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競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-25 20:55:16 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄭嘯天。今天,我站在這神圣的講臺(tái)上,就是為了一件光榮的事,那就是競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

  雖然,我已經(jīng)當(dāng)上了副班長(zhǎng)。但是,拿破侖說(shuō)過:“不想當(dāng)將軍的兵,就不是好士兵。”我說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,就不是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的好學(xué)生!币虼,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

  班長(zhǎng),是師生之間溝通的橋梁,是同學(xué)團(tuán)結(jié)的紐帶。一名班長(zhǎng)身上體現(xiàn)的不僅是自豪感,而更多的是責(zé)任心。作為一名班級(jí)成員,我深知班長(zhǎng)的重大使命。今天,我滿懷信心地參加競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

  假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以心作責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事,幫助需要幫助的同學(xué),做好老師的得力助手。其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服。今天,我以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的。

  如果這次競(jìng)選沒有成功,就說(shuō)明我還要努力,下次我還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過:“不要怕推薦自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻腔ǘ,我就要開放;如果是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航者。

  也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,但是我相信,只要努力,終會(huì)成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為我們班隊(duì)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我叫霍詩(shī)一,今天我充滿自信的站在這里,是想競(jìng)選二(六)班班長(zhǎng),當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。

  我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運(yùn)動(dòng),比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個(gè)秘密,我從去年開始,已經(jīng)會(huì)騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內(nèi)蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國(guó)的山山水水!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)也很多,比如誠(chéng)實(shí),善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗(yàn)。

  如果我這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我一定會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的班集體,一定帶頭遵守紀(jì)律,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),當(dāng)好老師的助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后,請(qǐng)同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3

  競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿一:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊(wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。

  通過這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的能力還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  不過,我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿二:

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿三:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫黃月英,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

  我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):

  一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。

  二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。

  三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。

  四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

  假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。

  假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

  我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。 雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去,當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正! 同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫顏嘉瑜。我有個(gè)大膽的想法,那就是我想當(dāng)上班長(zhǎng);蛟S你們會(huì)覺得我無(wú)法勝任,或許有人會(huì)說(shuō)我自不量力,但我依舊堅(jiān)持自己的這一份夢(mèng)想。

  我知道,在班上,我的學(xué)習(xí)暫時(shí)無(wú)法出類拔萃,但是我覺得,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者、協(xié)調(diào)者,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞還在其次,組織協(xié)調(diào)能力以及班級(jí)責(zé)任心更為重要。

  身為班長(zhǎng),要管理好班上的同學(xué),自己一定得先做到,以身作則,這樣才有說(shuō)服力。我自認(rèn)為自己在這方面做得還不錯(cuò),一直以來(lái),我都是校規(guī)、班規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者。對(duì)于學(xué)校、班級(jí)布置的事情,我絕不含糊。相信這一點(diǎn)大家有目共睹。

  身為班長(zhǎng),在管理好自己的同時(shí),還應(yīng)管理好整個(gè)班級(jí)。任人唯親是管理上的大忌,對(duì)班上的每一位同學(xué)都應(yīng)該一視同仁,不能偏私。唯有將一碗水端平,“執(zhí)法”才有力度。

  身為班長(zhǎng),還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者,是老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶。我仔細(xì)觀察了一下,班上很多同學(xué)如果對(duì)學(xué)校、老師有什么意見和建議,往往都是藏在心底,不敢表露。其實(shí)這大可不必。大家也都知道,我性格比較外向,相信我能夠很好地起到橋梁的作用。如果我成為班長(zhǎng),就會(huì)將同學(xué)們的想法收集起來(lái),在一個(gè)合適的場(chǎng)合,以一種恰當(dāng)?shù)姆绞教峤唤o老師,并真誠(chéng)地轉(zhuǎn)述大家的建議,這樣老師就能夠更好地了解我們,師生的心也將貼得更近。

  班級(jí)的事務(wù)十分繁雜,合理分工是關(guān)鍵。我一定會(huì)根據(jù)各位同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,將班級(jí)的各項(xiàng)日常工作、任務(wù)進(jìn)行合理的分割,爭(zhēng)取做到人人有事做,事事有人做,人盡其才,物盡其用,盡量減少消極怠工的現(xiàn)象。

  當(dāng)然,我也應(yīng)當(dāng)正視自己學(xué)習(xí)上的不足。我一定嚴(yán)格要求自己,好好地向班上的學(xué)霸們學(xué)習(xí),相信在我的不懈努力下,我的成績(jī)一定會(huì)得到很大的提高。

  希望大家能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),多多地支持我。如果能夠登上班級(jí)管理這個(gè)舞臺(tái),我一定嚴(yán)于律己,認(rèn)真兌現(xiàn)我剛才的幾項(xiàng)承諾。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

  同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)1M管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!

  謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸地站在這里,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,我的心中充滿了興奮和自豪。在這里,又將舉行一輪新的班干部競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),就是一班之長(zhǎng)。這個(gè)職位并不是那么好當(dāng)?shù)模彩且粋(gè)人人向往的職位,但我相信我有能力做好。五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂,已足以磨練我,讓我我茁壯成長(zhǎng),讓我已不是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩了。

  首先我感覺自己的成績(jī)一直不錯(cuò),也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):書畫比賽、作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等,也都取得了一定的成績(jī)。

  其二,我有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感,我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì),配合老師的工作,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。我也確切地知道,要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為此,我會(huì)與大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  如果我當(dāng)選,我會(huì)帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)選,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),集思廣益,把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。大家一起出謀劃策,讓更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,全面的發(fā)展,輕松、快樂地讀書。

  而大家可以多多為我提出意見,我會(huì)不負(fù)眾望落實(shí)到工作當(dāng)中,以更積極向上的姿態(tài)迎接美好的明天!請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!

  如果我落選了,我不會(huì)放棄,我深知只有脫穎而出、出類拔萃者才能勝任這個(gè)職位,這個(gè)能者居之的職位。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷自我改進(jìn),做到最好!

  我的發(fā)言到此結(jié)束了,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想。

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、先以身作則

  我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

  初中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5篇演講稿

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

  今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。

  我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的.領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長(zhǎng),但是如果我競(jìng)選成功,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁。我?huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家,我能行!我也會(huì)用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題:丁老師第一節(jié)說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁??duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!

  伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

  最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

  同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光榮!謝謝大家

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我叫劉路佳,今年10歲。我是一個(gè)活潑開朗,愛學(xué)習(xí),并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛,喜歡看課外書,喜歡打乒乓球,我能歌善舞,還會(huì)彈鋼琴。我也有很多的缺點(diǎn):考試時(shí)會(huì)粗心大意,總是要忘記要做的事情。

  我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天我才有勇氣站在這里。我從一年級(jí)到三年級(jí)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),還兼職了體育委員、英語(yǔ)晨讀員、背書小組長(zhǎng)。我憑著對(duì)班級(jí)的熱愛,對(duì)同學(xué)的幫助,贏得了老師、同學(xué)的好評(píng),曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學(xué)生的榮譽(yù)。如果能當(dāng)選四(2)班的班長(zhǎng),這是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我有幸當(dāng)選,我將以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格自己的行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作。更多的為班級(jí)著想,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓!

  我的演講完畢,謝謝大家! 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11

  今天下午老師說(shuō):“這一節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)!边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備好的演講稿從書包里掏了出來(lái),做好了演講的準(zhǔn)備。首先是前任大班長(zhǎng)柳雪,她在講臺(tái)上做了認(rèn)真的演講。韓**也不甘示弱,也有感情地讀完了演講稿,他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個(gè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好的同學(xué)竟然也準(zhǔn)備競(jìng)選大班長(zhǎng),他們一個(gè)是靳**,一個(gè)是張*,雖然他們的演講稿寫的不太好,但是他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。張*以前當(dāng)過體育班長(zhǎng),所以我這次就不投他了,我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長(zhǎng)完了之后就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)班長(zhǎng),他們也做了精彩的演講,我們也一一投了票。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到——該競(jìng)選英語(yǔ)班長(zhǎng)了,看著另外競(jìng)選英語(yǔ)班長(zhǎng)的幾位同學(xué)做的精彩演講,我的心里怦怦跳個(gè)不停。我非常清楚自己競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了,我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺(tái),看見講臺(tái)下黑壓壓的一片,我給自己打了打氣,認(rèn)真地讀起了演講稿。雖然在讀的時(shí)候我有些緊張,但是我還是很流利地讀了下去,這時(shí)老師說(shuō)時(shí)間不夠了,我就簡(jiǎn)單地結(jié)束了我的演講。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長(zhǎng),可惜沒有我。最后下課了,沒有時(shí)間競(jìng)選美術(shù)班長(zhǎng)了,老師直接讓我們票多的兩個(gè)同學(xué)當(dāng)上了美術(shù)班長(zhǎng),其中就有我。雖然我沒有如愿以償,但我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的美術(shù)班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái),在這里,我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。

  大家知道,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不好當(dāng),不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流,聽取他們的意見,匯報(bào)給老師。

  在以前,同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。以前,我曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),有一些當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點(diǎn),我就有信心說(shuō):“投我一票吧!你們不會(huì)后悔的。”

  古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上!蔽蚁,當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來(lái)制服那些愛搗蛋的同學(xué),若是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

  我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

  一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當(dāng)班長(zhǎng),也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會(huì)努力改正以前的不足,與大家再來(lái)一次“華山論劍”!

