初三班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿
各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
升入初三了,九年級(jí)是九年級(jí)義務(wù)教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績(jī)好壞總是可以從一年級(jí)平平安安的升到八年級(jí),但九年級(jí)中考后,結(jié)果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實(shí)現(xiàn)人生理想,實(shí)驗(yàn)?zāi)愕哪繕?biāo)的最好時(shí)機(jī)。中考也可以說(shuō)是人生的一道分水嶺。人生的道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會(huì)一帆風(fēng)順。所以九年級(jí)這整整一年,你就應(yīng)該為自己的理想而拼搏。
一、理想
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我沒(méi)有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒(méi)有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),為自己的目標(biāo)而拼搏,萬(wàn)一失敗怎么辦?對(duì),為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功,但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒(méi)有達(dá)成,比如你的目標(biāo)是一中,最后沒(méi)有考上,對(duì)于你的目標(biāo)來(lái)說(shuō),你是失敗了,但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過(guò)程中,你的意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會(huì)成長(zhǎng),這本身就是成功。再說(shuō)現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。
二、習(xí)慣
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我一直也很努力,但成績(jī)一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績(jī)有高低,原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的`有無(wú)理想的問(wèn)題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì)把老師當(dāng)天講過(guò)的知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,而有的同學(xué)回去后,書(shū)本一扔,基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)老師講過(guò)的東西,我都已經(jīng)會(huì)做了,不要復(fù)習(xí)了。老師講過(guò)的題目,你真的會(huì)做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì)做了,等到自己做的又不會(huì)了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題,這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目,特別是那些感覺(jué)比較難的題目,一定回去復(fù)習(xí),這是成績(jī)好與成績(jī)差的奧秘所在。
說(shuō)了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對(duì)自己未來(lái)的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很相信一句話,習(xí)慣決定命運(yùn)。
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