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家長會家長發(fā)言稿

時間:2022-06-23 16:29:52 發(fā)言稿 我要投稿

家長會家長發(fā)言稿(精選12篇)

  在當下社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會家長發(fā)言稿(精選12篇)

  家長會家長發(fā)言稿 篇1

  在昨天晚上的家長會上,我認真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點想法。

  一、隨著社會的發(fā)展和進步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個光榮面神圣的職業(yè),要做一個合格有作為的老師真的不容易。

  二、感動你們的責任心

  小學是人生邁向社會的起點,是今后走向成功的搖籃。四年級更是起點邁向成功的又一個重要的轉(zhuǎn)折。家長會上我感受到老師們?yōu)榱藢W生的健康成長,為了學生的學習和進步,你們辛勤耕耘,無私奉獻以職業(yè)的崇高責任心育人的責任感。為了學生的明天和未來,所有學科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學習成績有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點我們感受到老師是最真切真誠的。

  三、進一步清楚了作為家長應當如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材

  和我們小時上小學讀書所學習的內(nèi)容大不一樣,現(xiàn)在他們所學的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像,F(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時代對他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識,要學好不僅需要老師們的辛勤勞動和努力,在教學中不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié)學習提高。同時也需要家長們的密切配合。在家長會上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。

  四、由衷的感謝xxxx老師和各個任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強與學校配合,加強與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學更上一個臺階。

  千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!

  家長會家長發(fā)言稿 篇2

  四年級學年的第二期家長會在5月的第一個周三如期舉行,很感謝謝我們的老師和學校,每學期給予家長至少一次這樣重要的家校溝通方式。

  家長會上,各科任課老師逐一發(fā)言,由此可見,每位老師都是經(jīng)過了精心與認真的準備,感謝每一位對我們和學生負責任的敬愛的孩子們的老師,各科老師把四年級學期的學習任務和學習的規(guī)則進行了非常有條理的梳理,讓家長們做到了心中有數(shù),并能夠及時地了解到學生在校的基本情況及在家需要家長配合和督促的方面。四年級已經(jīng)邁進了小學學習階段的高段,逐漸為初中打基礎(chǔ),所以,無論從學習方面和精神方面,都在漸漸的發(fā)生著改變,例如:科學學科要求不再是單純的了解各類事物的特點和科學道理,而是最好以論文方式對所學的知識進行歸納與總結(jié);英語方面單詞詞匯量的增加,單詞過渡到短語,由短語又逐漸學習簡短的句子,還有涉及到語法知識、各個英語國家的文化背景知識等等方面;數(shù)學課程也有非常多的改變,需要有豐富的空間想象能力和積極而有效的自主學習能力。各科學習的改變和深入,就需要學生運用有效的學習方法來完成我們的學業(yè)。各科老師針對性的對各種方法,系統(tǒng)和認真的講解,讓我們家長非常受益,老師介紹了家長很多行之有效的方法,家長們都認真傾聽并記錄著,希望在孩子的學習過程中,能夠運用這些方法,把老師說到的方法潛移默化的運用的孩子的學習當中,相信我們的孩子在下一階段,一定會有進步與提高。

  會上,我們的班主任xxxx老師有聲有色地給我們家長做了一堂關(guān)于“情緒 情感 學習”的講座,在坐的學生家長一定是有共鳴的,xxxx老師所講到的這些方面,正是我們大多數(shù)家長現(xiàn)在所面臨的教育孩子較為頭痛的的問題,孩子的生長過程階段,此時的情緒與情感變化非常明顯,動轍就會發(fā)脾氣,不高興的時候不想做的事就是不做,很明顯的會表現(xiàn)出來,xxxx老師的講座,通過分析孩子們的心理活動,而非常有針對性和非常透徹的講到幾種解決的方法,我們家長更要時時關(guān)心孩子的心理健康,善于運用方法,多與孩子溝通,這樣才能順利的渡過孩子生長過程中的叛逆期,講座非常有幫助,讓每一位家長朋友都收獲良多。

  最后老師還為家長介紹了學校里面最近組織的一些有意義的活動,讓每位家長知道了孩子們在緊張的學習之余還不斷有各種活動來豐富他們的生活和我們的校園文化。

  此次家長會非常有意義,是我們家長與老師,與學校很重要的交流平臺,感覺我們的每一位老師,感謝學校,辛苦您們!教知識,育學生,把我們的孩子交給您們,我們很放心!相信我們從xxxx小學走出的的孩子們在未來,一定能夠有所成就。

