競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,作為班長(zhǎng)的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的本事,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、趣味地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),可是,我相信我能夠改正。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我必須是最棒的!
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫師宇博,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次演講是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一到三年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),今天請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會(huì)的題我會(huì)耐心地為他(她)講解;在生活上,同學(xué)如果有困難、有問(wèn)題,我也會(huì)盡力幫助解決;在班級(jí)管理上,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!
首先,班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以,光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出。
英語(yǔ)學(xué)科,曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文學(xué)科呢,曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……,也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過(guò),各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書貼滿了半面墻壁。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀,參加過(guò)多次演講比賽,每次都是“載譽(yù)而歸”。
其次,班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以,我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),一起熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用最飽滿的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù),管理好班級(jí)的一切,讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座,豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”,把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識(shí),提高同學(xué)們的寫作能力。
當(dāng)然,我也有許多小缺點(diǎn),比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn),未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣,做出一個(gè)好的表率。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方,我不會(huì)氣餒,反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取。
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我,支持我,請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺(tái),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的.勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。
這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機(jī)應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)采取不同的方法幫助他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起堅(jiān)固的溝通的橋梁。平時(shí)做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競(jìng)選成功,我還會(huì)想法增強(qiáng)咱們班凝聚力,增強(qiáng)大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來(lái)課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動(dòng)紅旗并留住紅旗。
如果大家覺(jué)得我還沒(méi)有做到位,請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn);如果覺(jué)得我能做得到,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在演講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),出于以下幾點(diǎn)考慮:1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的事情,盡量地跟老師減負(fù)。2、當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中,我可以更好的鍛煉自己的組織能力,這是課本中學(xué)不到的,也對(duì)未來(lái)走進(jìn)社會(huì)有了一定幫助。
我競(jìng)選班長(zhǎng),有以下優(yōu)勢(shì):1、是我學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,不用花大量的時(shí)間去完成作業(yè),也有充分的時(shí)間來(lái)處理班上的一些事情,并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有,不過(guò)成績(jī)比我好的也大有人在,但是我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是——經(jīng)驗(yàn)。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),處理過(guò)許多大小事情,老師交給我的所有任務(wù),我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……,這些才藝還得了不少獎(jiǎng)呢。
如果這次我競(jìng)選上了,我會(huì)用最好的精神狀態(tài),去對(duì)待每件事情,并將會(huì)協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律,安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的衛(wèi)生,在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響大家、帶動(dòng)大家。我會(huì)做好自己本職工作,以營(yíng)造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把爭(zhēng)做“流動(dòng)紅旗班”作為奮斗目標(biāo),讓“流動(dòng)紅旗班”在我們班安家。我還會(huì)幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成,也會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的得力助手。
我演講完畢,請(qǐng)大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我叫霍詩(shī)一,今天我充滿自信的站在這里,是想競(jìng)選二(六)班班長(zhǎng),當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)。
我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運(yùn)動(dòng),比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個(gè)秘密,我從去年開(kāi)始,已經(jīng)會(huì)騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過(guò),我真的喜歡旅游,到過(guò)海南島的天涯海角,也去過(guò)新疆的喀納斯湖,在內(nèi)蒙大草原上騎過(guò)馬,在毛主席游泳的北戴河游過(guò)泳,也在北京、南京、東京參觀過(guò)很多名勝古跡!我熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)也很多,比如誠(chéng)實(shí),善良,熱情,有愛(ài)心,喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過(guò)班干部,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗(yàn)。
如果我這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我一定會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的班集體,一定帶頭遵守紀(jì)律,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),當(dāng)好老師的助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后,請(qǐng)同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長(zhǎng)這一職務(wù),我認(rèn)為我有能力當(dāng)選這一職務(wù),因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識(shí)傳授給你們,讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>
2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛(ài)好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)。總之“我自信,我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。
其實(shí),我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處,那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球抬起來(lái)。”那么,我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,請(qǐng)投出你們手中神圣的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是小桔燈作文五A班的毛××。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼稣f(shuō)過(guò)一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為:班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),要用行動(dòng)證明你有這份信任去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我愛(ài)樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難或者是遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)伸出雙手去幫助他們。二是我學(xué)習(xí)好,如果你學(xué)習(xí)不夠好,那還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀?所以我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)在以下幾方面努力去做:我首先從我自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在衛(wèi)生方面做好:不亂扔垃圾,如果看見(jiàn)有人隨手亂扔垃圾,我就會(huì)提醒撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。再次,紀(jì)律是更應(yīng)該是做好班長(zhǎng)的原則:如果上課有人說(shuō)話,我會(huì)要求自己公正對(duì)待。我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),希望你們能把神圣的一票投給我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天天氣十分晴朗,我有幸站在這個(gè)展示自我的舞臺(tái)上,內(nèi)心十分激動(dòng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!币虼,我參加了這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是——一班之長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)為班級(jí)做出巨大的貢獻(xiàn),給班級(jí)帶來(lái)全新的面貌。
