“育子的心得與體會(huì)”發(fā)言稿范文
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的“育子的心得與體會(huì)”發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友大家好:
我是五年二班趙一淇的媽媽，承蒙學(xué)校和老師的厚愛(ài),能有機(jī)會(huì)在這里和大家一起學(xué)習(xí)交流養(yǎng)育孩子的心得和體會(huì),我感到非常榮幸。首先我想代表全體家長(zhǎng)對(duì)我們所有的老師說(shuō)：謝謝你們。孩子們每天都在進(jìn)步，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們悉心的教育和照顧。老師們，你們辛苦了。
孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的希望和寄托。每個(gè)家庭雖然情況不同，教育方式也各有千秋，但是我們有一個(gè)共同的心愿那就是孩子能健康成長(zhǎng)。我經(jīng)常問(wèn)自己，我應(yīng)該怎樣關(guān)心我的孩子？我要怎樣做才是對(duì)孩子真正的負(fù)責(zé)？給他吃好穿暖？那我只是保姆。努力掙錢給他提供優(yōu)越的條件？那我只是機(jī)器。盯著他學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)？那對(duì)于他來(lái)說(shuō)我像壓著孫猴子的五指山。用一雙洞悉一切的眼睛告訴他你騙不了我？那只會(huì)讓他離我越來(lái)越遠(yuǎn)。真的，教育真是一門很深的學(xué)問(wèn)，而我們每個(gè)人又都無(wú)法逃脫這份美麗而又糾結(jié)的責(zé)任。有一天，無(wú)意間我看到一句話，這句話讓我豁然開(kāi)朗。那就是知心姐姐說(shuō)的：把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。
我們的孩子總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天他會(huì)不再需要我們的精心呵護(hù)。他不僅會(huì)離開(kāi)我們獨(dú)自歷練生活。還要承擔(dān)起他對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，甚至還有對(duì)我們的責(zé)任。怎樣才能讓他在以后的征途中少走彎路，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，樂(lè)觀接受，快樂(lè)幸福。我覺(jué)得僅僅是學(xué)習(xí)優(yōu)異肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那我們?cè)撛趺崔k呢？這里我歸納了三點(diǎn)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一點(diǎn)是要有健全的人格。
健全的人格一定要放在首位。我一直認(rèn)為，兒童和少年時(shí)期形成的人生觀和價(jià)值觀將在最大程度上影響他的一生。培養(yǎng)他善良堅(jiān)強(qiáng)，富于同情心，以及對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任心，愿意與別人分享，懂的珍惜和感恩這些都非常重要。我們都是成年人了，我們都很清楚生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中要想生存，甚至能脫穎而出成為一個(gè)成功人士；要想讓周圍的人接受喜愛(ài)，甚至受人尊重。最重要的并不是你的知識(shí)有多么豐富，而是你的人格魅力。從小的方面說(shuō)，怎樣與人交往，待人接物，做一個(gè)受歡迎的人。往大了說(shuō)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，能做一個(gè)有益于人民和社會(huì)的人。這并不是冠冕堂皇的說(shuō)法，而是切實(shí)需要的。也許有的人會(huì)說(shuō)，我可不想讓我的孩子吃虧。試想一下，如果現(xiàn)在我們就這樣教育孩子，孩子跟同學(xué)相處不吃虧，只是從自己的角度出發(fā)，從來(lái)不考慮對(duì)方的感受，那他將來(lái)也不會(huì)考慮父母的感受，何談孝順？現(xiàn)在不會(huì)很好的和同學(xué)相處，不知道尊重長(zhǎng)者，愛(ài)護(hù)弱小，那他將來(lái)步入社會(huì)怎樣為自己搭建平臺(tái)創(chuàng)造成功？現(xiàn)在不知道與別人分享，將來(lái)如何與別人合作共贏？現(xiàn)在不鍛煉他堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格，將來(lái)他怎樣面對(duì)遇到的人生坎坷？現(xiàn)在不賦予他一顆同情心，責(zé)任心，不懂得珍惜和感恩，將來(lái)怎么會(huì)感受幸福，享受幸福？