  家長會家長發(fā)言稿 篇3

  星期三下午,我參加了孩子學校一學期一次的家長會,主題是圍繞《跟著孩子一起變化》,感觸特別深刻。

  各科老師圍繞各自的學科特點、節(jié)日特色以及四年級小朋友的特性,進行學科方向性的指導。另外還圍繞四年級小朋友的變化,分析原因、指導措施,從而有效引導我們家長正確地教育孩子。作為一名家長,我非常認同老師們的一些有關(guān)家庭教育方面的觀點,希望孩子成功、成才,是我們每一位家長的愿望,為了孩子健康的成長,學校精心教育付出了很多,我們做家長的都看在眼里,在家庭教育方面,有些做得不是太好,方法也不正確。在今后我會認真地去改正自己的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,在體育鍛煉中磨練孩子的意志力,在勞動中訓練孩子吃苦耐勞和良好合作的能力,需要在競爭中進一步強化孩子的能力。隨著年齡的增長,孩子成長過程中的問題越來越多,孩子獨立思考的能力也在增強,有時候不能真正理解孩子的內(nèi)心變化,這也是我感到困惑的事情。我們家長的言談舉止將會影響孩子習慣與行為,這一點身為家長的我深有體會,言傳身教比光用嘴來教育更有用。我們家長要開發(fā)孩子的特長,想辦法引發(fā)孩子的興趣與積極性,懂得正確地與孩子交流。

  總而言之把孩子交給這個班的老師們,我們很放心。在今后,我們做家長的會聽從老師的建議,對孩子進行正確的批評和適當?shù)墓膭睢7e極配合學校教育,讓我們共同攜起手來,讓孩子們在良好的勞動習慣、學習習慣和生活習慣中成長吧!

  家長會家長發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!我是xx年級xx班xx同學的家長 ,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學生當作自己的孩子一樣關(guān)心愛護,感謝他們教給孩子知識,教會孩子做人的道理。 “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應盡的責任。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育孩子積累的一點建議和方法,希望能與大家共勉。

  一、言傳身教,從細節(jié)做起

  家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。

  二、愛孩子,但不能寵孩子

  隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動。

  三、培養(yǎng)孩子興趣,注重孩子全面發(fā)展

  我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他弄懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

  四、加強同孩子和老師的溝通交流

  家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊聊天,談談心?梢詥枂栐趯W校的情況,比如今天學了什么,有沒有和同學鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學校開展的大型活動,家長一定要積極參加,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多一些表揚和鼓勵。同時,家長要加強與老師的溝通交流,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

  孩子是家庭的希望,是祖國的未來,總有一天會挑大梁,擔重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!

  謝謝大家!

  家長會家長發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。

  我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。

  三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。

  xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

  家長會家長發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的.方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!

  家長會家長發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長:

  大家上午好,首先請允許我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會,能夠看出你們對孩子的關(guān)心和對學校工作的大力支持,再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,就是共同關(guān)心,了解和分析他們的學習和生活情況,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促進孩子全面成長,爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學。

  相信在座的家長很多都來過孩子們現(xiàn)在讀書的地方,對這里也有一定的印象和了解,這里條件相對比較艱苦,但是相信家長們當初把孩子送到這里來也是沖著學校的師資力量,管理模式,教學水平來的,當然學校的各種制度較去年相比已經(jīng)在逐步的完善,總之,請大家相信,學校一切都是為了學生的發(fā)展,服務學生,關(guān)心學生。

  家長朋友們,孩子踏入學校已經(jīng)將近4個月的時間了,在各位任課教師的悉心教育下,學校的嚴格管理下,孩子們各方面都取得了不同程度的進步,本班級的各項工作均取得了良好的效果,學校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下,學生在校及在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的了解自己的子女做人與成才。

  一、班級基本情況介紹

  本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任課教師有語文教師,數(shù)學教師,英語教師,政治教師,歷史教師,地理教師,物理教師,化學教師以及生物教師,進入高中以來學生們都在積極的適應學校管理和班級管理,班級學習風氣相對較好。

