家長會發(fā)言稿(集合15篇)
在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會發(fā)言稿1
親愛的父母:
大家好!我是高一(三班)的岳洋。首先,我謹代表高一(三班)全體同學,歡迎各位家長前來參加今天的家長會。
時光荏苒,學生們突然踏上了初中的舞臺。小學里的嬉鬧嬉戲,小學里的躁動,活力和環(huán)境都被壓抑在學習的緊張和壓力中。我們深深感受到初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡樂。
從小學到初中,兩個月后,我們從陌生到熟悉,從新鮮到習慣。我們和父母一起經(jīng)歷了巨大的變化和考驗,F(xiàn)在我們很高興地發(fā)現(xiàn)我們都長大了。
這兩個月來,在各科老師的指導下,我們明確了學習的目的,取得了很大的成績。在前三次重要考試中,我們班的成績名列前茅。在文藝方面,我們獲得了體操比賽三等獎。
一個我最近深有體會的經(jīng)歷。與小學相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越拖欠,課程越來越難學,學習興趣越來越濃厚
生活中,蔣先生很關心我們。蔣先生每天早上6: 50到校組織我們有秩序的晨讀;中午,我們經(jīng)常在課堂上批改作業(yè);晚上要看晚自習,九點左右才能回家。老師很辛苦。我代表全班感謝姜老師。
最后,我代表全班感謝各位家長的光臨。我的演講到此結(jié)束,謝謝。
家長會發(fā)言稿2
各位家長,大家好!
首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。
通過本學期的學習,學生對物理這門新課程已經(jīng)有了初步的認識,1~5章內(nèi)容較簡單,但學生已經(jīng)意識到物理是門較難學的課程。雖然是理科,可和數(shù)學的學習方法又有很大區(qū)別。甚至有個別學生到現(xiàn)在還沒有掌握學好物理的方法。而我們馬上面臨的八年級下冊,全部為電學和電磁學,是整個初中最難學的部分。而無論怎樣強調(diào)電學的地位和作用都不過分,因為中考有近40%的內(nèi)容都是檢測電學知識的,而學生最容易丟分的也是在電學知識。突出表現(xiàn)在以下幾點:
、睌(shù)學計算能力還沒有具備。
①學生數(shù)學比例計算、繁分化解很差,關鍵是數(shù)學還沒有系統(tǒng)的學習這部分內(nèi)容(初三那年才學),只能是物理老師用到什么補什么。
、趯W生列方程、列方程組、解方程組的能力較差。
、搽妼W的基礎電路圖、實物圖的分析能力較差。因為學生動手能力較差,所以對電路圖、實物圖沒有感性認識,分析時較困難。
、畴娐饭收系姆治瞿芰^差。首先學生看懂電路圖和實物圖就很困難,再加上電路故障的分析不能從正面分析,情況是本身電路就不正常,所以學生有了正常電路的思維定勢就很
難正確做出故障分析。
、措娐纷兓}是學生最難掌握的題型。
電路變化設計到電阻、電流、電壓、電功率、甚至電功,既有串聯(lián)又有并聯(lián),學生很難掌握。在歷屆河北省的中考題中選擇題的22題就是一道非常難的電路變化題。
⒌電學的綜合計算題設計知識點最多,分值也很高。
正是由于以上的情況,學好電學就成了學好物理的關鍵,所以我們要認識到學好電學的重要性,也要認識到學好電學的困難性,我們只能面對問題,解決問題,努力學好電學部分。
給家長的建議:
假期盡量讓學生復習好第五章,再預習第六章,為下學期的學習打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿3
下午好!
首先請允許我代表學校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程, “恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”, “煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子!边@句話值得我們作父母的深思。
所以,我還有幾點建議家長的地方:
1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;
2、與自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他們應多與孩子交流思想,以身說法,講清道理;
3、通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;
5、建議家長能經(jīng)常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;
最后我代表學校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結(jié)束。
家長會發(fā)言稿4
一、教育教學工作:
我們的教學計劃和教學內(nèi)容都張貼在家園欄里,家長們平時可以多留意,在這里我就不多說了。
另外我們注重幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
二、我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是-----。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。 幼教網(wǎng) 2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。
5、因為幼兒還有一個多學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:00前到園,最好在家吃好早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。
6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題活動的物品。
7、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和
家長會發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會說幾句話。當然,我要感謝老師和同學們給我這個機會。
在班上,我表現(xiàn)不太理想。我曾經(jīng)為了一點小事和同學發(fā)生過矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時候,我把學!皥怨獭钡膲Υu給撞下來;我還曾多次作業(yè)欠交……不過我也知道貪玩、調(diào)皮、懶惰,不僅對自己不好,還會讓愛我關心我的父母和老師操心不已。其實,我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長處,學會和同學相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心,F(xiàn)在,我擔任班級的紀律委員,我經(jīng)常為班級掃地,下午放學老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里,我想對老師和媽媽說,“請你們相信我,我一定會把我的壞習慣一點一點給改掉,那怕需要很久很久的時間,我一定不會讓父母和老師操心。”我還想說:“敬愛的爸爸媽媽,謝謝你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,做兒子的一定會慢慢努力,總有一天,你們會為我感到驕傲的!”
