畢業(yè)生代表發(fā)言稿（通用20篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編精心整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里，作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝，我們在象牙塔里度過了難忘的四年，在那里，我們充實(shí)了知識，完善了人格，結(jié)交了朋友，留下了很多美好的回憶，這些都將成為陪伴我們一生的財富。而今，我們就要離開學(xué)校，回報社會，報效祖國。這是我們?nèi)松囊豁撔缕拢且欢涡抡鞒痰拈_始。
初出茅廬，我們會肩負(fù)起自身的責(zé)任，規(guī)劃好人生軌跡，結(jié)合自身實(shí)際，合理定位，挑選適合自己的工作，并為之訂立奮斗的目標(biāo)，我們可以忍受一切，除了平庸。人生的道路從來都不缺少荊棘和磨礪，在新征程伊始，我們不知道即將面對的是什么，但是我們不會畏懼挑戰(zhàn)的到來。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從順利中獲得的感悟淺，從艱辛中獲得的感悟深。我們始終堅(jiān)信，一個人在年輕時經(jīng)歷磨難，如果能正視之，努力沖出黑暗，無論結(jié)果如何，都是一個值得敬慕的人。人不可常立志，而應(yīng)立常志，同時，我們也知道，結(jié)合自身實(shí)際定下的目標(biāo)，才是最符合我們?nèi)松h(yuǎn)景規(guī)劃的，才能起到工作風(fēng)向標(biāo)，生活指南針的作用。我們學(xué)習(xí)的知識應(yīng)當(dāng)為我們所用，我們的思路也不應(yīng)受到局限。管理學(xué)思想的精髓在于讓適當(dāng)?shù)牟牧显谶m當(dāng)?shù)臅r間運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤�，這也是我們所說的物盡所用。所以，我們在步入社會的時候會結(jié)合自身選擇好合適的目標(biāo)，并為之立志奮斗。
當(dāng)我們剛來到這個世界，一切都是未知，有的只是性別的差異。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世情的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會產(chǎn)生人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。我們深深知道想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心，有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得聰慧，失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。之所以會有這種情況，是因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西比聰明的頭腦更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！我們認(rèn)識到這點(diǎn)，就會在以后的生活工作中堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就奮力攀爬，以期到達(dá)事業(yè)的高峰。迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但我們不會把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不會自怨自艾、自憐自傷。生命的意義之一在于承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。我們深知要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
以前在家，我們有父母的庇護(hù)，在學(xué)校，我們有老師的悉心教導(dǎo)，而到了社會，我們會靠自己的努力，成為社會的磚瓦，乃至國家的脊梁。但我們也知道，成為社會的磚瓦并非易事，成為國家的脊梁更是要付出艱辛的勞動，光說不練不是我們新一代大學(xué)生的風(fēng)格，時間會證明，是金子總是會發(fā)光的。
莊子有云：“吾生也有涯，而知也無涯�！睂W(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，一個真正卓越的人，即使他取得了很多成就，他也不會放松學(xué)習(xí)，因?yàn)樯鐣遣粩喟l(fā)展的，知識是不斷更新的，只有緊跟其后，才能不斷創(chuàng)造財富，保持卓越，臻于至善。所以，即使以后離開了校園，我們也不會放松學(xué)習(xí)，反而會更努力去發(fā)掘新的知識，譬如社交禮儀，專業(yè)知識拓展，崗位實(shí)訓(xùn)等。我們會秉承“三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包”的理念來學(xué)習(xí)新的知識，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻堅(jiān)守自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的態(tài)度和開拓的勇氣。
最后，我們也不會忘記要有一顆感恩的心，父母養(yǎng)育我們不易，老師的莘莘教誨時刻也未敢忘記。一個懂得感恩的人必定是一個有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，有寬度，有深度的人。把感恩刻在石頭上，任憑風(fēng)吹雨打仍然鐫刻如新，這是人生應(yīng)有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，任憑浪洗潮刷一去不返，這也是一種人生境界。社會是復(fù)雜的，競爭是激烈的，保有一顆感恩的心，能讓我們不埋怨，不嫉妒，不憎恨，以從容淡然的心態(tài)面對生活和工作，從而創(chuàng)造更多的財富，獲得更多的幸福與滿足。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生在100前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。100年后，在我們行將踏入社會的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感，帶著求知向上的信念，帶著一顆感恩的心，去盡情施展我們的才華，去創(chuàng)造美好的生活，去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。我相信，也堅(jiān)信，我們一定會有輝煌美好的明天！
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利！
祝我們的父母永葆青春，萬事如意！
祝柳州龍城快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)再提速！
祝我們大家前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r間已悄悄走到，這畢業(yè)的時刻。在xx的一千零一夜不禁在心底被翻動……
三年前的九月，我們捧著夢想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。
汗水曾滋潤著，把時光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸�，因�(yàn)楹芾�；曾�?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚�，因�(yàn)楹軉蕷�。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在xx，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著，把歲月醞釀成感動。不能忘記校運(yùn)會伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊敢鉃槲覀冏麂伮肥�。三年來，一直沒有機(jī)會對你們說的一句：謝謝您！
有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給xx保管，今天的機(jī)會交給我們把握，明天的希望還在時間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們在海外時定會期盼一份《xx》；當(dāng)我們年老時必定翻開那塵封的老照片�！�
還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對我們的觸動，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報母校的栽培，那是我們對母校的承諾，對自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對我說：三年來還未能走遍xx的角落。我卻說：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開，但xx在凝望我們的同時將會發(fā)展下去。因?yàn)樗龑c我們同行，與世界同行，與時代同行！
一座xx是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號，為xx添上最光輝的一筆！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又懷著激動的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個激動人心的時刻，更是一個特殊的時刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說：人生是一本書，而初中生活的寒來暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人為樂的身影；在各項(xiàng)活動中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的干勁，你們勤奮學(xué)習(xí)的情景？？我們更忘不了，在我們失落時，是你們用關(guān)切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時，是你們用自信樹立了我們的目標(biāo)；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時，是你們用寬容的心教會我們要包容。
母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆，像當(dāng)年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習(xí)克服困難，沿著你們的足跡，使遠(yuǎn)東藝校這個大家庭越來越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！
面對你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結(jié)下了深厚友誼，然而時光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢铮拍荛_出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩！而你們——親愛的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時的港灣，前言的路還很長，還需要你們?nèi)グ仙�，去征服！無論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻，我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校在校生，向?qū)W哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福：
祝你們：旗開得勝一帆風(fēng)順前程似錦！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們老師們：
大家上午好！
我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺下參加開學(xué)典禮，當(dāng)時想：不知何時才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉(zhuǎn)眼間兩年半的時間飛逝而過，我已經(jīng)畢業(yè)了，而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學(xué)員發(fā)言，與大家交流心得與體會，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，也是我應(yīng)盡的責(zé)任。借此機(jī)會，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認(rèn)真，極其負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對老師們說聲謝謝。
今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)，提前半年畢業(yè)，但仍有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，就是因?yàn)楫?dāng)初沒有報考學(xué)位外語，還沒有拿到學(xué)士學(xué)位。所以我主動申請推遲拿畢業(yè)證書，待通過學(xué)位外語考試，申請到學(xué)士學(xué)位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學(xué)，如果你也想拿學(xué)士學(xué)位的話，最好在學(xué)《開放英語ⅱ》的那個學(xué)期報考學(xué)位外語，考起來相對容易些。我當(dāng)初打算學(xué)完全部課程后，再輕輕松松的考外語，但時間一長，所學(xué)知識很容易遺忘，考起來就相對難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績都還不錯，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在臺上說著輕松，大家聽著也輕松，但實(shí)際上兩年半的學(xué)習(xí)過程無疑是非常辛苦的，甚至可以說是非常艱苦的，因?yàn)橹挥幸环指牛拍苡幸环质斋@，下面我就具體談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受，希望有一定的借鑒意義，對大家的學(xué)習(xí)能有所幫助。
首先，必須樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槊鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識不斷更新，這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個人所處的小環(huán)境來說，我在八大處公園工作，擔(dān)任管理科科長職務(wù)，在日常管理方面，我越來越感到理論知識的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識提高自己的文化素質(zhì)，并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學(xué)到知識，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個明確的目標(biāo)有很大關(guān)系。
其次，要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。XX年，我通過成人高考，考取了石景山業(yè)大市場營銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式類似，面授時間多，我們以前習(xí)慣了“老師教，學(xué)生學(xué)”的模式，處于“你教我就學(xué)，你不教我就不學(xué)”的被動狀態(tài)。但電大開放教育的辦學(xué)形式是以面授為輔，提倡自主學(xué)習(xí)，所以我們要在有限的面授時間外，學(xué)會利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源，如三級網(wǎng)上教學(xué)平臺，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快，信息傳遞及時，所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學(xué)習(xí)，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問題、自測題等，我可以通過學(xué)習(xí)來了解自己對知識的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性。學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對今后不斷獲取知識和提高教育層次將會是非常有意的。所以我們要盡快適應(yīng)而且必須適應(yīng)這種教學(xué)方式。
