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家長會發(fā)言稿

時間:2021-05-24 10:23:16 發(fā)言稿 我要投稿

家長會發(fā)言稿(通用5篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的家長會發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會發(fā)言稿(通用5篇)

  家長會發(fā)言稿1

敬愛的老師、家長們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  時光一天天流去,轉眼間,六年級上學期已經(jīng)過去了,我們在一起大笑過,努力過,傷心過。

  難忘我們挺拔的站姿,那烈日下的我們,寒冬下的我們,多像個小軍人。

  難忘在元旦晚會時,大哥哥大姐姐的魅力表演,那真是不可言說的美麗。

  難忘老師給予我們的付出,英華是我家,老師像媽媽,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝您們!

  同學們,你們還記得嗎,圣誕節(jié)那天,老師為我們舉辦了圣誕節(jié)晚會,我們盡情表演,展現(xiàn)出最精彩的自己。

  賈老師,您是否記得您為我們舉行的古詩比賽,為了那次比賽,我們廢寢忘食,最終取得了驕人的成績。

  感謝老師,當我剛剛跟英華說你好時,是您溫暖的鼓勵我、磨練了我。

  感謝我情同手足的同學,當我接近你時,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。

  謝謝關心我的所有人,總有一天,我會用我的努力來回報你們,成為你們的驕傲。

  我的演講結束了,謝謝大家

  家長會發(fā)言稿2

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我有幸代表全班同學在這里發(fā)言,心里無比激動。在此,我要感謝精心培育我的老師:沒有你們含辛茹苦的教導,就沒有我今天這么好的成績。老師,謝謝你們,你們辛苦了! 作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對提高學習效率的想法。

  我認為,首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣既能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋,積極回答問題。一節(jié)課40分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。

  再次,提前預習和課后復習也是不可缺少的課后環(huán)節(jié)。預習到位了,老師一點就通;復習扎實了,就能在腦海中加深記憶,而且可以溫故知新。

  當然,學習中還要養(yǎng)成獨立思考、虛心請教老師、與同學交流等好習慣。

  總之,我堅信一分耕耘一分收獲。在以后的學習中,我會更加努力,爭取更加優(yōu)異的成績!

  謝謝!

  家長會發(fā)言稿3

家長朋友們:

  你們好!

  很高興因為孩子,我們走到了一起。各位能來參加家長會,說明你們都十分關心、重視孩子的成長、學習。我在這兒,看著你們,一種親切的感覺從心底彌漫開來,我感到了來自我們家長堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!我們是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的'作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長有著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為孩子的家長,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護我們的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時,身為家長,我們都希望老師能跟我們一起合作,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們都知道孩子在漸漸長大,漸漸懂事,身上的責任也就更重了。

  謝謝大家,我希望孩子們在老師的教導下能像樹一樣茁壯成長!

  家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長;

  你們好!

  歡迎你們在百忙之中抽出時間,與我們一起來交流孩子的學習,我叫李志穩(wěn),擔任三年級(六年級)的品社課,開學已兩個多月的時間了,下面我就把這一段的工作和孩子們學習中存在的問題與家長們一起交流一下:

  一、課前,我認真鉆研教材、吃透教材,找準每一節(jié)的重點、難點,找全知識點。

  二、課上,我認真講解,與學生建立平等的師生關系,充分調動學生的學習積極性,讓學生在愉悅中學習,尤其對三年級的學生,他們年齡小,身上還存在著一些壞毛病,有些是非還分辨不清,針對這一問題,我就每節(jié)課都穿插著對他們進行一些思想教育,教育他們愛老師、愛家長、愛學校、愛國家,體諒家長、尊敬老師,不隨便花錢、不任性、對人有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。對六年級的學生,他們面臨著畢業(yè),時間緊,任務重,課堂上一定要抓緊,向四十分鐘要成績,我每節(jié)課都對他們有一個小測驗,幫助他們消化、掌握本節(jié)的知識。

  三、課下,我認真批改作業(yè),以及對他們每節(jié)的測試。對差生進行個別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流,尋找更好的教學方法,來提高孩子們的教學成績。

  家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!我是高一(三班)的岳洋。首先,我謹代表高一(三班)全體同學,歡迎各位家長前來參加今天的家長會。

  時光荏苒,學生們突然踏上了初中的舞臺。小學里的嬉鬧嬉戲,小學里的躁動,活力和環(huán)境都被壓抑在學習的緊張和壓力中。我們深深感受到初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡樂。

  從小學到初中,兩個月后,我們從陌生到熟悉,從新鮮到習慣。我們和父母一起經(jīng)歷了巨大的變化和考驗,F(xiàn)在我們很高興地發(fā)現(xiàn)我們都長大了。

  這兩個月來,在各科老師的指導下,我們明確了學習的目的,取得了很大的成績。在前三次重要考試中,我們班的成績名列前茅。在文藝方面,我們獲得了體操比賽三等獎。

  一個我最近深有體會的經(jīng)歷。與小學相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越拖欠,課程越來越難學,學習興趣越來越濃厚

  生活中,蔣先生很關心我們。蔣先生每天早上6: 50到校組織我們有秩序的晨讀;中午,我們經(jīng)常在課堂上批改作業(yè);晚上要看晚自習,九點左右才能回家。老師很辛苦。我代表全班感謝姜老師。

  最后,我代表全班感謝各位家長的光臨。我的演講到此結束,謝謝。

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