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家長會班主任發(fā)言稿

時間:2021-10-11 09:01:33 發(fā)言稿 我要投稿

家長會班主任發(fā)言稿(通用6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長會班主任發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會班主任發(fā)言稿(通用6篇)

  家長會班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  下午好!很高興今天能和大家坐在一起。我叫xx,是孩子的班主任,兼任英語教學(xué)。

  首先,我代表咱)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。

  這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  這次期中考試,我們班取得了驕人的成績,這和同學(xué)們的努力分不開,更和各位的關(guān)切分布開。但是,成績屬于過去,我們現(xiàn)在仍然存在一些問題:

  家長會班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  您好!

  首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,這些孩子,已變成了二年級的小學(xué)生了,他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書,在數(shù)學(xué)上能進行熟練的計算,在音樂、體育等方面也有了很大的進步,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律,做值日時,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持,我也會盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。

  作為二(2)班的班主任兼語文老師,我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹,希望通過這次家長會,能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況,并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫助。

  一、介紹班級近況

  二、期中考試情況分析

  三、劉老師和家長一起做試卷分析

  四、劉老師談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議

  五、周老師和家長一起做試卷分析

  六、周老師談?wù)Z文學(xué)習(xí)的建議

  家長會班主任發(fā)言稿3

各位家長:

  首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作 。

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。今天我從幼兒園教育五大領(lǐng)域中的藝術(shù)領(lǐng)域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發(fā)現(xiàn)了什么?孩子們活潑可愛,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節(jié)課當(dāng)中都很高興。

  我上的這節(jié)音樂中每個環(huán)節(jié)都是設(shè)計過的并對孩子的發(fā)展都有幫助,真正的上好一節(jié)不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確,明了,能讓孩子理解。

  1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強,目的是鍛煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動作。

  2、欣賞視頻小紅帽讓他們?nèi)バ蕾p體現(xiàn)他們判定能力,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學(xué)會保護自己。

  3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。

  4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。

  家長會班主任發(fā)言稿4

  要說家長會中最重要的發(fā)言是什么?肯定就是班主任發(fā)言了。所以我提前花了十二分的努力撰寫發(fā)言稿,班主任發(fā)言既要主要隨意自然又要保證面面俱到。

  我的發(fā)言稿主要涉及三個方面。

  第一個方面是成績分析。帶領(lǐng)家長分析學(xué)生成績,給家長介紹歷年高考分?jǐn)?shù)線情況,讓家長對孩子成績的水平有一個正確的了解。分析成績暴露出來的問題—偏科。偏科是很嚴(yán)重的問題,尤其是語數(shù)外偏科,因為三大主科分值重,是高考的基礎(chǔ),如果現(xiàn)在不彌補,等到高三偏科帶來的劣勢會更加明顯。為了讓家長相信這一點,我舉了很多例子,全是用來說明不偏科的重要性,讓家長明白各科齊頭并進的重要性。

  第二方面,給家長提供可行性建議。很多家長非常了解自己孩子的小毛病,但是卻無從下手。這個時候班主任可以分享一些管理學(xué)生的辦法,供家長借鑒一下,另外,有關(guān)成績的提高方面,我的建議是制定目標(biāo)。這是我管理學(xué)生成績常用的激勵辦法,但因為沒有家長的配合,所以每次目標(biāo)都難以實現(xiàn),因此借著家長會這個契機,希望家長和班主任一起幫孩子制定計劃,這樣的計劃產(chǎn)生的動力和激勵效果才好。

  第三方面就是希望家長與學(xué)校配合的地方。一個是手機問題,手機嚴(yán)重干擾學(xué)生學(xué)習(xí),占據(jù)學(xué)生睡覺時間,使學(xué)生白天昏昏沉沉的。另外一個強調(diào)的就是請假制度,雖說接送制度對家長來說不大方便,但是總而言之是為了學(xué)生著想。

  家長會班主任發(fā)言稿5

各位家長:

  大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會我們安排了三個環(huán)節(jié):首先由我結(jié)合班級的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh,然后,談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)方面孩子們身上出現(xiàn)的問題及需要家長配合的地方,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級是小學(xué)與初中的接軌點。學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业南敕ê徒ㄗh:

  首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

  我們班共有學(xué)生65人,其中女生43人,男生22人。從各方面情況來看,總體還是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,集體榮譽感較強。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光,5年來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在5年多的'學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對學(xué)校和老師工作的支持,在此,表示非常感謝。

  家長會班主任發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  高三如期而至,在我們的關(guān)注中,高考的號角已經(jīng)吹響。如果說鄭州四中八角樓永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗的前線,那么我們八角樓上的初三、九年級應(yīng)該是兵家必爭之地,但卻是我們九年級,曾經(jīng)是人有多倨傲的代名詞。

  進入高三已經(jīng)一個月了。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們九班呈現(xiàn)出新的學(xué)風(fēng)、新的氛圍和新的面貌。隨著高中各種任務(wù)的開展,程老師提出并實施了“有效早讀”

  安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

  都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

  一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

  最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。

  看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?

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