優(yōu)秀標兵發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀標兵發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇1
我是z物流有限公司AB地塊酒店用品運營部的z。作為公司一名普通的員工，能評為公司年度桂z標兵，我個人感到非常榮幸。首先感謝公司對我的信任，感謝公司領導的栽培和指導，感謝同事們對我工作上配合與大力的支持。
運營部不僅是公司的一個業(yè)務部門，同時更是一個服務商家的窗口。我能獲得此榮譽與部門一起共事的同事們的辛苦付出是分不開的，也離不開部門各位同事的團結和支持。由此，我由衷的想說，獎杯雖然是發(fā)給我個人，但我覺得榮譽是運營部的，是運營部全體同事的。
在集團領導的關懷和信任下，今年我的工作崗位調整為運營部的一員。在新的崗位中，我深知自己經驗的不足，因此在工作中我嚴格要求自己，積極學習業(yè)務知識，克服運營工作中遇到的各種困難，認真及時完成領導布置的每一項工作和任務，主動為領導分憂，虛心向同事請教、學習，盡量提升自己的工作水平，基本能按時按質的完成各項工作任務。
四年前，我做了正確的選擇，那就是走進桂z。幾年來，桂z的飛速發(fā)展，更加堅定了我的信心。我很慶幸桂z給我這樣一個機會，讓我在事業(yè)舞臺上盡情施展。我相信，在董事長的英明領導下桂z的明天一定會更加美好！
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇2
20xx—20xx學年度第一學期期中家長會學習標兵代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師及家長，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級學生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學們取得的成績見證了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學習，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中，我們要不斷的調整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學們努力學習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級：xx
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級胡喜,很高興能作為“學習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學對培養(yǎng)我們的學校表示衷心的感謝!是學校給了我們良好的學習環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!這幾年來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。
我們是一名小學生,首要任務是學習,要樹立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學習增加動力,才能給自己的學習指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業(yè)時,要專心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后,應盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。
學習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。
最后,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家!
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸被評為20xx年度的軍訓優(yōu)秀標兵，這既是學校對我這幾天努力的.肯定，也是對我做好今后學習的一種鼓勵。
還記得，練習齊步走給我?guī)淼目鄲溃寒敃r，在齊步走的過程中我一次又一次地走成“一順溜”。教官嚴肅的眼神，讓我的心情糟糕透了！你說我的位置如果在隊伍中間還可以遮掩一些，可是，我偏偏排在邊上醒目的地方，每一步都走得非常整齊，每一個動作都得非常認真。
軍訓是學校生活中難忘的一頁，軍訓也將給你的一生留下閃光的記憶�；貞浧鹞覀兂跻粍倓側胄r，大家的憧憬與興奮；軍訓時的艱辛與歡聲笑語，令我至今難忘。軍訓教會我什么是團結的力量。那創(chuàng)造中的和諧，摩擦出美麗的火花。想起，那統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍事訓練中，鑄起了堅強的班級，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致。
在十四天的軍訓里最讓我感動的是同學間的友愛互助，軍訓里有些同學生病，旁人都會給予最真誠的關心，彼此在之前雖都互不相識，但是在這些細微的問候中可體現(xiàn)出來友情的可貴，如果說這是患難見真情，未免把軍訓說的太過無情，但是真情卻是讓我在軍訓中深刻的體會到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。
在這里我要感謝我的教官，是他對我的嚴格才能有今天的榮譽。還要感謝全校的師生，是他們給了我這次機會。
這張軍訓標兵的喜報只是我大學的一個良好的開端。它激勵著我，鞭策著我。樹木要想成材，必須經常用刀斧修剪，而這次軍訓不正是在成長的道路上，對我的一次磨練，一次修剪嗎？后面的道路還很長，同學們，讓我們以飽滿的熱情，充沛的精力去迎接未來的挑戰(zhàn)，度過這三年美好的大學時光吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們日復一日，年復一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著。今天，我就作為其中的一員，向領導們、老師們談談我工作中的點點滴滴。
課堂教學既是學科教學的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自XX年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學，我克服了對學生、學情不了解、學生學習英語習慣差等種種困難。認真研究每位學生，及時與家長交流。鼓勵學生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學習的問題，有給我的建議，有班級的紀律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導的兩名學生在全國中學生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學名列XX區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學習，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學習才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領導和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲X等獎。榮獲XX區(qū)第X批教學能手、XX區(qū)優(yōu)秀青年教師、XX區(qū)教學工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學生雙語報》、《學英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復習資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領導和同事們的關愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人；三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學生們撐起一方明媚的藍天；把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學生們純潔、高尚的心靈！