  二、期中考試情況

  剛?cè)雽W時我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考試我班全校前150占32人,其中,物理、化學、生物中均分及格人數(shù)以及及格率最高,語文、英語、歷史、地理均分及格人數(shù)以及及格率第二,數(shù)學、政治兩門學科成績相對較弱,我班高帆帆同學入校300多名,第一次月考全校名次144名,進步127名,期中考試全校81名,進步46名,班級名次由原來的60多名進步到我班17名。同學腦子并不是非常好的那種孩子,但是這個孩子踏實,穩(wěn)重,刻苦,這個例子告訴我們家長什么道理?孩子只要認真努力學習,沒有笨孩子,沒有進步不了的孩子。更希望大家明白,我們把孩子送到這里是為了讓孩子上一所理想的大學?偟膩碚f我班高一(5)班的成績還是非常好的。

  三、紀律情況

  許多家長把孩子送到這里來的時候,大多數(shù)都聽說這里管理嚴格。剛開始帶著個班的時候,我感覺孩子們就是懶散,自律性太差,很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,不重視他們,放棄了學習,現(xiàn)在來到學校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準”手機不允許帶,一日三餐值班領(lǐng)導帶領(lǐng)值班老師陪餐維持秩序,午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀律,上課、自習期間值班領(lǐng)導查教師查學生,在此期間,我們班當然也出現(xiàn)過學生玩手機,打架,抽煙等個別問題行為的出現(xiàn),我們嚴格按照“十條紅線”“十不準”進行了處理,無規(guī)矩不成方圓,有些孩子抱著僥幸心理一直在犯錯誤,我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,予以開除。也希望家長們引起重視,和學校緊密配合共同教育好孩子。我們共同的目的就是使孩子成人,成才。

  四、衛(wèi)生方面

  學校衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、以及個人衛(wèi)生,值班領(lǐng)導以及班主任都在密切配合學校搞好環(huán)境衛(wèi)生,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,四個月間,我感覺孩子們長大了,從軍訓第一天起,孩子們就學會了方塊被,學會宿舍物品擺放整齊,養(yǎng)成了良好的生活習慣,孩子們的成長我點點滴滴看在眼里,說實話我也為孩子們的成長感到高興。

  五、家長意見和建議

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言 最后在這里我謹代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

  家長會家長發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師們,家長們,親愛的同學們:

  大家好!

  能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。

  對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那么嚴格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

  雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數(shù)人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W習得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎(chǔ)也就打下來了,是想學不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家

  其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什么?你現(xiàn)在在為你的目標而努力嗎?在這稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領(lǐng)下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的大學,至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。

  可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬于自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

  祝大家生活開心。

  謝謝!

  家長會家長發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xxx,今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。

  我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監(jiān)督我們。

  在生活方面,班主任xxx老師對我們十分關(guān)心。每天早上xxx老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝xxx老師。

  最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長會家長發(fā)言稿 篇10

各位老師、家長們:

  大家上午好!

  我很榮幸作為家長代表發(fā)言,我的內(nèi)心是激動,也是自豪的,我為我兒子生在這樣一個優(yōu)秀的班集體而自豪。我今天能站在這講臺上,應該是兒子的成長變化讓我有勇氣站在了這兒。三年前的周鵬是一個極其調(diào)皮、好動的男孩子。漸漸的,這個冷漠的男孩子變得熱情起來;這個草草了事的男孩子,變得認真了起來;這個無拘無束的男孩子變得有責任心起來。這種責任心不僅表現(xiàn)在班級的管理中,還表現(xiàn)在為人處事及學習上。周鵬的成長變化我們和成老師都歷歷在目。

  孩子的成長離不開學校良好的教育,更離不開家庭環(huán)境的熏陶。一個孩子如果沒有一個完整的父愛和母愛,他如何能體會愛的真諦呢?孩子小的時候,我們家長總是會問:兒子,你喜歡爸爸還是媽媽?孩子會不假思索的回答:都喜歡。這就說明了孩子需要的是完整的愛。這種愛是偉大,它能給予孩子無窮的力量。心理學家曾經(jīng)測試過,孩子在父母面前,他的自信心是最強的,不容懷疑,為了我們的孩子,我們要付出,要在孩子15歲前付出。因為一般孩子在15歲后,就會相對獨立,與父母的交談與親近會越來越來少,那時的他們許多習慣都已基本養(yǎng)成,所以家長在孩子嬰幼兒時期多付出一些辛苦,往往有四兩撥千金的功效。這個付出是天下最劃算的“投資”。

