2015運動會學(xué)生代表發(fā)言稿
篇一
我們又迎來了一年一度的秋季運動會，今年的運動會不同以往，這是我們跨入中學(xué)以來的第一次運動會。我們是初一(1)班的學(xué)生，我們來自不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個團結(jié)的集體，我們要在這次運動會上展示自己，發(fā)揚奧運精神，做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。
跑步是同學(xué)們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個好成績。接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目，是由四個人分別跑相同的距離，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運動會上最引人注目、也是最精彩的一個項目。跳高這個項目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績。
篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：下午好!
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季，一起參加華一運動會。我們很幸福!因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài)，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，展現(xiàn)的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務(wù)。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當(dāng)好運動健兒們堅強的后盾。
最后，我預(yù)祝，湖北華一寄宿學(xué)校2015年度秋季田徑運動會圓滿成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
上午好!
很榮幸與你們相約在這個朝氣蓬勃的春天，一起參加華一運動會。我們很幸福!因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，出日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的'。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài)，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，展現(xiàn)的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務(wù)。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當(dāng)好運動健兒們堅強的后盾。
最后，我衷心祝愿XX學(xué)校XX年度春季田徑運動會圓滿成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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