再次，要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時，能及時深化所學(xué)知識，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因?yàn)閺氖碌氖锹糜涡袠I(yè)，當(dāng)旅游旺季到來的時候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時間更是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。學(xué)習(xí)方面，由于那個學(xué)期開了一門“成本會計(jì)”，有大量的計(jì)算題，我本身又不從事會計(jì)工作，所以對我來說難度相當(dāng)大；工作方面，由于當(dāng)時正是單位舉辦大型活動的籌備期間，工作非常忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個學(xué)期，我感覺學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時期的“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難，我也從沒有想過放棄，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面我有過教訓(xùn)，多年前我曾參加過自學(xué)考試，前三門功課均順利通過，但因當(dāng)時年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛好，所以留給學(xué)習(xí)的時間越來越少，感覺越學(xué)越難，最終放棄了，因沒有毅力，沒有堅(jiān)持而付出了代價，至今想起來都很遺憾。所以去年的這個時候，雖然困難更多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持，絕不能放棄。那么，那段時間我是如何學(xué)習(xí)的呢？坦率的講，我也沒有捷徑，只能是“擠”時間學(xué)習(xí)。利用白天零星點(diǎn)滴的時間，特別是中午休息時間最少要保證1小時的學(xué)習(xí)時間。晚上孩子睡覺后保證半小時的學(xué)習(xí)時間。就這樣，我不但堅(jiān)持下來，而且那學(xué)期四門功課的考試成績都很好，特別是成本會計(jì)，考了80分。
第四，集中輔導(dǎo)授課相當(dāng)關(guān)鍵，建議大家一定堅(jiān)持上課，次數(shù)雖然少，但正因?yàn)榇螖?shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識要點(diǎn)，提高效率。因?yàn)闀r間有限，老師只講重點(diǎn)部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí)，帶著問題去聽課，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會，只要工作允許，我都能夠堅(jiān)持到校，集中精力，聆聽老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識要點(diǎn)。課間休息時，主動將還不夠明白、理解的地方及時向老師請教，爭取在課間將問題弄懂。如果還不明白，就能通過電話或郵件的形式繼續(xù)與老師保持溝通。
最后，我認(rèn)為做好平時的作業(yè)是開放式教育的一個重要環(huán)節(jié)，它的作用不僅僅是占有學(xué)期總成績的20%，它至少還可以引導(dǎo)我們通閱全書，對知識點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個初步的了解，并可以通過平時作業(yè)總結(jié)出每門功課的重點(diǎn)問題。有些同學(xué)對平時作業(yè)不夠重視，甚至全部靠抄襲別人的作業(yè)來完成這一教學(xué)環(huán)節(jié)，我可以告訴大家，自己作好作業(yè)，起碼對你的期末考試是很有幫助的，因?yàn)椴糠挚碱}就來自作業(yè)里的內(nèi)容。
我的電大學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我付出了很多，但收獲更多，特別是掌握了全新的、自主的學(xué)習(xí)方法，為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)樹立了信心和決心。
在此，祝北京電大石景山分校越辦越好，祝師弟師妹們都能夠順利畢業(yè)，拿到夢寐以求的本科文憑，學(xué)到真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，祝大家好運(yùn)！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、叔叔阿姨們、親愛的小朋友們；
大家好！我是大三班于xx，我很榮幸的代表畢業(yè)班的小朋友做畢業(yè)致辭。
今天畢業(yè)了，我心里又高興又難過：高興的是我們長大了！我們就要成為一名小學(xué)生了；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師們。
同學(xué)們，你們還記得我們離開爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們中很多人都曾經(jīng)哭鬧過，是老師，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想對老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！” 我想對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆�。忘不了，我們朝夕相處的那些日子；忘不了，我們曾�?jīng)一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長的美好歲月！”
最后，祝大家永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福！祝xx小學(xué)幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們！
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，無私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個只有懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學(xué)學(xué)子， “今天我們以南陽中學(xué)為榮，明天南陽中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢?！
在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！
謝謝大家�。。�
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的五年級同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過去在振興小學(xué)的五年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。
五年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過。陽光明媚的教室里，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時光；寬闊平坦的操場上，我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵下，我們不斷成長，不斷進(jìn)步。五年里，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己。
明天我們將告別生活了五年的母校，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
最后，我代表五年級全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生xx月,能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴也是最具分量的一份榮譽(yù)!此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了!”此刻，上海杉達(dá)學(xué)院商學(xué)院20xx月屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
