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三年級(jí)家長會(huì)發(fā)言演講稿

時(shí)間:2020-12-27 19:06:12 發(fā)言稿 我要投稿

三年級(jí)家長會(huì)發(fā)言演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)家長會(huì)發(fā)言演講稿,歡迎大家分享。

三年級(jí)家長會(huì)發(fā)言演講稿

尊敬的家長們:

  上午好!

  為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。

  我擔(dān)任三(3)班的班主任以及語文教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。

  一、介紹本班的情況

  三(3)班共有61個(gè)學(xué)生,其中男同學(xué)有37人,女同學(xué)有24人。從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)上學(xué)了一個(gè)月了。這期間,我們共同目睹了孩子的一小段成長歷程。課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,能夠遵守紀(jì)律;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比較自覺。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱;不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的.課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。

  二、關(guān)于語文學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在學(xué)校教育的宗旨就是為了學(xué)生的發(fā)展,樹立學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們的教學(xué)最核心的就是啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),讓學(xué)生能自主、主動(dòng)、積極、快樂地學(xué)。讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究中充分感受到快樂。

  語文學(xué)習(xí)到了三年級(jí),不可能像一二年級(jí)那樣總能得一百分,家長要正確看待這個(gè)問題,因?yàn)橛辛碎喿x理解能力的測試,有了作文,這些都不是容易得滿分的。這也要求我們從現(xiàn)在開始注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。閱讀理解和寫作能力的培養(yǎng)一要靠上課認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦筋,積極回答問題,二要靠平時(shí)多讀書。做到了這兩點(diǎn),這些能力就能慢慢提高。

  就我個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看,多數(shù)孩子喜歡被認(rèn)可,被欣賞,所以我經(jīng)常用鼓勵(lì)性的語言激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,當(dāng)然這鼓勵(lì)中也有理性的提醒,并不是一味的夸獎(jiǎng),對(duì)不同的孩子要有不同的要求。首先要為孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,然后引導(dǎo)他們把握學(xué)習(xí)的方法,我講題時(shí)經(jīng)常提醒他們注意:老師要告訴你這一類題怎么做,我不希望你們中關(guān)注這一道題的答案。最好你還能自己舉一反三,遇到同類題知道怎么做。最后還要提醒他們要培養(yǎng)毅力,開學(xué)第一次上課我就讓他們記住一句話:天才緣于勤奮,知識(shí)在于積累。同是告訴他們要養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣:讀書、查字典、記筆記。我相信這些對(duì)他們一生的學(xué)習(xí)都會(huì)有好處的。

  三、關(guān)于班級(jí)管理

  小學(xué)階段主要是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣成就美好未來。首先要求孩子們要遵守紀(jì)律,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,比如學(xué)校要求每天要校服紅領(lǐng)巾穿戴整齊,這就是最起碼的紀(jì)律,所以家長們每周要為孩子定期清洗校服,保證他們能每天穿戴整齊。再就是督促孩子養(yǎng)成每天做完作業(yè)收拾書包的習(xí)慣,現(xiàn)在經(jīng)常有同學(xué)說作業(yè)忘記帶了,有的是因?yàn)闆]寫,有的就是因?yàn)闆]收拾書包,還有的同學(xué)竟然連書也忘記帶,請(qǐng)家長們每天提醒孩子帶好第二天用的書本學(xué)具,以免影響第二天上課。還有每天的早飯希望家長能讓孩子在家吃過飯?jiān)賮砩蠈W(xué),既有利于學(xué)生的身體也有益于學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們開展了蒙學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng),每天語文課有幾分鐘要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》,通過背誦讓孩子們懂得一些做人做事的道理和規(guī)范,并以此來規(guī)范自己的言行,從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好。同時(shí)學(xué)校也會(huì)定期舉行一些活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)和創(chuàng)造能力,平時(shí)隊(duì)會(huì)課上自己班也會(huì)搞一些增強(qiáng)集體意識(shí)和凝聚力的活動(dòng),總之讓孩子的身心都能得到鍛煉,全面發(fā)展。

  四、關(guān)于家庭教育

  有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  1、要掌握孩子特點(diǎn),他們精力充沛,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。

  2、要正確看待孩子的成績。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,成績不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為成績就是一切,考試成績高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試成績不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

  3、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  五、安全教育

  1、孩子是每個(gè)家庭幸福的頂梁柱,所以孩子的安全教育是放在首位的,家長要教育孩子在家中的安全;外出安全;交通安全;冬季安全:如不要到有水的地方玩、不玩鞭炮、煙花等。

  2、現(xiàn)在的孩子的骨質(zhì)很脆,有的孩子不小心摔倒就骨折,因此,要教育孩子不要打鬧跑跳,還要在飲食上注意,像碳酸類飲料不要讓孩子喝,有百害而無一益。

  六、溫馨小提示:

  1、把握好學(xué)生到校時(shí)間:現(xiàn)在上午是7:40預(yù)備,讓孩子7:30到7:40之間到校就好,下午是2:00預(yù)備,1:50到時(shí):00之間到校,不要太早,當(dāng)然也不應(yīng)該遲到。

  2、每天檢查孩子的作業(yè),并及時(shí)簽名。檢查完作業(yè)要提醒孩子整理書包,準(zhǔn)備好第二天上課用的書及文具。

  3、加強(qiáng)下雨天的安全教育,愛跑愛跳是孩子的天性,下雨天路滑,很容易摔倒,希望家長督促孩子時(shí)刻注意安全。如遇大雨天請(qǐng)家長接送孩子,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、病、事假要及時(shí)、主動(dòng)向老師請(qǐng)假,有時(shí)學(xué)生沒有到校,家長又沒有請(qǐng)假我很擔(dān)心,請(qǐng)家長理解老師的工作。

  5、搞好孩子的衛(wèi)生監(jiān)督

  要求我們的孩子每周至少洗1次頭,每周剪一次指甲,每天都要給孩子穿戴整齊(校服、紅領(lǐng)巾)來上學(xué)。

  6、我們學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生要多看書,多背誦,每天要求讀課外書30分鐘,還要求寫讀書筆記。本學(xué)期,我們向三年級(jí)的學(xué)生推薦讀《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》這兩本書,同時(shí)每位學(xué)生必須有一本《新華詞典》(沒有這本書和字典的請(qǐng)盡快為孩子購買)、還有背誦一些名人名言、《弟子規(guī)》、古詩詞等,希望各位家長每天回家都要監(jiān)督您的孩子背誦。

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