在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問題的同學說幾句話。俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望,我們一定會為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的叔叔、阿姨:
你們好!
我是我們四年級二班的班長田##,負責管理班級的紀律和衛(wèi)生等。從小學一年級到現(xiàn)在我在班中一直擔任班長,我能處處嚴格要求自己,自覺帶頭遵守學校的一切規(guī)章制度,熱愛集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、尊敬師長,團結(jié)同學,積極協(xié)助老師做好班級的各項工作。每天早晨我7:20分到校,打開教室的門,首先查看教室的衛(wèi)生,有紙屑或垃圾我會主動地倒掉,然后讓同學們認真的晨讀。而此時,我就像一個巡邏的士兵,四處在教室里查看著,幫助同學們養(yǎng)成認真讀書的好習慣。每天中午,我也會早早到校,管理好班級的午練紀律,有時候,老師還沒來,我就主動布置一些練字任務讓同學們完成。每天放學的時候,我都會留到最后再走,檢查一下教室的窗戶是不是已經(jīng)管好,電源是不是已經(jīng)關閉,然后再細心地關好門窗。
老師告訴我:“一個優(yōu)秀的班干部就是一個小老師,當老師不在的時候,要頂上去,像老師那樣讓班級各項事務井井有條!彼悦慨斃蠋熋τ趧e的工作不在教室的時候,我首先想到的是如果老師這時在教室里會做些什么?于是我就做了同樣的事情,維持教室安靜,提醒同學們做好課前準備。
身為一名班長,我經(jīng)常會參加學校組織的各項會議,每次去開會,我都會認真記錄,回來以后及時傳達給老師,并督促老師在班里進行講解;對于班里的各項事務,我都謹記在心,有時候,我會主動與老師交流,提醒老師注意一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。老師經(jīng)常表揚我是她的'“好助手“,每次我聽了,都覺得心里美滋滋的。
一班之長雖然是一個小官,但發(fā)揮的作用可真不小,有時候,我覺得這么多的事情也挺繁瑣的,但一想到可以用我的努力可以換來同學們安靜有序的學習環(huán)境,可以幫助老師解決后顧之憂,就覺得值了。雖然我每天比別人來得早,走得晚,干得多,但我從無怨言。
我的努力大家都看在眼里,所以三年級時我以優(yōu)異的表現(xiàn)成為了“十佳少年”,今年,我又被安排負責檢查學校的眼保健操,每次領著班里的同學去別的班級檢查時,我都非常認真,一絲不茍。從開始的檢查,到最后的匯總成績,每一項都不讓老師操心。
媽媽從小教育我:無論什么樣的人,如果小事做不好,那么大事也不會做成。我牢記著這句話,認真完成每一件事,并力爭做到最好。所以不管是學習,還是生活,從不用媽媽為我操心。每天下午放學后,我都趕緊做完作業(yè),然后幫媽媽做一些簡單的家務活,減輕她的負擔。在他們下班回家的時候,一句溫馨的問候,讓他們展露笑顏。
英國教育家普德曼說:“播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運!蔽蚁耄何也シN下這么多的好習慣,是不是說明我會收獲一個成功的命運呢,真是讓我無限期待。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿7
各位家長:
大家好!非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流!我真的很感動,同時也知道你們十分關心自己的子女。為了共同的目標,我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。
隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合這個班語文的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:
我們班的語文學習從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師,我和他們共同度過了很多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象,每個學生不同的性格類型,學習風格也都深深印刻在我腦海里,和他們在一起我收獲的最多的就是感動。
六年級了,學生的知識結(jié)構(gòu)又比五年級更高了,重點放在了分析上面。這個語文基礎相當來說已經(jīng)不錯了。但是語文閱讀和作文這兩個方面是最薄弱的,可以看出學生在分析能力上面的欠缺。所以希望家長們多注意學生這方面的培養(yǎng)。
以上是我在語文教學工作中的一些基本情況,當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點和家長們共同來促進學生學習的建議。
1、多與學校老師溝通,有什么情況也及時向老師反映,這樣家校配合能教育好孩子。
2、關注孩子的背課文情況,一些優(yōu)秀的文章,詞、句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因
3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。
4、開學到現(xiàn)在,單從語文方面來講學生作業(yè)完成不盡人意,在學校都能按時完成,但回家的作業(yè)上,周一檢查就有十個人沒有完成作業(yè)。所以請家長們注意,孩子在家中做作業(yè)的時候多關注點書寫以及坐姿。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學校感謝大家的到來,感謝各位家長對學校工作的大力支持。
家長會發(fā)言稿8
作文是語文知識的綜合運用,遣詞造句、謀篇布局、標點引用都在作文中反映出來。作文分記敘文和應用文兩大類。記敘文有記人,寫事,寫景,狀物;應用文有書信。要求學生必須審清題目,明確要求(如只要求寫一件事的,不能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清楚,如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂的星期天》等等。選材要新,主題明確、祥略分明、語言通順流暢,不寫錯別字,正確使用標點符號等等。)應用文要注意格式。比如最近寫信,課上反復強調(diào)過了,學生也認為懂了,但在具體操作中又有錯。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
有一句話我覺得很有道理“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!笨梢姟傲己玫牧晳T對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!
(1)培養(yǎng)孩子認真讀書的習慣。
(2)培養(yǎng)孩子做家務事的習慣。
(3)做孩子的榜樣。