最美的大學(xué)時光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)，我們也會抱怨、會發(fā)牢騷，可是當(dāng)這所有的一切都成為過往，和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，當(dāng)樓道里塞滿了大包小包行李的時候，猛然發(fā)現(xiàn)，自己好像還有好多事沒有做，還有好多話沒有說。時光匆匆，太匆匆!我想此時在座各位同學(xué)的心情都是一樣的，縱然充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，踏上我們?nèi)松男抡鞒�。此刻，太多發(fā)自肺腑的感謝在心頭涌動，再不說也許就來不及了。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您教會我們?nèi)绾巫孕诺孛鎸щy，是您給了我們展示自我的舞臺。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學(xué)時光，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”在母校的時光，我們收獲的不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。母校給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。因此，我們成長了。不僅學(xué)到了知識更重要的是學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實(shí)的人，這便是我們在母校最大的收獲。
親愛的老師，是您的辛勞付出讓我們今天能順利畢業(yè)，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。
衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途之際，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，努力找到自己的方向，堅(jiān)持做個最好的自我!曾經(jīng)母校以偌大的胸懷，包容我們的稚嫩，見證我們的發(fā)展，相信今后它定將欣然目睹我們的成功!
最后，再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師;向各級領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛護(hù)過我們成長的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個能力一般水平有限的普通學(xué)生。因此，很幸運(yùn)能夠在此向大家分享我關(guān)于母校x未來的主題演講。
相信很對人都會對自己的學(xué)校抱有不滿，便恨屋及烏的認(rèn)為自己對母校的回憶是負(fù)面的。我想說，小到幼兒園托管班，大到大學(xué)各社團(tuán)，你會對自己成長過的任何一所學(xué)校都懷有感恩的心態(tài)。你對學(xué)校的任何不滿都會被相反的美好瞬間所覆蓋。飯?zhí)秒y吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴(yán)厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場面揮之不去。級長兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領(lǐng)導(dǎo)們的決策似乎令人抓狂，但這確實(shí)高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學(xué)生涯不可或缺的一部分，他們才是母�；貞浀闹髁姟Ｒ虼�，可以向我們可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們致敬!謝謝你們!
上了大學(xué)也并不意味著就可以輕松了，高三苦海還在延續(xù)。高中不過是苦海中的淺水區(qū)，大學(xué)便來到了苦海的海底了。來到大學(xué)，未來生活鋪天蓋地而來，專業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒有結(jié)束，高三依然以它的方式繼續(xù)存在著。即將踏入大學(xué)生活的我，會把大學(xué)當(dāng)高三來看待。因此，大學(xué)目標(biāo)是什么成了我必須琢磨的一個問題。在座的各位想必都有著自己的小目標(biāo)，或多或少的都涵蓋了好好學(xué)習(xí)天天向上這個目標(biāo)，頂尖一些的學(xué)生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，努力考研，簡單也宏觀，樸實(shí)又奢華。目標(biāo)只有實(shí)現(xiàn)了才能稱之為目標(biāo)，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設(shè)想。母校給予了你當(dāng)下，我們也應(yīng)該將美好的未來回贈給母校。目標(biāo)定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著它變回想法吧?但，大家，準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營軍訓(xùn)的時光恍若昨日，我們就迎來了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來，我們已不再是當(dāng)年懵懂無知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長的痕跡，一切的苦痛和歡樂在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學(xué)永遠(yuǎn)銘記。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，真誠地感謝老師們?nèi)陙淼男燎诟冻觥＠蠋煹年P(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板，三尺講臺，勾勒出知識畫卷美好藍(lán)圖，五十一顆執(zhí)著好學(xué)的心，如五十一棵初生的樹苗，汲取著知識的養(yǎng)料茁壯成長。日復(fù)一日，我們在老師的悉心教導(dǎo)下，褪去年少輕狂，成就人生夢想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�。謝謝您，你們辛苦了！
都說“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛的爸爸媽媽！是你們的無私奉獻(xiàn)、任勞任怨，成就了我們的美好未來，謝謝你們！
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否？運(yùn)動會上努力奔跑的身影以及場邊同學(xué)們的熱切期待，為的是能贏得更多的積分，為九班增光添彩；考場里奮筆疾書的背影以及我們團(tuán)結(jié)一致的努力，為的是獲得更好地成績，為這個集體；還有小紅旗小綠旗，那是我們對這個集體的關(guān)注，為一個更美好的九班而努力。我們在聯(lián)歡會上的縱情高歌，我們在吃自助餐、享受漢堡時的滿足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時的忙亂充實(shí)，月休前小小的激動與期盼，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿了我們初中的整個生活天空。
我們不想說再見。但風(fēng)雨會變，時間會減。只愿在時光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們曾經(jīng)共同走過、瘋狂過的青春，將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒有了大家的陪伴，同學(xué)們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長們的辛勤付出，沒有你們，就沒有我們今天的成長。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的小學(xué)里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進(jìn)了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
�。∶利惖男W(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開始！
以前我有進(jìn)行過幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會，會讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會不像是學(xué)校了，各個年紀(jì)層次的人都有，這時候考驗(yàn)我們的不止是專業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會之中。