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫xxx，來自商務3102班，能夠在今年五四評選表彰中被評為優(yōu)秀團員標兵，并代表全體優(yōu)秀團員在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。在過去的一年里，我們努力學習、銳意進取，獲得了今天的榮譽，請允許我代表所有受表彰的團員青年，向給與我們關懷的各位領導、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
作為新時代的大學生，我們有幸在這里接受表彰，這也激勵著我們要繼承五四光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義精神，把個人命運與民族振興、國家前途聯(lián)系在一起，用實際行動，為社會主義現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。
20xx年我進入學院，開始了我的大學生活�！白鎳s譽、責任”的校訓一直深深印在我的腦海里。我深知對于處在競爭時代下的大學生來說，僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的，只有具備良好的綜合素質才能立于不敗之地。我們在共青團的隊伍里不斷地磨練自己，以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。我們嚴格要求自己，思想上爭先進，活動中要積極。參加班級活動，參加學院各項活動，豐富了自己的課余文化生活，也為學院的校園文化建設做出了積極地貢獻，并在志愿活動中服務于社會。積極投身于社會主義建設的大潮，投入到學院的各項活動和建設中。在豐富多彩的大學生活中，我們一步步走向成熟、自信、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、肯奉獻的新時代大學生。一分耕耘，一分收獲。今天的表彰既是對過去學習、工作的高度肯定，又是對未來工作的一份期許。
風雨同路，攜手理工�；厥捉鼉赡甑拇髮W生活，有成功和歡笑，也有挫折和淚水，而不變的是一顆永不服輸?shù)男�，我深深知道今天的成績，來自學院各級領導對我們的殷切關懷，源于各位老師對我們的諄諄教誨，也離不開朝夕相處的同學們給與的無私幫助。
各位同學，讓我們珍惜現(xiàn)在，努力學習，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，求真務實、與時俱進，在平凡中見偉大在積累中求理想。讓我們肩負起復興中華的偉大歷史使命，以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無謂的勇氣發(fā)揮青年的智慧、風采和力量，以時不我待的緊迫感，以舍我其誰的責任感，譜寫出無愧于青春、無愧于時代的壯麗篇章！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
xx中學初一新生為期5天的軍事訓練即將勝利結束。這次軍訓之所以能取得豐碩成果，是因為全體教官的悉心教導、德育處和初一年級的精心組織、班主任認真負責以及同學們拼搏努力的結果。在此，我謹代表學校向參加這次軍訓的全體教官、領導和班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓的初一年級新生致以親切的問候。
軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。這次軍訓，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
我們xx中學一直致力于打造“校風正、校紀嚴、校園美、質量高、特色明”的學校形象，贏得了良好的社會口碑，我希望同學們以這次軍訓為起點，在以后緊張的學習生活中，做到以下幾點：
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從初一開始，打好全面進步的基礎，力爭在我們寬敞、美麗的春華中學，取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。
同學們，短暫而難忘的軍訓生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們取得優(yōu)異成績的武器。
最后祝全體教官工作順利，前程似錦！祝全體教師節(jié)日愉快，工作順心，幸福美滿！祝全體同學好好學習，天天向上，健康茁壯成長！最后祝我們的xx中學文明和諧，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀標兵發(fā)言稿 篇8
“學習標兵”發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的唐瑞，很高興能作為“學習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學對培養(yǎng)我們的學校表示衷心的感謝！是學校給了我們良好的學習環(huán)境，讓我們感到非常的溫馨，我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！半學期以來，我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣，還教會了我們許多做人的道理。你們的付出，我們都會牢記在心上。
我們是一名小學生，首要任務是學習，要樹立明確的目標和方向，這樣才能給自己的學習增加動力，才能給自己的學習指明方向。上課時，一定要專心致志，積極思考，踴躍地回答老師所提的問題，爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的，盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后，同樣也要合理的安排自己的時間。比如，做作業(yè)時，要專心致志，不能一邊做著作業(yè)，一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后，應盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下，將上課時所做的筆記翻閱一遍，鞏固一下。
學習還要注意勞逸結合，在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動，努力使自己的各方面素質在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去，每天都是一個新的起點，明天依然是嶄新的一天。
最后，我想再次感謝老師及同學們對我的關心和幫助，這份榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力！
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