矩的學生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學,還要守著我們吃飯,監(jiān)督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?
還有我們的數(shù)學老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學生,沒有一個同學會說不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學期要帶領我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!
在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復,不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分數(shù)有時像個里程碑,標記著自己的學習過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后,我想對我親愛的同學們說:小學時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師傅領進門,修行在各人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業(yè)季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學時光里帶領我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學,繼續(xù)做同學!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿9
親愛的老師們、尊敬的家長爺爺奶奶叔叔阿姨們:
大家下午好!
我是劉某某。今天,很榮幸站在這里,代表全班同學發(fā)言,我想借此機會跟大家說句心里話,分享我成功的經(jīng)驗和方法,把快樂和喜悅傳遞給大家。
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的期盼,但是我們每個孩子的健康成長都和在座的各位息息相關:好老師、好孩子、好家長,一個都不能少,我們只有形成三位一體的關系,才能取得優(yōu)異的成績,才能成為一名優(yōu)秀的學生。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開每位家長的精心呵護!
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師們無私地奉獻,精心地培育、溫柔的呵護,才能使我們的學習有了很大的進步。我們的班主任蘆老師、數(shù)學李老師就像我們的媽媽,對我們的關心無微不至,對我們總是那么溫柔,那么體貼。教學上更是有淵博的知識,豐富的教學方法,不斷指引著我們前進,哺育著我們健康成長。古人云,親其師信其道,我從心底里喜歡她們,就像對媽媽一樣尊敬她們,愛她們,所以我才能取得好的成績。我很感激辛勤培育我們的各科老師,在此,請允許我代表全班同學對所有的代課老師說一聲:“您們辛苦了!”
有好老師,還要有好家長。我能有這么好的成績,跟我親愛的媽媽有很大的關系,每天都是媽媽陪伴著我,風里來雨里去。當我遇到困難時,她會耐心地鼓勵我,當我驕傲自滿時,她又會善意地批評我。生活中對我的照顧,更是溫柔以待。每個家長對自己的孩子都有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請允許我代表全班同學對所有的家長說一聲:“您們辛苦了!”
結合我的成長經(jīng)歷,我也代表全班同學向各位提幾點建議:
1、希望每個家長以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、請每位家長注重我們的學習過程,不要只看重我們的分數(shù)。成績的高低并不重要,重要的是我們學習的過程,要了解我們在學習上的態(tài)度、熱情和學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍的海洋中找到屬于我們自己的夢想,找到我們尋求的答案和真理。
4、經(jīng)常和我們平心靜氣地交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
有了好老師,有了好家長,就會成就好孩子。在你們的.呵護下,我們才能健康成長,我們才是你們之間那個最重要的角色和寶貝。相信我們每個同學在這樣的環(huán)境下,一定能學有所得,學有所獲。當然,我們同學自己還要刻苦,還要努力,今天我們不吃學習的苦,明天我們就得吃生活的苦,這里我也把自己的一些學習經(jīng)驗分享給大家:
第一、要好好利用課堂45分鐘,上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,老師一提問問題我就立刻思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手;
第二、學習要靠自覺,老師們每天都很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。學習是我們同學的天職,我們一定要把自己的事情做好,一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務;
第三、要全面發(fā)展,我在學習之余還參加了多種興趣班,發(fā)展自己的特長和愛好。有英語、奧數(shù)、寫字、古箏、跳舞、唱歌和游泳,我的經(jīng)驗是要參加就學好,要么不參加,而且把這些興趣班當成一種學習之余的放松,而不能當成負擔和壓力。
親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿10
尊敬的各位叔阿姨、老師:
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲,是一(2)班的班長。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在這里要感謝我們班的老師,是他們教育了我們,這段時間以來,嚴格要求我們,上課時給我們耐心的講解知識,課后仔細給我們批改作業(yè),課余時間還給學習差的同學輔導,讓我們不斷進步,我們應該好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報老師們。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、放學回家后多督促我們學習,檢查我們作業(yè),并給我們做一些輔導。
3、要支持我們的課外閱讀,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
家長會學生發(fā)言稿11
各位家長,大家好!
一轉眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。我們的父母能夠把我們送進x學校來讀書,我們非常的幸運,在坐的每一位家長都非常的偉大,成功。
每一位家長都希望自己的孩子在學校是能夠好好的學習,天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學校里好好的學習,學做人的道理,為爸爸媽媽爭光。
我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學習用我們最優(yōu)異的成績來報答你們。
我們的班主任——李老師,他也非常的辛苦,當初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望。”他想盡一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!
謝謝!
家長會學生發(fā)言稿12
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫徐##,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。
寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè),第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。
寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。
大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復誦讀,不要為了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),寫作就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”
家長會學生發(fā)言稿13
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的學習委員,xxx。我來為各位家長介紹半學期以來班里的學習情況。
期中考已經(jīng)結束,同學們成績都有了明顯進步。數(shù)學科,比起上學期來進步很大。作業(yè)由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學科周老師,以及同學們自身的努力。
生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經(jīng)過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬于我國語言,非常難學。但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。自初一上期開學到現(xiàn)在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峰同學。這學期開學到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他數(shù)學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每周三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;后三名的學習小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班里同學在學習上的積極度,有效提高了班里同學的成績。 ( )
初一是整個初中階段打好基礎的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二,對于下半學期的學習,我做了個規(guī)劃:
1、多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
2、上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
3、課后復習要做好。做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
在接下來的半學期里,希望成績不好的同學,能夠繼續(xù)加油;成績好的同學,能繼續(xù)保持。
謝謝,我的發(fā)言完畢。
祝各位家長身體健康,各位同學學習進步。
家長會學生發(fā)言稿14
各位敬愛的家長:下午好!
今日非常榮幸的站在這里代表
第二小學的全體學生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!在上一學期,我在學校教師的悉心教導下,思想上有了很大進步,學習上更加自覺勤奮。在學校廣播站的引領下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,我校許多同學獲獎。上一學期,我知道我們獲得了許多榮譽:四年級同學英語比賽區(qū)級
第二名;徐晨光、劉鴻瑞等同學在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎;等同學在龍子湖中心校舉行的計算機大賽中獲得優(yōu)秀獎;體育比賽名列龍子湖辦事處
第一名,劉鴻瑞、陳文生等同學獲區(qū)級證書;徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學在作文大賽中獲獎……這些成績證明了我們的進步,證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的
第二小學,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學校是因為我們的學校干凈整潔,同學團結友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。我們的成長離不開學校老師的培養(yǎng)和同學的幫助。在這樣的各位庭中生活,我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。同學們,在黨的關懷下,在學校老師的培養(yǎng)下,在父母的關愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因為,我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
家長會學生發(fā)言稿15
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成! 謝謝。
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