當(dāng)然，在社會上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個社會在不斷的進(jìn)行篩選，這時候最重要的是什么？那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會有一個更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應(yīng)該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗(yàn)，同時也是給我們每個人的一次機(jī)會�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因?yàn)檫@是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績！畢業(yè)快樂！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言。 我要感謝老師對我們辛勤的培育，感謝父母對我們無私的關(guān)愛，感謝同學(xué)們對我們無盡的幫助。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意間，一段美好的時光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，我們也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)今天真正面對離別時，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是外國語學(xué)院英本14級1班的屈曉彤，很榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。今天是我們20xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子，過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號。我們將作別同風(fēng)共雨的同學(xué)們，作別昔日里嚴(yán)父慈母般的老師們，作別培養(yǎng)我們成長的學(xué)院和學(xué)校，也作別藍(lán)天白云下，我們一同走過的青春歲月。在這里，請?jiān)试S我代表20xx屆外國語學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！謝謝你們！同時，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
四年來，我們清楚地記得我們上的開學(xué)第一課開學(xué)典禮，開啟了我們美好的大學(xué)生活；記得學(xué)校學(xué)院給我們舉辦的各類講座報告，對我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐上的指導(dǎo)；記得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們思想、學(xué)業(yè)和生活上的關(guān)心與幫助；記得在實(shí)習(xí)日子里，領(lǐng)導(dǎo)老師對我們生活條件、個人安危的記掛；還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的面孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力，帶領(lǐng)我們理解專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。我們的輔導(dǎo)員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與咨詢師，是你們教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在師院盡情的展翅飛翔。
四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝。我們都曾在烈日熏烤下進(jìn)行刻骨銘心的軍訓(xùn)；都曾在每年四月參與歡快精彩又忙碌的運(yùn)動會；都曾在每個外語競賽中見證自信優(yōu)秀的同學(xué)。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過，我們也在書本知識、第二課堂、志愿服務(wù)和社會實(shí)踐中不斷完善自我。
一幕幕的場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。四年前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開啟下一站的航程。一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點(diǎn)，踏上新的征程。我們必將秉承初心，砥礪前行，運(yùn)用我們四年所學(xué)的知識，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，不懈奮斗，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩！再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的xx師范學(xué)院外國語學(xué)院，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們！
最后請?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)一帆風(fēng)順，前程似錦！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康，工作順利！祝愿我們的學(xué)院人才輩出，桃李芬芳！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！今日很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！過了今日，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今日，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今日面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫�；厥淄�，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的
第一屆學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點(diǎn)，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。今日，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學(xué)院的感恩！我們會用實(shí)際行動讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。謝謝各位！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇16
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里，代表法學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
四年的大學(xué)時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，我們見證了呼倫貝爾學(xué)院翻天覆地的變化，在校園環(huán)境方面，學(xué)校新建了較之前面積更大、硬件設(shè)施更齊全的大學(xué)生餐飲中心；新建了兩個高層宿舍樓，為我們提供了更為優(yōu)越的宿舍環(huán)境；還在東山修建了大型體育場，并在20xx年成功舉辦了第十五屆田徑運(yùn)動會；并且重新翻修了呼倫貝爾學(xué)院的人工湖，夏日波光粼粼的湖水總能讓我們在學(xué)習(xí)疲憊之時感受到自然的清新。在教學(xué)研究方面，母校于20xx年順利通過教育部本科評估；在20xx年推行考試改革，為我們的學(xué)習(xí)增添了新的動力；在今年第一次實(shí)行畢業(yè)論文監(jiān)測，而我們也有幸成為第一批使用者，使我們的論文水平更高，專業(yè)性更強(qiáng)；學(xué)校還為我們開設(shè)了第二學(xué)位，拓寬了我們的知識面，使得我們可以真正實(shí)現(xiàn)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有多攻”？
四年的時光，校園里的每一處角落都有我們的足跡與回憶，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定對初入校園時的軍訓(xùn)恍如昨日，一定對宿舍中我們一起嬉笑怒罵的幸福時光記憶猶新，一定還記得為了司法考試在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定也還記得剛剛過去的畢業(yè)聚會上的歡笑與淚水......
