學(xué)生代表的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生代表的發(fā)言稿1
各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學(xué)帶來幫助,同時也更希望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放棄對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,各位敬愛的家長大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進步。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!今天,我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責(zé)任和期望? 首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。
接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。 每天我們都背著書包上學(xué)。
其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責(zé)任,一種期望。責(zé)任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道,這種責(zé)任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責(zé)任和期望的。
所以為了這份光榮,為了這個責(zé)任,為了這份期望。
學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是農(nóng)歷丙申年春節(jié)后的第五天,在這個美好的日子里,我們**中學(xué)84級全體同學(xué)齊聚江心西園,隆重招開這次大會,此時此刻,鄙人心情極為激動。請允許我代表大會在此發(fā)言。
時光荏苒,如白駒過隙;別后三十春秋,彈指一揮間。老師們,同學(xué)們,首先,感謝在百忙之中抽出時間來參加這次同學(xué)聚會的老師和同學(xué)們最崇高的敬意和最誠摯的問候!
回首三十年前的那段日子,我們在母校恰是風(fēng)華正茂、書生意氣,三年時光是那么有趣、那么親切;即使過去三十年,仍止不住在心頭時時顫動。這是一份記憶,也是一份財富。那時候的同學(xué)們稚氣未脫、年少輕狂,我們笑過、我們哭過、我們鬧過、我們打過,而所有的這一切,終將凝聚成為最深沉的同窗之情。三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體會人生百味:有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于展露頭腳、事業(yè)有成;有的同學(xué)投身于商海,靠自己努力和勤奮發(fā)家致富;有的同學(xué)過著穩(wěn)定的事業(yè)單位生活。三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群天真爛漫的少年打磨成成熟穩(wěn)重的中年;歲月滄桑,洗盡我們原先的青春年華,但洗不去我們心中那份同學(xué)情誼;無論人生浮沉怎樣變化,我們的同學(xué)情誼就象一杯醇厚的陳釀——越品味越濃、越品味越香、越品味越醇。三十后的駐足回眸,我深深感到——同窗三年多么寶貴、多么難得、多么幸運、多么值得回憶和珍惜。
同學(xué)們,拿出你的熱情、敞開你的懷抱,在同學(xué)會上任性揮撒吧!
下面,我們以最熱烈的掌聲歡迎三十年前給予我們授業(yè)的恩師們,感謝你們的諄諄教誨!我們還要感謝夏**、潘**兩位同學(xué)為首的籌委會,為這次同學(xué)聚會付出許多寶貴時間和勞動。你們辛苦了!
最后,祝愿大家身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達。謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、同學(xué)們:
大家好!在圣德文武學(xué)校喜迎一周年校慶的美好日子里,我謹代表母校全體同學(xué),向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,彈指一揮間,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風(fēng)帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發(fā)展,能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無比榮光。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開母校的培養(yǎng),很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導(dǎo),把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養(yǎng)了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標桿,“桃李不言,下自成蹊!睅煹谰驮谶@點點滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧!爱(dāng)我走向您的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天!
春天,是個播種希望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個中華民族偉大復(fù)興的時代里,讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業(yè),茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的圣德文武學(xué)校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和圣德文武學(xué)校連在了一
起。學(xué)會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會感恩,因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。
感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿同學(xué)們前程似錦!