教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。,要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,孩子的好習慣如何養(yǎng)成?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲,播上品德的種子,就會得到命運的收獲。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習慣,孩子有好的習慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決定孩子的命運。如果父母嚴格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
(4)多讀健康有益的課外書。
(5)讓孩子學會與他人相處。
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
家長會發(fā)言稿9
下面我來介紹一下我們班學生的構(gòu)成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。
一、開學初,營造家的氛圍:
召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要.我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關愛,相互學習,相進,學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。
二.創(chuàng)建特色班級:
一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:
特色之一:教育學生怎樣做人?
我認為,成人比成材更重要, 要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康
的身體和心理。所以,我設計并在班里開展了“做一個有責任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。
特色之二:加強組織紀律性
1.規(guī)范早讀,午自習,自習課的紀律
早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。
午自習:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),
自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日班干部管理了。
2.在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,并且口號要響亮,要求動作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學校組織的各種活動中,我 們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學們帶來了很多的快樂。
三、和家長成為朋友
我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生----家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子 在學校這一段時間真實的表現(xiàn)和學習情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則-----那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!
四、強化質(zhì)量,抓成績,
這是我們工作的重中之重。 說句實在話, 每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈。榱颂岣邔W生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:(一)、從點滴抓起,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣.學生學習,最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當天的紀律情況,對每名同學在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質(zhì)量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個學生在各科學習上的優(yōu)差,在此基礎上, 利用輔導時間,對學生進行個別輔導。由于任課老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥.韓曉輝,?》,,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學學習努力,成績始終名列前茅!另外,許多學生由于學習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進步。就象上面所列舉的那些!還有許多學生平時學習非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。
再者我是名英語教師,很多學生都對英語這科感到苦惱,感到不好學,那么我向大家匯報一下我班英語的教學情況。英語作為高考的必考科目,在高中學習中占有很重要的地位。由于學生原有基礎的懸殊差異,班級內(nèi)同學們的英語 成績差別還是很大。本學期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學,全面提高學生的英語素質(zhì)。每當我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學,讓他們也享受成功的體驗,提高學習的興趣。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學都取得了不同程度的進步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當然,由于英語學科本身的特點,這些同學還需要長期不懈地努力。
五、今后的設想
在今后的日子里,我們將加大對學生學習習慣與學習
方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學習習慣與方法.為孩子的一生奠定良好的基礎。同時,我們將加大對學生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子在課余時間學到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子思想品德的教育與培養(yǎng).對于孩子的優(yōu)點我們大力發(fā)揚,讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心勸導,說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么. 各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理好教育好我們的學生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!