離別之際，總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：感謝親愛的母校，感謝親愛的法學(xué)院，包容我們的懵懂無知，孕育我們的睿智果斷。感謝老師的諄諄教誨，我們不僅學(xué)到知識也學(xué)會了良知；不僅學(xué)到法條法理更嘗試探索自由、憲政、法治的精髓。感謝諸位恩師與同窗摯友，孤身求學(xué)在外，我們感受到家的溫暖，一起見證著彼此的成長與成熟。在老師同學(xué)們的幫助下，我們20xx屆畢業(yè)生取得了許多驕人的成績，在司法考試中我們順利通過了人，過關(guān)率高達(dá)%，可以一名法律工作者的身份去實(shí)現(xiàn)自己的理想和報復(fù)，有四名同學(xué)順利考上碩士研究生，去更高的學(xué)府研究和深造，有一名同學(xué)考上了國家公務(wù)員，成為了一名光榮的鐵路公安干警，有十名同學(xué)在內(nèi)蒙古公務(wù)員考試中順利進(jìn)入面試，等待接受下一輪的考驗(yàn)，行政管理班兩名同學(xué)順利升入本科，繼續(xù)法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，還有無數(shù)的同學(xué)懷揣著對法的精神的信仰與敬畏，即將為夢想各自遠(yuǎn)行同學(xué)。而這取得的一切成績都得益于母校、老師和同學(xué)，對于他們我們有著太多的感謝和不舍。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。四年了，我們把成長的足跡留在這里，把美好的`回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。凡我在處，皆為呼大。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是腳下的這片圣土。
最后，祝我們領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利！祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！祝愿呼倫貝爾學(xué)院和法學(xué)院明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自20xx級經(jīng)管系報關(guān)專業(yè)的王**，非常榮幸能夠代表2011級全體畢業(yè)生進(jìn)行發(fā)言。荏苒時光，它默默地從我們的身邊溜走了，在我們還來不及緬懷過往的時候，離開的日子卻一步步靠近，終于，在今天，我們迎來了屬于2011級全體學(xué)生的畢業(yè)典禮。今天是我們?nèi)w成員又一次的齊聚，我想每個人的心里都充盈著暖暖的感動。在此，我首先要代表全體畢業(yè)生同學(xué)向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
三年時光太匆匆，這短暫而精彩的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要帶著各自的夢想走向不同地方。我親愛的同學(xué)們，或許，一轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn)的定律，我們無力改變。但是，那些一起挑燈夜戰(zhàn)啃書本，互訴心聲、溫馨臥談的夜晚，那一同感受生命色彩的日子，那些銘刻了我們共同經(jīng)歷的歲月，將在我們的記憶中永久留存，許多年后再回首時依然如當(dāng)初那般的溫暖與感動。感謝所有老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，授予我們專業(yè)的知識，教會我們做人的道理；感謝學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與支持讓我們充滿自信勇敢向前；感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們的成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。無論是朝夕相處的朋友，還是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師，乃至那些微小的花花草草，感謝他們成為我們青春畫冊中那一抹絢麗的風(fēng)景，讓我們發(fā)自內(nèi)心的向他們說上一句：“識你之我幸，認(rèn)識你將是我一生的幸運(yùn)”。
母校是什么，就是你能對她抱怨萬千，別人卻不能說她一句壞話的地方。在傳媒學(xué)院的日子是我人生中非常重要的一個階段，從我的18歲到20歲，傳媒學(xué)院所給予我的并不僅僅是那些書本理論知識，還有真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)，還有彌足珍貴的親情、友情，以及許許多多人生中的第一次。第一次的軍訓(xùn)體驗(yàn)，第一次的主持經(jīng)歷，第一次的班干部之旅。我想，在座的各位亦同我一樣，也在這里收獲了許多的人生精彩。
有人說，歲月是一本太匆匆的書，是的，一千多頁就這樣匆匆翻過去了，這里面有太多的美好回憶。我們最美好的青春都深深地印在了這回憶里，無論是平坦還是酸甜苦辣，每一天都很有意義。明天，我們將要奔赴各自的未來，攜著：“尚美、崇真、篤學(xué)、敏行”的校訓(xùn)所給以我們的期待，踏上人生又一新的征程，并勇往直前。今天，我站在這里代表大家發(fā)言，在未來的日子里，也相信同學(xué)們都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，讓我們再一次祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利； 祝愿母校傳媒學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；也祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，將是我們終生難忘的日子。此刻，我們隆重地相聚在一起，即將告別陪伴我們成長的母校，告別辛勤教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別美好的童年歲月。在這里，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年前，我們牽著爸爸、媽媽的手來到恒濤，那時的我們稚嫩、無知；而六年后的今天，我們成長為一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。在六年的時光里,我們在恒濤樹立了遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會了做人和做事，付出了努力和汗水，收獲了知識和友誼，鍛煉了意志和體魄……