學(xué)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常的榮幸代表我們大家說話,代表我們中學(xué)所有學(xué)子說話,很珍貴這也是一種榮譽,我覺得自己在這里心里多了一份慚愧,我們學(xué)校也有很多的優(yōu)秀的同學(xué),在默默的學(xué)習(xí),不跟人爭什么,默默的過好自己,默默學(xué)習(xí),這才是值得我們學(xué)習(xí)的,這次我更想讓那些同學(xué)站在這里給我們發(fā)言,我今天很慚愧,能夠代表大家發(fā)言,我一定好好的珍惜。
首先我覺得學(xué)習(xí)是我么們首要的目標,怎樣去學(xué)習(xí)好,我覺得這沒有準確的答案,但是有一點就是很明確的,我們都要有一顆好的心態(tài),我們在學(xué)習(xí)的過程中是不是要有一顆好的心態(tài),是不是比要多一個正確的學(xué)習(xí)方式,這是必然的,心態(tài)很重要,為什么這么說,我們在學(xué)習(xí)的時候要有一顆堅定的心,不是三天打魚兩天曬網(wǎng),那樣的想法是不會學(xué)好的,心態(tài)包括很多方面,擺正自己的心態(tài)才能更好的面對學(xué)習(xí),我們往往就是沒有好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中總是想著怎么才能夠,那這個東西快速的掌握,總是想著短時間成事,這樣的想法是錯的,學(xué)習(xí)是不不可能速成的,把一門學(xué)問學(xué)好更是這樣,腳踏實地過去學(xué)習(xí)才是正確的。
再一個我們在學(xué)習(xí)的同時也要有一顆團結(jié)的心,團結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,團結(jié)的力量是很大的,我們要團結(jié)好同學(xué)為班級的榮譽奮斗,不管在做什么事情的時候我們同學(xué)之間加在一起的力量是無限的,總是一個人去做事情難免會力不從心,就像學(xué)習(xí),老是一個人學(xué)習(xí),不去問同學(xué),這樣就會跟班級脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優(yōu)秀的人總是會把自己的位置放低,時刻記住自己的的身份,不把自己的看的很重,仔細觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就是這樣,虛心向他人請教,這才是優(yōu)秀的。
還有我們要珍惜時間在學(xué)校的時間是很快的,我就有這種感覺,我經(jīng)常感覺一節(jié)課很快,我經(jīng)常會覺得時間不夠用,時間不是我們能夠追到的東西,時間需要我們珍惜,把握自己每一天的時間,讓自己充實起來,很多人說子啊學(xué)校的時間過得很慢,總是覺得一天怎么還不結(jié)束,我覺得那是沒有正確過好每一天,找對方法的人一天時間都過得很快,如果大家在平時的課堂中覺得一節(jié)課的時間過得很快,如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情,那么恭喜你,找對方法了。
我們在學(xué)校應(yīng)該做到嚴格要求自己,時刻的清楚自己要做什么,不管是現(xiàn)在,還是以后,能夠認清方向才是最珍貴的。
學(xué)生代表的發(fā)言稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的主題是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
“讀書好,好讀書,讀好書”只是三個簡簡單單的字,只是變換了一下字的順序,就構(gòu)成了一句經(jīng)典的讀書名言。富有哲理,耐人尋味!白x書好”說明讀書對我們是十分有好處的。我們的生活離不開書,書是我們的精神食糧,就是一篇篇優(yōu)美的文字,一幅幅精彩的圖畫;或是蘊含著豐富的知識,反映了深刻的道理等等。正是因為這些,我們才會被書的魅力深深吸引著,感染著。
《孫權(quán)勸學(xué)》的故事相信大家耳熟能詳,為什么孫權(quán)要勸呂蒙讀書呢?其中的一點則是孫權(quán)已經(jīng)清楚的認識到了讀書“大有所益”。如:《魯濱孫漂流記》能使我們懂得要勇敢堅強;讀<名人傳>,能豐富我們的精神世界;讀《城南舊事》,能讓人感受到人間真情;讀《繁星春水》能陶冶我們的情操。人無論在何時何地,都不可以停下學(xué)習(xí)的腳步。從書中得到的一些知識,可能會使我們受益一生。
所謂“好讀書”,是在強調(diào)我們要多多讀書,并且培養(yǎng)自己愛讀書的好習(xí)慣。這一點,時常能在我們的校園中得以體現(xiàn):班級的“圖書角”,踴躍借書的人很多;在書吧里,經(jīng)常能看見許多同學(xué)或憑或立,都在孜孜不見的閱讀著手里的書,說明同學(xué)們對讀書的重視程度,充分的認識到了讀書的益處。
是的,古今中外的偉人數(shù)不勝數(shù),他們其中有科學(xué)家、有數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家等等,雖然他們的身份不同,地位不同,但他們基本上都有這一共同的愛好:那就是喜歡讀書,并且是飽覽群書。他們意識到,活到老,學(xué)到老,只有多讀書,才能博采眾長,從各方面去充實自己,去完善自己。名人們盡管名聲享譽世界,可他們卻并沒認為自己的學(xué)識已十分淵博,而就此與書的世界隔絕。我們有的同學(xué)可能會說:“我很想讀書,可是我沒有這么多的時間!币溃x一本書并不是要你去花費大量的時間才能進行。
作家錢歌川講過:“你不要以為五分鐘做不了什么事,一百個五分鐘集起來,也就可以成為一個學(xué)者。”這些話告訴我們,時間是在于積累,久而久之,你能驚奇的發(fā)現(xiàn)原來讀書的時間是能夠一點一點的擠出來的。也有的同學(xué)認為讀書沒有趣味,不如去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,于是整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。雖然偶爾玩玩可以放松身心,但是一度沉迷之后,更多的只是影響到自己的學(xué)業(yè)與生活,在沒有任何意義。而書不僅僅能讓我們增長見識,甚至可以調(diào)整我們的心情;無聊時,書是一味調(diào)味劑;忙碌時,書是一劑解壓劑。書,能然人生變得七彩。
而“讀好書”則是告訴我們“選書需謹慎”。每個人的喜好不同,自然選擇的書種類也不同。有很多的同學(xué),不喜歡讀文字連篇的名著,在他們看來,這些書是枯燥無味的,都更加的喜歡漫畫一類的書,甚至成為一種迷戀。在生活中,不是沒有美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們只要靜下心來,認真品味體會,就一定能發(fā)現(xiàn)名著中的內(nèi)涵與美。選擇書一定要選擇適合自己的,有意義的、健康的書,因為讀一本好的書,可以凈化人的心靈;反之,讀了一本“壞書”,這樣傷害的威力是不可估量的!