這些做不到，他不可能成為一個(gè)真正懂得生活，熱愛(ài)生活，會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，又同時(shí)能回饋社會(huì)的成功人士。所以我把這點(diǎn)放在了首位。那么我們?cè)鯓影堰@些理念灌輸給孩子呢？我覺(jué)得言教不如身教。父母的言行最能影響孩子，我們?cè)趺醋�，他就�?huì)怎么學(xué)。這是最直接最有效的辦法。平時(shí)多和孩子交流，像朋友一樣和他聊天。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)兒子你們班有什么新聞嗎？他就會(huì)說(shuō)今天我們班發(fā)生了什么事，誰(shuí)和誰(shuí)吵架了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天哭了，為什么哭等等，我總是會(huì)問(wèn)問(wèn)他的看法，要是你你怎么做。或是今天遇到了什么事我也會(huì)和他說(shuō)，我是怎么做的，問(wèn)問(wèn)他的看法。這樣做有兩個(gè)好處，一是把握孩子的思想動(dòng)態(tài)，好的我們就給予肯定和表?yè)P(yáng)，有不對(duì)的苗頭也可以及時(shí)糾正，而且在這種狀態(tài)下他會(huì)很樂(lè)于接受。二就是在無(wú)形中慢慢把我們的理念滲透到他的思想中。
第二點(diǎn)要有健康的體魄。健康是基礎(chǔ)，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。
我們都知道健康是1，其他的一切只是1后面的0�？墒俏覀兒雎缘倪�往往就是健康�，F(xiàn)在的孩子早就沒(méi)有了我們當(dāng)年的許多童趣，沒(méi)有大野地讓我們瘋跑，也不會(huì)在夏天的夜晚和同伴在院子里玩游戲。每天下學(xué)后就是在家鉆著，不是學(xué)習(xí)就是玩電腦，看電視，要么就是擺弄玩具。他們?yōu)槭裁炊继貏e喜歡體育課？因?yàn)橹挥性谀莻�(gè)時(shí)候才是他們運(yùn)動(dòng)的天堂。孩子太缺乏鍛煉了。所以才會(huì)有北京一次學(xué)生長(zhǎng)跑課后有孩子猝死的悲劇發(fā)生。體育鍛煉一個(gè)是為了孩子有個(gè)健康的體魄，一個(gè)是為了磨練他堅(jiān)毅的品格，還有就是因?yàn)楹⒆颖旧砭褪呛脛?dòng)的，他需要各種的體育運(yùn)動(dòng)去促進(jìn)他各個(gè)機(jī)能的生長(zhǎng)和發(fā)展。只有每周那幾節(jié)體育課根本不能滿足他的需求。鍛煉方法有很多，郊游，爬山，遠(yuǎn)足，游泳，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，觀賞藝術(shù)展等等這些都是很好的。又能鍛煉身體，又能增進(jìn)感情，還能讓他接觸大自然，感受美，享受美。有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)有一個(gè)豐富多彩的人生。有一個(gè)健康的身體才能享受幸福的人生。尤其是旅游，我覺(jué)得應(yīng)該在孩子低學(xué)齡階段盡量多帶孩子出去旅游，因?yàn)榈搅烁邔W(xué)齡階段，我們很難再抽出孩子的時(shí)間。旅游能鍛煉體魄，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。他有了感受，才會(huì)有比較，知識(shí)面也會(huì)寬闊起來(lái)。寫(xiě)起作文也不會(huì)覺(jué)得很發(fā)愁。因?yàn)樗猩睿懈惺堋?/p>
第三點(diǎn)就是盡最大的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上，我想大家一定都有很多辦法和經(jīng)驗(yàn)。在這點(diǎn)上我想也是我們大家都感到最頭疼的一項(xiàng)。因?yàn)檫@是我們家長(zhǎng)最關(guān)注的內(nèi)容。我是深有體會(huì)，倍感其艱辛糾結(jié)。不管孩子成績(jī)?nèi)绾危覀兛偸强粗群⒆痈鼉?yōu)秀的孩子，盯著每次考試的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們只是一個(gè)普通的母親，我們就不應(yīng)該要求他是神童。試想，如果是我們，自己又能做的多出色呢？只要他盡力了，只要他和自己比較是在進(jìn)步，我們就應(yīng)該肯定他。每次和他一起制定一個(gè)努力就可以達(dá)到的目標(biāo)，這樣我們和孩子都輕松，他也會(huì)越學(xué)越有勁兒。因?yàn)樗肋@個(gè)目標(biāo)是他經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我們要：“放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)�！钡且_(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須幫助孩子樹(shù)立兩個(gè)基本點(diǎn)。