  但是,我對(duì)被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,請(qǐng)你們看準(zhǔn)了誰(shuí)是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會(huì)讓你們失望的!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  今天我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái),我叫唐建行這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)班長(zhǎng)不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的自信心。

  我就選了這個(gè)班長(zhǎng)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,我可以給老師減少壓力,第二是,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,我好給可以更加努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做一個(gè)榜樣,為班級(jí)爭(zhēng)光。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是可以,因?yàn)槲矣袔讉(gè)優(yōu)勢(shì),第一,我得自律能力很強(qiáng)。該做什么就做什么地兒,因?yàn)槲冶緛?lái)三四年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),知道如何與讓同學(xué)和老師有一個(gè)良好的關(guān)系。第三再說(shuō)我也是一個(gè)熱心腸的同學(xué),我經(jīng)常樂于幫助。同學(xué),我可以竭盡全力的幫助每一個(gè)同學(xué),所以我來(lái)對(duì)此選班長(zhǎng)這個(gè)位置,如果到時(shí)候俺班長(zhǎng),我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫助每一個(gè)同學(xué)來(lái)解決困難,克服困難,如果有不會(huì)的題,我也會(huì)耐心的給他講,直到他理解為止,還會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)愛吃,換成作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān)。對(duì)了,應(yīng)該還把上課說(shuō)話的同學(xué),做小動(dòng)作的同學(xué)一律不再出現(xiàn)。。之所以這樣,班長(zhǎng)是我的向往,之所以這樣,我特別想為大家服務(wù),成為老師的左膀右臂。

  如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)放棄,我會(huì)更加努力,不斷的提升自己,因?yàn)槲矣行判恼?qǐng)你們投給我寶貴的一票,謝謝你們的支持。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉銳浛,這次我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)崗位“官”不算大,但是責(zé)任不小,就好比樂團(tuán)里的總指揮,要嚴(yán)格按照學(xué)校以及老師給的“樂譜”,指揮好每一位班級(jí)成員,使大家相互配合,奏出和諧悅耳的音樂。

  我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂觀開朗,待人熱情,喜歡盡己所能地為大家做點(diǎn)事,可以是代表班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的“大事”,也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”,不在于事情的大小,而在于要有一顆時(shí)刻為班級(jí)為他人著想的心。

  我做事堅(jiān)決果斷,能保質(zhì)保量地完成學(xué)校及老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),即使遇到困難也會(huì)想辦法積極主動(dòng)地去解決。另外,我還能協(xié)助老師管理好班級(jí),包括紀(jì)律、衛(wèi)生等,同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛時(shí),我也會(huì)認(rèn)真地當(dāng)好“和事佬”的角色,盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

  我還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗓門洪亮,感覺自己比較有號(hào)召力,如果競(jìng)選成功的話,這個(gè)特點(diǎn)也能使我在班長(zhǎng)的崗位上如虎添翼。

  當(dāng)然,如果這次我沒能成功當(dāng)選,說(shuō)明自己還有很大的提升和進(jìn)步空間,我不會(huì)氣餒,也不會(huì)放棄自己的班長(zhǎng)夢(mèng),我將以此為契機(jī)繼續(xù)改進(jìn),不斷完善自己,做到精益求精。

  如果大家相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位,就請(qǐng)你們投上那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  各位好!

  我為能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選感到榮幸,感謝老師給我這次機(jī)會(huì),希望各位能投給我手中那神圣的一票。

  班長(zhǎng),就像群狼里的頭頭,是一個(gè)目標(biāo),也是組織的脊梁。我們總把班長(zhǎng)作為一個(gè)榜樣,一個(gè)想要追及的目標(biāo)。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(zhǎng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認(rèn)為班長(zhǎng)是一種多么偉大的存在,對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位,不,對(duì)這個(gè)班級(jí)支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。

  于是,我參加競(jìng)選,揣懷著希望,做這次演講。

  有一次我假設(shè)啊,我當(dāng)上班長(zhǎng)啦,一步步成為班級(jí)的支柱,變成老師的助手;孟胫械奈遗c老師反映情況,然后抱著大疊的資料走在走廊,意外發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經(jīng)打響。課前準(zhǔn)備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句,直至老師來(lái)臨。工作很多,很繁忙,但很充實(shí),很愉快。

  或許我還不夠格,因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀的人。我的成績(jī)算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jī)不是衡量一個(gè)人的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),這還要看人的EQ和責(zé)任心。在班級(jí)里,我的人緣不錯(cuò),和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對(duì)班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),雖說(shuō)有付出也會(huì)有犧牲,但相比這下,得到的會(huì)比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的準(zhǔn)備。因?yàn)槿松傄?jīng)歷點(diǎn)什么,我把這看作是這是一次經(jīng)歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗(yàn)。呵呵,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,再回憶起,這就成為了一段充滿坎坷,充滿汗水,充滿歡笑的回憶。

  盡管我有很多不足之處,但還請(qǐng)大家投一票給我哦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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