書是我們生活中的導(dǎo)師,生命中的摯友,開卷有益,書是人類幸福的轉(zhuǎn)折。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,捧起書本,靜靜的閱讀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師。ň瞎
是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,你與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。
感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓你難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓你傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中,我的母校!你不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責(zé)任。在你寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠航的永恒動力……
今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。
未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學(xué)生,八中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
謝謝大家。
學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學(xué),是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的.成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進入學(xué)校學(xué)習(xí),我對自己更加嚴格,在個人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負學(xué)校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻,讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里,請允許我代表全體同學(xué),向教誨我們?nèi)甑睦蠋,致以由衷的感謝。感謝你們,是你們的諄諄教誨,讓我們受益無窮;感謝你們,是你們的靈犀一指,讓我們不再困惑、迷惘;感謝你們,是你們的殷切期望,讓我們懂得了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
回首三年,寒窗往事歷歷在目。深秋,我剛來時,滿懷著懵懂與憧憬;寒冬,我打臘梅樹下走過,驚動了一樹的嫩黃與芬芳;初春,我踏進校門時,滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏,正是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的時節(jié),我們的心中,都孕育了一顆蓮蓬。我們須知,蓮子心苦,香卻是清新,這正如我們高中三年的奮斗,過程是艱苦的,但收獲卻是豐盛的。
時光荏苒,校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影,你在運動場上揮灑的汗水,還有,你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升,你已在聲聲朗讀;夤夜月色清冷,你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時間,如流水搬流逝,我們曾經(jīng)迷茫過,猶豫過,失敗過,氣餒過,但更多的時候,我們是朝氣蓬勃的,是積極向上的,是充滿斗志的。
如今高考在即,我們也應(yīng)該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里,請允許我給諸位同學(xué)加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。如今,是時候發(fā)揮真正的實力了。如果你是雄鷹,就搏擊蒼穹;如果你是戰(zhàn)馬,就馳騁沙場;如果你是利劍,就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響,寶劍已出鞘,同學(xué)們,該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿,就是槍桿,狹路相逢,只有勇者才能勝利。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣,去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉,決不姑息。
同學(xué)們,你們相信命運嗎?我相信,因為,它就掌握在我們自己的手中。來吧,當(dāng)你搏擊蒼穹的時刻,命運,已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是前途無量的;來吧,當(dāng)你馳騁沙場的時刻,命運,已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是英勇無敵的;來吧,當(dāng)你放射寒光的時刻,命運,已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是最強王者。
現(xiàn)在,我還有一些勉勵和祝福的話語要送給大家。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫過一首歌,現(xiàn)在,我把它送給全體同學(xué):
天之蒼蒼兮,駕金鸞以游乎穹蒼;
地之茫茫兮,御玉象以游乎泉壤;
乘夔牛兮踏五岳,回蛟龍兮游四荒。
恰同學(xué)之少年兮,莫使辜負韶光。
心既隨風(fēng)逐明月兮,不惜名揚聲張。
古來圣賢皆寂寞兮,更耐十載寒窗。
身既負重任而道遠兮,吾輩勉勵須當(dāng)。
臨別在即兮前路茫茫,非暢飲不使彷徨。
飲既醉兮惟留其名,宣吾志以明前方。
感離別兮荷花滿塘,制芰荷以為衣裳。
沐清風(fēng)兮衣袂飛揚,吾將求學(xué)他鄉(xiāng)。
思情誼兮還顧相望,傷離別涕淚沾裳。
披錦繡兮他日還鄉(xiāng),莫要相忘同窗。
最后,愿在座所有同學(xué),都能取得優(yōu)異的成績,不辜負高中三年的時光;愿在座所有同學(xué),你們的前途都燦爛、輝煌;愿在座所有同學(xué),都能向著自己的理想,同著六月這可以托起大鵬的風(fēng),揚帆、起航。
謝謝大家。
學(xué)生代表的發(fā)言稿11
我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
學(xué)生代表的發(fā)言稿12
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:下午好!
很高興能代表初三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時節(jié),我們走進了向往已久的錦城四中,在過去的每個日日夜夜,在各科 老師辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時,各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那 次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高,有了這個目標后,我上課更加用心地聽老師講課,遇到 不會做的題目則及時向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個臺階,F(xiàn)在,我正盡力保持成績的穩(wěn)定,注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué),請不要灰心,仔細的查找一下原因,是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上?
我的學(xué)習(xí)方法是:
1、確立切實的目標
2、堅持不懈
3、上課認真聽講和做筆記
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方說按時完成作業(yè),我們不應(yīng)該只停留在做完,而要做好
6、要適當(dāng)放松,不斷進行自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)要有張有弛
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。
面對現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明,但任何天才都 不可能不勞而獲,你們必須付諸努力,F(xiàn)在,中考的腳步離我們越來越近,只要你們愿意努力,什么時候都不晚。初三的同學(xué)們, 中考只有一次,這不僅是一個人生的轉(zhuǎn)折點,更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結(jié)合是對的,但我們一定要有節(jié)制, 要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進步,決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對我們的期望,讓我們拿出實際行動來,為我們美 好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!
【學(xué)生代表的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
受助學(xué)生代表發(fā)言稿03-26
新生軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言稿04-17
軍訓(xùn)結(jié)束學(xué)生代表發(fā)言稿08-04