此時此刻，我們每個人的心中都充滿了對母校、對老師的感激和留戀。
我們感謝母校，是母校為我們搭建了快樂成長的舞臺：風(fēng)箏節(jié)上，有我們歡樂的追逐，我們放飛了希望和夢想；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿，我們揮灑著拼搏的汗水；社團(tuán)活動中，有我們活躍的身影，我們施展著自己的才華；柿子園里，有我們的歡聲笑語，我們品嘗到了成功的喜悅……學(xué)校的快樂生活，是我們童年生活中永不褪色的金色記憶！
我們感謝所有的老師。是您用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)愛；是您用正直的品行，教會我們誠實(shí)、寬容、奉獻(xiàn)；是您用淵博的知識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂……敬愛的老師，是您陪我們長大，是您為我們撐起了自由成長的藍(lán)天，給我們插上了奮飛的翅膀！“一日為師，終身為父”，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)感激您，尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。共同的愿望讓我們走到恒濤，我們一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個充實(shí)的課堂，無數(shù)個歡樂的課間，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……這一切，連同這熟悉的校園，將慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天，我們將要邁入初中學(xué)校的大門。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
親愛的同學(xué)們，今天，既代表著我們小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們新的人生經(jīng)歷的開始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時，請同學(xué)們不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記每一位老師，請不要忘記伴我們成長的同學(xué)，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，明天在向我們招手，前方還有更遠(yuǎn)的路等待我們前行。但在今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不要忘記我們曾是恒濤的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將是我們永遠(yuǎn)的精神動力和前進(jìn)方向！我們一定不會辜負(fù)母校和老師的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，成為一名對國家，對人民有用的人才！
在這離別之際，讓我們再一次感謝母校，祝您根深葉茂，桃李芬芳！
感謝老師，祝您身體健康，萬事如意！
祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
留下一年半了，立刻畢業(yè)了，情緒不明白什么滋味，以前愛過的，以前痛恨的，以前癡迷過的，以前信奉的，以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。
陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。以前痛恨過的，以前不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我以前愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只厭惡的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永久會保存住這段完美的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來，以前我們最厭惡的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到此刻還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中，你永久是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個春秋。在這個特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。回望高中三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。三年的時光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓(xùn)場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛?cè)胄r的雄心壯志，記得校運(yùn)會上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也學(xué)會了不斷地成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會。我們沉浸在知識的海洋，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝我們的老師，是您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對我們無限的關(guān)愛與教導(dǎo)；感謝您三年來給予我們的陪伴，感謝您三年來無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂的也是艱苦的，正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢想成真！
謝謝大家！
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