  現(xiàn)代家庭教育中一個很大的問題時,父母可以為孩子付出生命,卻不肯為孩子付出時間和心思。不要對孩子需要漫不經(jīng)心,要認真對待和孩子相處這回事,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。當代的著名女作家池莉說:“我發(fā)現(xiàn)從古至今孩子都是一樣的,家長卻發(fā)生了巨大的變化,F(xiàn)代太多的父母只愿意在孩子身上花錢,不愿花時間,精力和心思。實質(zhì)上是家長變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了!彼脑捳f得比較尖銳,也一針見血。

  談了這么多,我并不是有批評各位的意思,我是希望我們都能反思自己的教育行為,以便做得更好。本來成老師是讓我談一談“家規(guī)”方面,說來也慚愧,因為周鵬在家長并沒有什么約法三章,只是父母在孩子生活和學習中做到了一些約束:

  1、周一至周四晚一般9:30前睡覺,睡前半小時看書時間。

  2、我是經(jīng)常帶著孩子一起看書,有時他不想自己看,我就讀給他聽。

  我記得有一次,我讓周鵬自己看書,到時間自己就睡覺,結(jié)果他無可奈何地說:“你們大人真好,不用做作業(yè),還能看電視,不用看書!蔽耶敃r心頭一陣酸楚。之后,只要他需要我陪看書,我都會奉陪到底。每天晚上,我是既不看電視,也不玩電腦,如果玩也等孩子睡著了,也就是十點左右,我有時覺得自己都快成自然人了。

  3、每天到家做完作業(yè)后,要練一個小時的鋼琴,這個時間是我們兩個人的。原來家里沒買鋼琴的時候,我到琴行陪練,現(xiàn)在家中有琴,我還是一如既往的陪練。

  4、在家中的物品要擺放整齊,有序,包括學習文具,特別是孩子的書包,他都是分門別類的放好。

  5、他每一次外出必須征得我的同意才能外出,即使在門口的小路上騎車也要向我打聲招呼。

  6、每個星期周鵬陪我一起打掃除,培養(yǎng)良好的動手能力。

  7、我每個星期都會帶他去親近大自然,這有時成為了他考試的獎勵,近處咱們騎車,遠處就開車。

  8飲食方面,早飯必須在家吃,偶爾在外面吃,盡量少買超市里的垃圾食品,因為健康是生命之本。

  9、周一至周五,周鵬是不允許玩電腦、看電視,周六周日玩電腦時間也不能超過1小時。

  10、我們兩人晚上不允許都出去吃飯,必須留一個人在家陪兒子,這個陪客往往還是我。

  真不好意思,隨便信口開河談了這么多,不合理的地方還請大家見諒。但是我堅信壞習慣是慣出來,好習慣才是培養(yǎng)出來的。最后我愿孩子們能健康快樂的成長!愿意付出的家長們,努力吧!

  謝謝大家!

  家長會家長發(fā)言稿 篇11

尊重的家長友人們:

  你們好!首先感激你們在百忙之中能抽出可貴的時光來加入這次家長會,你們的到來更是闡明了你們對子女教育的看重,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講多少句,我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進行交換,但假如要我講點家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有教訓,所以我想從學校層面,從家校互動方面,與家長們交流三個話題:

  一、教育質(zhì)量。

  當然這是其余年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個怎么的情形。那我也能夠負義務地對你們說,我們這屆一年級必定也在前面,由于一個我們這屆一年級的任課老師都很有經(jīng)驗,而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作;另一個上學期鎮(zhèn)核心校訂一年級學生學習習慣大校閱的時候,我們學校是受到了引導的一致好評。

  另外,說到學生學習,我想給家長們提一個倡議:孩子的學習主要的不是成果,而是進程。

  二、校園平安。

  這實在應當是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直,局勢非常嚴格。作為學校,保險的壓力是越來越大。今天我想應用這個機遇,對安全問題提一點倡導:彼此配合、獨特防預、教育為本。

  三、孝德教導。

  這是我們開展的特點教育運動,而且我們確破了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的;找踩谌肓诉@一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是事實意義:獨生子女景象。極其例子。

  家長會家長發(fā)言稿 篇12

  大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領(lǐng)讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

  今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

  家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:

  一、多一些交流,少一些說教。

  從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。

  二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

  我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它!彼纳詈苡幸(guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。

  三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。

  他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

  謝謝各位!

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