我是一個(gè)“三心二意”的人,但不是通常意義的三心二意!叭摹敝傅氖秦(zé)任心、耐心、盡心;而“二意”指的是誠(chéng)意和新意。我曾多次獲得過(guò)征文比賽的大獎(jiǎng)。叔叔阿姨們常常對(duì)我贊不絕口,說(shuō)我做事很倔強(qiáng)很堅(jiān)持,哪怕事情多么棘手,我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒,成功不驕傲。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,定會(huì)讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的一班!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要提高那些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)同學(xué)之間成績(jī)差距比較大,為了全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),我打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),后進(jìn)生與優(yōu)等生一組,每天第四節(jié)課,由我來(lái)出題,答對(duì)的組可以得積分換禮物。下課時(shí),優(yōu)等生與后進(jìn)生可以一起討論不懂的問(wèn)題。優(yōu)等生要多多幫助后進(jìn)生,學(xué)期結(jié)束時(shí),如果哪一組進(jìn)步了,這一組將會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。那么我們班的平均分也一定可以提高很多,班級(jí)的形象也一定會(huì)從“丑小鴨”變成“白天鵝”。
如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)盡心盡力為大家做事。如果落選,也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力,為大家服務(wù),得到你們的稱贊。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉紅森,來(lái)自鋼二路小學(xué),我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢(mèng)想的同學(xué)一起來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)寶貴的職位。我想對(duì)藍(lán)天吶喊,釋放我滿腔的熱情。
我覺(jué)得,一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,再者說(shuō)了,“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
如果我當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng),首先我會(huì)完成以下三點(diǎn):1。組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,主要就是讓好學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難,有不會(huì)的題的同學(xué),這樣既可以共同學(xué)習(xí),還可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)“小老師”的這種感覺(jué)。2。我會(huì)每周都辦一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報(bào),這樣既可以鍛煉他們的動(dòng)手能力,還可以讓他們共同進(jìn)步,真是一舉兩得。3。我還會(huì)每隔一段時(shí)間舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。
既然是花,就要開(kāi)放。既然是樹(shù),就要成長(zhǎng)為棟梁。既然是石頭,就要鋪出一條大路。既然是班干部,就要領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們一同進(jìn)步。流星是來(lái)自于天體的摩擦;珍珠的璀璨是來(lái)自蚌殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班集體,則是來(lái)自于一個(gè)優(yōu)秀的班干部的領(lǐng)導(dǎo)指揮和同學(xué)們的不懈努力。
你還在猶豫什么?快點(diǎn)投出你手里對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會(huì)讓你失望。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我想沒(méi)有一個(gè)人不想當(dāng)將軍。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,很陽(yáng)光的女孩。我在班上樂(lè)于助人,是老師的得力小助手。我競(jìng)選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男【陀泄芾淼哪芰。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉(zhuǎn)得很快,我喜歡思考數(shù)學(xué)題,我的成績(jī)很好,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我;一個(gè)盡職盡責(zé)的我;一個(gè)努力向上的我;一個(gè)勇往直前的我。每天我會(huì)以最好的心情、態(tài)度管理班級(jí),更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)。讓我們一起在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,互相幫助。
當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的活動(dòng),讓這些活動(dòng)成為我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我也會(huì)當(dāng)好老師的得力助手,幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難,積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)的策劃。我也會(huì)更好地完成老師交給我的任務(wù)。如果發(fā)揮不好,我也不會(huì)氣餒,會(huì)加以更正,找出根源,下次繼續(xù)努力。當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn),我會(huì)改正。
同學(xué)們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加競(jìng)選,既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候,我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠(chéng)的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢(mèng)想。
魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險(xiǎn)灘,碧水是它的夢(mèng)想。
今天,我也有一個(gè)夢(mèng)想:競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我夢(mèng)寐以求的。我從三年級(jí)就開(kāi)始向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得我可以當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),我的作文寫得不錯(cuò),我樂(lè)意在星期四下午留下來(lái),給作文不好的同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我會(huì)盡力幫助他們 ;我會(huì)每周激勵(lì)他們寫一篇小練筆來(lái)提高同學(xué)們的作文水平,當(dāng)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時(shí),常常有人偷跑,我會(huì)讓男生和女生比賽,來(lái)有趣的完成大掃除;在班會(huì)上,我會(huì)出一些問(wèn)題讓大家 討論,或出幾個(gè)游戲 讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會(huì)組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個(gè)小小圖書室,讓同學(xué)們收獲更多的知識(shí)……
當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的小助手,為班級(jí)增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒(méi)有十全十美的,我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我有時(shí)也很馬虎,但我會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,努力改正缺點(diǎn),虛心接受同學(xué)們的批評(píng)與指正。望大家投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著春姑娘輕快的到來(lái),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我想競(jìng)選的班干部是班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
是大樹(shù)的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花的,就要開(kāi)得燦爛;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
這次我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)出一份力,為班級(jí)取得更多的榮譽(yù)。其次,我還想管理好班級(jí)。把班級(jí)管理得井井有條,成為年級(jí)中的佼佼者。最后,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動(dòng)…
有許多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位“虎視眈眈”,但班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。第一,我成績(jī)優(yōu)異每次考試,我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上,當(dāng)然,也有些時(shí)候會(huì)失手,但更多的時(shí)候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng),上個(gè)學(xué)期,還成功競(jìng)選為大隊(duì)委,有足夠的管理經(jīng)驗(yàn),可以管理好班級(jí)。第三,我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后,我都會(huì)伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進(jìn)步。第四,我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀,我都可以號(hào)召同學(xué)們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認(rèn)真讀書。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改善我的缺點(diǎn)。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,和大家一起建造一個(gè)和諧的班級(jí)。我會(huì)協(xié)助好老師,以其管理好班級(jí),讓我們的班級(jí),成為一個(gè)好的集體。我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們,認(rèn)真早讀,認(rèn)真做早操,認(rèn)真做值日……我會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)及服務(wù),為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁,積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會(huì)組織同學(xué)們一起開(kāi)展有趣的活動(dòng)……
如果我競(jìng)選失敗,也不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷地改變自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
也會(huì)不斷去鍛煉自己,爭(zhēng)取下次再競(jìng)選。
謝謝大家!請(qǐng)大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家早上好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛(ài)講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過(guò),我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說(shuō)得好“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹(shù),你和你的樹(shù)就可以一起成長(zhǎng)。三,把自己家中看過(guò)的好書帶來(lái)學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選人:張松
4月17號(hào)
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