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在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言演講稿

時(shí)間:2020-12-27 16:23:37 發(fā)言稿 我要投稿

在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言演講稿

各位老師,各位家長(zhǎng):

  上午好!我是六(x)班xx同學(xué)的媽媽。今天很高興能和大家一起交流關(guān)于孩子教育的體會(huì)。

  首先,我很贊成剛才那位家長(zhǎng)的發(fā)言,孩子的教育有時(shí)候需要粗線條,在教育孩子的同時(shí)應(yīng)該尊重孩子。是的,我也認(rèn)為在孩子的教育問(wèn)題上作為父母要大包大攬,事事過(guò)問(wèn)。作為媽媽,我在家也經(jīng)常如此,總認(rèn)為孩子還小啊,什么事都替他考慮好,甚至做好。其實(shí)這樣對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。因?yàn)楹⒆硬豢赡苡肋h(yuǎn)生活在父母的庇護(hù)下,總有一天他要走進(jìn)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),所以,作為父母,我們應(yīng)該正確的引導(dǎo),讓孩子從小就逐漸培養(yǎng)生活上獨(dú)立自理的能力,思想上有基本的是非觀念。生活上的自理,思想上的獨(dú)立,都是需要從小培養(yǎng)的。另外剛才那位家長(zhǎng)說(shuō)到的尊重孩子,我認(rèn)為這也是很重要的,在一定的范圍內(nèi),應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定,不是違反原則的事,就不能強(qiáng)加干擾。這樣有利于培養(yǎng)孩子的主見(jiàn)意識(shí)。

  其次,我談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。我家孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很拔尖,但他的學(xué)習(xí)和習(xí)慣還是比較好。在家能自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),并且能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間。課余的時(shí)間,喜歡畫(huà)畫(huà),看書(shū)、看電視、上網(wǎng)。對(duì)于看書(shū),我們也不過(guò)多地限制一定要看什么類型的書(shū),我相信那句話,“開(kāi)卷有益”,多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)面,對(duì)寫(xiě)作很有幫助。至于看電視和上網(wǎng),我以為適當(dāng)?shù)赜幸稽c(diǎn)也是需要的,我們家孩子是平常上學(xué)的時(shí)候不看電視,不上網(wǎng),周末的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)乜匆恍╇娨暫蜕仙暇W(wǎng)。我以為,就上網(wǎng)而言,正確的引導(dǎo)遠(yuǎn)比武斷地制止效果會(huì)更好些。網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊,雖然有很多不利于孩子成長(zhǎng)的內(nèi)容,但也有一些很好的知識(shí)。所以,我們對(duì)他的上網(wǎng)只要有一個(gè)大方向上的把握,限定上網(wǎng)的時(shí)間,不可聽(tīng)之任之,不能孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,網(wǎng)絡(luò)也可以給孩子增長(zhǎng)知識(shí)。

  最后,我要談的是對(duì)孩子性格的塑造。好的成績(jī)可以為孩子搭建通往成功的平臺(tái)。但是一個(gè)好的性格卻可以讓孩子受益終生。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,由于家庭的寵愛(ài),有的孩子自私、任性、驕橫,妒忌心強(qiáng)。我覺(jué)得這很不好。孩子終歸要長(zhǎng)大,要走進(jìn)社會(huì),所以他必須從小就學(xué)會(huì)如何與他人和諧相處。不然就是有再好的.本事,也是獨(dú)木難成林。在平常的學(xué)習(xí)生活中和同學(xué)互相幫助,有一個(gè)良好的性格和心態(tài),這猶為重要。再一個(gè),就是不能以分?jǐn)?shù)論英雄,學(xué)習(xí)成績(jī)只不過(guò)孩子成長(zhǎng)的一個(gè)方面而已。其實(shí)每個(gè)孩子都是有優(yōu)點(diǎn)的,只不過(guò)有的時(shí)候我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  總之,我堅(jiān)信,在陪孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,身教重于言傳。不能把所有的教育責(zé)任都推給學(xué)校和老師。在日常的生活中,作為父母,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。以自己的言行影響孩子,這是最重要。

  作家畢淑敏說(shuō)過(guò),培養(yǎng)孩子是一件長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工程,最重要的是這項(xiàng)工程經(jīng)不起耽誤,容不得返工。每個(gè)孩子猶如這世界上每片不同的葉子,所以針對(duì)每個(gè)孩子的教育方式也不盡相同的,所有別人成功的經(jīng)驗(yàn)也都只能是借鑒和參考,而不能照搬照套。無(wú)論我們用何種方式,我們的目的是一樣的,那就是希望自己的孩子能有一個(gè)健康的身體,健全的心理,能快樂(lè)地成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

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