一是好的學(xué)習(xí)態(tài)度，二是堅(jiān)持不懈的毅力，二者缺一不可。他自己有一個(gè)明確的目標(biāo)，有愿意學(xué)習(xí)的熱情才最可能得到實(shí)質(zhì)性的提高。孩子畢竟是孩子，有了目標(biāo)，有了熱情，但是很難貫徹始終。想想我們大人又何嘗不是如此。所以這時(shí)就需要我們幫助他堅(jiān)持下去。這個(gè)我有點(diǎn)體會(huì)，說(shuō)出來(lái)與大家分享一下。讀書(shū)的好處我就不用多講了，我希望我的兒子能愛(ài)上讀書(shū)。所以我老帶他去書(shū)店買書(shū)，還不錯(cuò)，孩子很喜歡看書(shū)，但是他總喜歡看看這本，翻翻那本，總是很難完整的`看完一本書(shū)。而且看后也沒(méi)覺(jué)得他有什么體會(huì)，尤其是大部頭的名著他更是望而生畏。后來(lái)我就想了一個(gè)辦法，每天中午和他一起看半小時(shí)到一小時(shí)的書(shū)，而且是我給他讀。我們看的第一部是中國(guó)少年兒童出版社出版的《三國(guó)演義》一共有三本。每天午飯后，我們就半靠在床上開(kāi)始讀，我讀的是繪聲繪色，讀到精彩的地方我會(huì)突然從床上跳起來(lái)手舞足蹈，或是和他一起討論。各自闡述自己的觀點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。時(shí)間不久這個(gè)內(nèi)容就成了他的最愛(ài)，每天一吃完午飯他就急著要和我一起看書(shū)。我們讀完了《三國(guó)演義》又讀了一套《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》之后他自己又選了一本《蘇菲的世界》，每看完一本我們就寫(xiě)一篇讀后感，這樣堅(jiān)持了半年多。到后來(lái)他就不用我給他讀了，因?yàn)樗X(jué)得我給他讀的太慢了�，F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成了他生活的一部分，只要有時(shí)間他就會(huì)不自覺(jué)的拿起書(shū)。我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)他看電視或玩電腦，因?yàn)樗麖膩?lái)都想不起來(lái)，我們家的電視基本是擺設(shè)。當(dāng)然我這是個(gè)笨辦法，各位一定會(huì)有更巧妙的主意�？傊逃拿烂罹辰缇褪怯行亩鵁o(wú)痕。只要我們用心去做總會(huì)有辦法實(shí)現(xiàn)。
說(shuō)到教育孩子，我們總是有聊不完的話題。我贅述了這么多，可是還覺(jué)得意猶未盡。我想再占用大家一點(diǎn)時(shí)間談?wù)勛鳛榧议L(zhǎng)應(yīng)該做好的兩個(gè)方面。
第一就是要不斷的完善和提高自己。
第二就是一定要積極的配合老師和學(xué)校。
隨著孩子的成長(zhǎng)，我越來(lái)越感覺(jué)到自身的不足，各方面知識(shí)的缺乏。我認(rèn)為教育孩子就是和他一起成長(zhǎng)，就是給我們第二次塑造自己的機(jī)會(huì)。要想教育好孩子，我們就要以空杯心態(tài)，如海綿般不斷的汲取各方面的知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)。只有讓我們自己變得更優(yōu)秀，孩子才會(huì)更受益。
我們作為家長(zhǎng)，并不能因?yàn)槔蠋熓莻鞯朗跇I(yè)的專才就將教育孩子的責(zé)任完全交給學(xué)校。只有老師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。畢竟老師也是一個(gè)有血有肉，有感情有情緒的人，我們不能要求老師就得是一個(gè)神。只有我們給予充分的理解和支持，老師才能輕裝上陣。畢竟孩子的大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的。宋慶齡說(shuō)過(guò)：“孩子的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭，父母，特別是母親的影響最深。孩子長(zhǎng)大成人以后，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對(duì)年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭�！�
以上就是我在家庭教育中的點(diǎn)滴感受和不成熟的幾點(diǎn)建議和方法。僅供大家參考，不足的地方請(qǐng)大家海涵，批評(píng)指正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。育子之路是一條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。期待與大家共同進(jìn)步。謝謝大家！
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