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競(jìng)選班干部發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-07 09:00:48 發(fā)言稿 我要投稿

【薦】競(jìng)選班干部發(fā)言稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的競(jìng)選班干部發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】競(jìng)選班干部發(fā)言稿

競(jìng)選班干部發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑匀ジ(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿2

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的`同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的'文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善

  老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(1)班的xxx,是一個(gè)活潑,機(jī)靈的小男孩,雖然我從一年級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn):

  1、上課不說(shuō)話管到自已和別人的嘴,上課不做小動(dòng)作,讓同學(xué)和老師多提意見(jiàn),我會(huì)多多管住自已。

  2、我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí),在路中說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫(xiě)一個(gè)保證書(shū),如果寫(xiě)了兩次的保證書(shū)就在講臺(tái)上讀出來(lái),如果寫(xiě)了三次的保證書(shū)在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。

  3、下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架,別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi),然后自已分清事情的來(lái)龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  4、不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧,組織他們把隊(duì)站好。

  我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān),如果沒(méi)競(jìng)選到我,我也不會(huì)灰心相信我,通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競(jìng)選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動(dòng),心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

  我之前也當(dāng)過(guò)幾回班干部,感覺(jué)非常不錯(cuò)。班里有什么問(wèn)題或有什么嚴(yán)重的事情,都會(huì)和班長(zhǎng)商量商量再向老師匯報(bào)。老師不在,就我們班干部一起解決。

  作為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,要對(duì)同學(xué)做些思想教育,讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學(xué)溝通中,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,提高自己的學(xué)習(xí)能力。有時(shí)還要和大家多交流,做好人際關(guān)系,既減少了管理負(fù)擔(dān),又和大家相處融洽。

  在學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步。如果在競(jìng)選中當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加努力,對(duì)同學(xué)以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會(huì)因此而氣餒,說(shuō)明自己還有不足之處,但我一定會(huì)改正!做一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  因?yàn),成功是留給有準(zhǔn)備的人!只要你做好了充分的準(zhǔn)備,成功就一定是屬于你的!

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王某某,今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

  我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。

  大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。

  雖然我不笨,但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說(shuō) 笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?

  我希望大家能給我 一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿8

  老師、同學(xué)們你們好:

  我是方昕瑞,我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),我還會(huì)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè),為班級(jí)增光添彩;其次是鍛煉自己。

  我平時(shí)認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我一定會(huì)盡到我的職責(zé),嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

  我性格熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體,積極參加勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心。我還是個(gè)多才多藝的女孩子,我喜歡音樂(lè)、舞蹈、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。

  同學(xué)們請(qǐng)信任我,支技我,請(qǐng)投我一標(biāo),謝謝大家,我的演講完畢。

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們班里舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。以我的能力,我并不追求于班長(zhǎng)這種過(guò)高的職位,而是選擇我最擅長(zhǎng)的美術(shù)委員。

  說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我的素描能力非常強(qiáng),我認(rèn)真起來(lái)可以把人物畫(huà)得栩栩如生,連我自己都會(huì)十分驚訝。在班里,我常常會(huì)被同學(xué)們叫去作畫(huà),畫(huà)完后他們也經(jīng)常會(huì)夸張地說(shuō):“我賺大了!這可是著名畫(huà)家劉雅雯的童年佳作!”聽(tīng)了這不一樣的勉勵(lì)的話,我總會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取朝著同學(xué)們心目中的大畫(huà)家努力!

  假如我成功當(dāng)選,我會(huì)把班級(jí)板報(bào)畫(huà)得獨(dú)具一格,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我會(huì)代表班級(jí)、學(xué)校去參加全國(guó)美術(shù)比賽,為自己取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。對(duì)美術(shù)方面感興趣的同學(xué),你可以來(lái)請(qǐng)教我,和我一起體驗(yàn)美術(shù)的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫(huà)筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn),努力在下一次的競(jìng)選中突破自我,獲取成功。

  我的演講完畢,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競(jìng)選這個(gè)職位,目的就是想要班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)把成績(jī)拉上來(lái)。有些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很難的事,一個(gè)沉重的擔(dān)子。不如說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候吧,有小部分同學(xué)老聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái),有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@樣的緣故,就覺(jué)得自己不夠別人聰明,在這里,我要告訴那些覺(jué)得自己不夠別人聰明的同學(xué),記單詞是要找技巧的,聽(tīng)寫(xiě)單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫(xiě)的,有些則是有兩個(gè)不同的單詞組成的。如timetable這個(gè)單詞,它的意思是時(shí)間表,這個(gè)單詞看起來(lái)很長(zhǎng),但是很好記。仔細(xì)點(diǎn)看這個(gè)單詞,里面隱藏有不同樣的單詞,time是一個(gè)表示時(shí)間的單詞,table是一個(gè)表示臺(tái)的單詞,把它們“融為一體”有得了一個(gè)新單詞。競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的我還有告訴所有同學(xué):不要覺(jué)得自己愚蠢,也許你已經(jīng)足夠優(yōu)秀,可缺少的是足夠的自信,每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就是在于如何去認(rèn)識(shí)自己。如何發(fā)掘自己和重用自己。我的成績(jī)算不上是全班第一,但我有足夠的信心當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。

  如過(guò)我競(jìng)選成功,在學(xué)習(xí)可以幫助有困難的同學(xué),讓他們的成績(jī)?nèi)慷继岣摺N覀兛梢栽诎嗌祥_(kāi)展各種各樣的學(xué)習(xí)游戲,讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí)!讓所有同學(xué)都能從游戲中獲取知識(shí)。同學(xué)們,任憑先天的優(yōu)勢(shì)獲得成功算不得聰明,只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的!

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

  ……

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