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防溺水主題發(fā)言稿

時間:2021-04-26 10:33:29 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于防溺水主題發(fā)言稿范文(精選7篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于防溺水主題發(fā)言稿范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于防溺水主題發(fā)言稿范文(精選7篇)

  防溺水主題發(fā)言稿1

尊敬的家長:

  各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加海龍教育幼兒園舉行的防溺水主題安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

  今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

  下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)

  除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學校也發(fā)生了學生溺水死亡的事故,前段時間安丘牟山水庫發(fā)生兩名兒童溺水身亡事件,6號高密也發(fā)生了兒童溺水事件,重慶潼南發(fā)生了8名兒童溺水身亡事件等等。這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們幼兒園高度重視,安全教育從幼兒和家園教育開始,要求各班切實加強幼兒及家長的安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于幼兒園防溺水的安全教育,我主要強調(diào)以下幾個方面:

  第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

  第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  2、告訴孩子不能入水施救,幼兒沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!

  第四、落實好防溺水“六不準”的工作。

  1、不準私自下水游泳。

  2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3、不準在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

  5、不準到不熟悉的水域游泳。

  6、不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。

  第五、家長做好“四知道”

  家長應盡到監(jiān)護職責,尤其要做好幼兒在節(jié)假日和暑假期間的防溺水教育及監(jiān)管,以及節(jié)假日親情陪伴。與孩子一起學習掌握一定的防溺水自護自救知識。如果帶孩子外出,家長一定做到“四個知道”:知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和誰去、知道孩子什么時候回來。如果孩子想和小伙伴去野外玩水,家長一定要當面制止。

  親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!

  防溺水主題發(fā)言稿2

各位尊敬的老師,同學們:

  大家好。

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長老師同意不去。

  2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會游泳。

  2、游泳時間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

  防溺水主題發(fā)言稿3

親愛的同學們:

  大家好!如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學校積極響應教育局號召,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

  1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、同學們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

  4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

  5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  6、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋?/p>

  7、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

  8、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:

  在這里,老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不要貿(mào)然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

  同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

  防溺水主題發(fā)言稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,我的心中充滿了深深的感嘆。

  短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔。

  看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

  如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

  當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。

  人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

  謝謝大家!

  防溺水主題發(fā)言稿5

尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  進入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

  隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。

  為預防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的`游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴守學校紀律。不在上課期間私自外出,午休及周末時間堅決不參與危險的游泳活動。

  四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。

  謝謝大家!

  防溺水主題發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

  進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發(fā)生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的.作業(yè)。做一份關(guān)于“預防溺水

  珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛生命。

  雖然學校每年在臨近夏天時,都會宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計出一百多個孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心。

  到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但是那些不正規(guī)的游泳場所,都不會有安全保障。在這樣的場所游泳,如果沒有大人的陪同,沒有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒有被及時發(fā)現(xiàn)救護,就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。

  所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時,一定要有大人陪伴保護,帶上救生圈,到正規(guī)游泳場所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動,發(fā)生危險時千萬不要慌亂,要及時呼救。不會游泳的千萬別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次!睆默F(xiàn)在起,我們一定要學會保護自己,學會珍惜生命,牢記預防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發(fā)生。

  這次特殊的作業(yè),讓我學到了很多有關(guān)預防溺水的知識,也認識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  防溺水主題發(fā)言稿7

老師們、同學們:

  大家上午好!

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

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