最后,我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿10
一、幼兒生命教育
1、11月16日晚7點,壽光龍源食品一胡蘿卜包裝車間發(fā)生火災,晚9點被撲滅,原因正在調(diào)查中,造成18人死亡,另外13人在救治中
這起事故給我們學校和家長敲響了警鐘,在幼兒園我們會教幼兒怎樣防火這方面的教育,在家也請家長多多的給孩子灌輸一些用電防電的知識如:自己看電視.玩打火機.打火柴
2、11月19日上午8時左右,蓬萊一輛校車與貨車相撞,12名幼兒死亡,多么的悲慘,咱們的校車都是統(tǒng)一的安全校車,咱們在接送幼兒的過程中,要做到手把手的把幼兒接送好,不讓幼兒從校車的后面走,等校車走后再走,以防意外的發(fā)生,咱們的每位幼兒都有接送卡,希望早上咱們的家長送幼兒上車時,把接送卡拿好,下午接幼兒時拿著接送卡在黃色接線外面等著,有秩序的接幼兒放學
3、飲食安全方面主要是讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,飯前便后要洗手,不吃垃圾食品,多吃新鮮的蔬菜和水果
二、家庭教育
平日里我們家長會說孩子怎樣怎樣,實際上我們家長在孩子身上看到的問題,大部分是家長身上問題的投射,打個比方說的話就是孩子是咱們一個家庭的花朵,家長便是花的根,對孩子,咱們需要的還是在保證安全地前提下,讓孩子自由的飛翔
三、冬天孩子的穿衣
冬季孩子的穿衣咱們主要強調(diào)
1、上衣的穿著主要是主張精而暖,少而暖和了,孩子不會覺得運動起來不方便,造成不便,建議穿保暖性強一些的棉襖或是羽絨馬甲.羽絨外套
2、在褲子的選擇上可以選擇彈性大一些或?qū)捤梢恍┑,自己做的棉花的是最好的,舒適又保暖
3、鞋子的選擇上建議穿鞋底稍軟一些的運動鞋或是布的鞋子,下面加一雙吸汗的鞋墊,保證身體適應外界的變化
4、圍巾的選擇天氣冷了,大部分家長都會給孩子帶上一條圍巾,養(yǎng)生專家的建議是家長除非是帶幼兒去風大的地方,一般的天氣不要給幼兒帶,以增強幼兒的抵抗力
四、不做100分的家長
1、帶孩子出去買她喜歡吃的東西時問她要,讓孩子懂得分享
2、在家里幼兒能做的事情,在安全的前提下,放手讓孩子去做,鍛煉孩子的動手能力
3、家長生病的時候可以讓孩子“照顧自己”讓孩子知道體貼父母,疼愛父母沒有哪一位父母在乎孩子的回報,但是我們要讓孩子明白,父母的付出不是理所當然的,讓咱們育兒.理家兩不誤
五、讓孩子養(yǎng)成天天上學的好習慣
沒有特殊的事情,要讓孩子養(yǎng)成天天上學的好習慣,不要因為一點的問題而讓孩子養(yǎng)成懶惰的習慣,養(yǎng)成不喜歡上學不愛上學的習慣,謝謝各位家長的配合
再次的感謝各位家長百忙之中參加了咱們托班的幼兒安全教育家長會,謝謝大家。
家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學習環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量唷N覀儸F(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們?墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿12
尊敬的家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
在我?guī)н@個班級的這一段時間里,領導比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項做一簡單的介紹,如有不當之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學校多學一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習慣。,
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
初中三年,八年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是九年級乃至于到高中學習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在八年級這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應該有這個權利和義務提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?
今天的會議有四項議程:
一是有我結(jié)合這一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映;
二是有請任課教師反映學生情況
三是家長交流教育孩子的方法;學生介紹學習方法。
四是與個別家長個別交流。
(結(jié)束語)各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結(jié)束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的一句話,請老師抓緊點,在此,我就向大家說在?梢哉f是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數(shù)同學不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特別不好,出現(xiàn)了所謂的“5+2=0”現(xiàn)象.這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習.
總之,初二是人生的關鍵時期,也是學生的分流期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才.
家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿13
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿14
大家好:
好長時間沒見面了,想跟大家說幾句心里話,但又不知從何說起。
這次考試沒有上次考得好,我覺得很抱歉,原因之一就是我在期末最關鍵的時候病倒,有十來天不能上班,今天這個老師上課,明天那個老師上課,作業(yè)完成不好,小考也沒人批,學生心有點散,我特別害怕這樣的狀態(tài)放假,再繼續(xù)下去,他們的心會越來越散,所以懇請大家多想點辦法,多陪孩子做好初一到初三全面的復習。
我建議大家讓孩子先做一個整體計劃,除去大年三十初一那兩天,天天都得自己主動學習。在語文上主要分這么幾塊:
。保痴b。一共六本書,印了14頁,讓孩子自己練,你考一下,他再在本上寫一遍。
。玻倨谥販仄弑緯、鋼鐵、駱駝、海底、簡愛、格列佛、水滸,對應著試卷來完成。
。常魑。假期有六篇,把它好好寫寫,可以參考資料,為中考做好準備。有的人到現(xiàn)在一篇合格的文章都沒有。上中考考場現(xiàn)構(gòu)思是很困難的。俗話說,家里有糧,心里不慌,放假就是在儲備糧食的階段。我準備假期就讓孩子多背點作文。
。矗辉~多義,發(fā)了一些資料,是老師怕給學生增加擔,把答案都印上了,讓他們照答案練一練,千萬別把卷弄丟了,根本就不練了。
。担渌矫娑嗑毦氉,看看書,讀者啊、意林啊,感動中學生故事等。
前天我到書店買詞典,看到一個初一家長買七下教材,說孩子這次沒考好,上火嘴里全爛了,我對她表示了極大的同情,那個人也是個很感性的人,說著說著眼汪汪的要流眼淚,我說你別哭了,現(xiàn)在開始哭,你得哭六年,不如把這個假期好好利用,初一那點東西,練練還趕趟,這個人也提醒了我,我也作為家長也要重視這個假期,天天陪他預習一下新知識,復習一些舊知識,復習累了再獎勵點好吃的,好玩的。保有他的學習熱情。
當然,我也知道大家很累,咱們這個年齡正好在爬坡的時候,真是壓力山大啊。
昨天我見到我校一個老師,怎么好長時間沒見到你,后來一問才知道,他父親腦血栓,生活不能自理,在伺侯父親還沒伺侯好的情況下,母親一上火心梗去世,現(xiàn)在還不敢把母親去世的事告訴父親,連孝都不敢載。有些人可能覺得我說話跑題了。
咱再說說張老師,今年真是禍不單行,自己病、母親病、前天在學校暈倒,第二天還來上班,我說你不要命了嗎?她很無奈的說了一句,唉,不是所有的孩子都懂事,都心庝老師啊,有的人太管有住自己了。
最后我想說,各位家長,咱們都是同齡人,上有老,下有小,承擔著家庭事業(yè)的雙重重擔,而且一上四十,好象身體也不是那么給力了,一要保重好自己身體,更要管好自己的孩子,讓他們過一個真正充實的、有收獲的假期。
家長會發(fā)言稿15
大家好,我姓張,本學年負責學前一班和六班的英語教學工作,大家可以和寶貝們一起叫我Tina。今天我主要就說兩點,一點關于我的英語教學工作,一點是關于孩子在校期間需要家長們注意和希望大家配合的幾點。
考慮到新學期伊始,班上的孩子又各個幼兒園升上來,他們的英語基礎也參差不齊,所以這個學期我們選擇了比較淺顯易懂同時又具有一定童趣性的托福英語這套教材。
除了教材上的內(nèi)容,這個學期我還有給我自己制定的一項教學目標,就是我想讓孩子們通過學前班階段的學習,會說一段比較簡單的自我介紹,能做一些日常生活中的常用對話,比如說你喜歡什么顏色,喜歡做什么,最愛吃什么,等等這些,幾首好聽的英文歌,我的教學重點培養(yǎng)孩子們的英語學習態(tài)度,讓他們對語言的學習有信心,能夠大膽自信敢開口。因為一個好的學習態(tài)度是跟隨孩子一生的。
另外一點我想強調(diào)的是,學齡前的兒童,他們學的快忘的也快,一節(jié)課30分鐘的時間,有時候前一天教的效果很好,第二天上課再來問又忘了很多,所以根據(jù)孩子的這個特點我希望家長們能夠配合我,每天保證孩子大概十五分鐘的在家聽英語碟的時間,這樣既培養(yǎng)了孩子好的英語學習習慣,又幫助孩子鞏固了新知識。
生活方面我主要提兩點:1吃藥方面,如果孩子有需要要在學校服藥,請家長最好先用短信告知,因為有的孩子會忘,藥的用法和用量可以寫在一張紙條上,和藥一起放在一個保鮮袋里。
另一點就是我們宿舍的被子要經(jīng)常地拿回家換洗,現(xiàn)在天氣還是熱,細菌容易滋生,所以為了孩子的健康,最好能做到常洗常換。
我就說這些,以后有什么事我們再常溝通,接下來的時間就交給黃老師。
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