在活動(dòng)中心結(jié)束儀式上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤師傅和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在我們收拾行囊、滿載而歸之前，我主動(dòng)要求活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，來傾吐真意真言，謹(jǐn)此代表在此接受培訓(xùn)的孩子們，和在此享受幸福的老師們，向他們表示深深的敬意和由衷的感謝。我議同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)我們誠摯的敬意！
五天時(shí)間，雖然太短，但收獲甚豐。下面我想請(qǐng)四位同學(xué)登臺(tái)分享自己的收獲與感受。有誰愿意？來吧，孩子們�。▽W(xué)生發(fā)言略）
感謝孩子們，你們說得真好！短短五天，我們收獲了團(tuán)結(jié)友愛，收獲了理解信任，收獲了和諧相處；我們理解到了合作力量的神奇，理解到了凝聚力量的強(qiáng)大，理解到了向心力的美妙；我們品嘗到了獨(dú)立生活的甘甜，品嘗到了集體活動(dòng)的溫暖，品嘗到了動(dòng)手實(shí)踐的味美。我們收獲滿倉、理解深刻、體驗(yàn)豐富，是誰給了我們這筆一生享用不盡的財(cái)富？是活動(dòng)中心的全體員工。這一周我沒有和你們親密交流，這一周我卻天天被感動(dòng)著。
我感動(dòng)，感動(dòng)教練們的愛崗敬業(yè)、安全至上。野外徒步，張勇主任帶隊(duì)，這條路張主任和他的同事們走了千遍萬趟吧。本周二我有幸也參入其中。張主任一路歡歌，一路應(yīng)答。哪里是一位教練？?jī)叭皇且晃粚?dǎo)游；哪里是一位教練？分明是一位陪護(hù)我們散步的帥哥哥。哪里有道坎，他就站在坎前提醒；哪里有道裂縫，他就站在縫邊引導(dǎo)。這條徒步之路，早已刻在他的心中。他記住的不是近處秀麗的天池風(fēng)光，記下的也不是遠(yuǎn)處的霍山美景；他記住的是孩子們的生命安全，記住的是別讓孩子們有丁丁點(diǎn)點(diǎn)的搕碰。他嚴(yán)中有受，愛中有情。他讓讓孩子們怕也不行，愛也不行。很多人說：張主任是活動(dòng)中心的一張名片，這張名片已讓大家賞心悅目�；顒�(dòng)中心為什么這樣讓全縣人民放心？是因有一批像張主任一樣愛崗敬業(yè)、安全至上的教練們！
我感動(dòng)，感動(dòng)教練們的知心暖心、任勞任怨。同學(xué)們請(qǐng)你們算一道數(shù)學(xué)題。早晨7點(diǎn)半到晚上12點(diǎn)，這其間共有多少個(gè)小時(shí)？（暫停）是啊，16個(gè)半小時(shí)，你爸爸勞作過這么長(zhǎng)的時(shí)間么？沒有。我老萬也從沒有過。據(jù)我了解，在我們的教練中就有許多這樣的老師，如五中隊(duì)的班主任孫燕老師，她既要帶班又要值勤，超負(fù)荷工作。孫老師，今年從鄉(xiāng)下調(diào)入該校，由課堂型轉(zhuǎn)入戶外型教學(xué)。她年輕漂亮，勤學(xué)肯鉆，工作積極，滿腔熱忱，是孩子們的知心姐姐暖心姐姐�；顒�(dòng)中心為什么讓孩子們樂此不疲？是因?yàn)橛袑O燕一樣的知心暖心、任勞任怨的老師們！
我感動(dòng)，感動(dòng)教練們的樂教愛教、一心向教。同學(xué)們？我要問第二個(gè)問題，，一位三歲的小朋友病了，現(xiàn)在還在太和醫(yī)院住院，他需要爸爸媽媽陪護(hù)么？（需要）是啊，別說是小孩子，就是你們也需要父母陪護(hù)啊。在我們這次活動(dòng)期間就有這樣一位教練，他叫朱剛朱教練。上個(gè)周他的三歲孩子在太和醫(yī)院住院，他將孩子安頓好后，交由年邁的父母看護(hù)，就迅速回校投入到教學(xué)之中�；顒�(dòng)中心為什么讓教練們?nèi)绱藘A注心力，是因教練們以教為樂、一心向教。
我感動(dòng)，感動(dòng)教練們的滿腔熱情、能力超強(qiáng)。我問第三個(gè)問題，你們喜歡夏教官嗎？（喜歡）為什么？（最酷最帥）上期四中隊(duì)有個(gè)孩子留言：夏大哥，活動(dòng)中心如果不要你了，四中隊(duì)要，茂華中學(xué)要你。聽，孩子們的聲音，那是對(duì)夏教官的點(diǎn)贊；看，孩子們的留言，那是對(duì)夏教官的依戀。夏教官年輕有為，軍事素養(yǎng)高，業(yè)務(wù)能力一流。孩子們?cè)趺床幌矚g他呢？我順便驕傲地告訴你，夏教官可是在20xx年從我們茂華畢業(yè)的喲。活動(dòng)中心為什么招孩子們喜歡？是因?yàn)檫@里有一支滿腔熱情、能力超強(qiáng)的教練們。
我感動(dòng)，感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)們的以身作則、示范引領(lǐng)。三年前，我?guī)Ш⒆觽儊泶藢?shí)踐，一位身才挺直、英俊帥氣的教練，講話擲地有聲。這位教練雷厲風(fēng)行、果敢堅(jiān)決的工作作風(fēng)立馬引起了我的注意。一個(gè)周的'交往，他偉岸、堅(jiān)毅的形象在我心中定格。我想他定然是活動(dòng)中心的頂梁柱之一。這次我又看到他三年前一般一形象，我堅(jiān)信：他是活動(dòng)中心的脊梁，他就是我們的周坤安部長(zhǎng)。懷著激動(dòng)的心情，在前天晚上我采訪了分管本部的馮主任，讓我對(duì)周主任敬佩到極點(diǎn)。周部長(zhǎng)處理問題慮事周密，用人人盡其才，用物物盡其用。他說：撐起自己的一方晴空那是小責(zé)任；讓活動(dòng)中心內(nèi)外晴空滿滿，才是大責(zé)任。活動(dòng)中心為什么會(huì)有這樣優(yōu)秀的中層干部，是因?yàn)樗麄儧]把工作當(dāng)職業(yè)，而是把工作當(dāng)事業(yè)。
親愛的孩子們，你們或許會(huì)說，萬老師你怎么知道這么多。我要告訴你：我有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，而在活動(dòng)中心，你根本不需要刻意觀察，亮麗的美景就會(huì)迎面撲來。每次來此活動(dòng)，乘車起行，乘車回家，安排車次，清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)前的溫馨提示，活動(dòng)后的分享總結(jié)，就餐洗涮時(shí)的秩序，午睡夜宿的紀(jì)律，三四百人的臨時(shí)會(huì)聚，操場(chǎng)上各得其所，餐廳里一切井然有序。你聽不到喋喋不休地嘮叨，聽不到嘈嘈雜雜地喧鬧�？吹降氖秋L(fēng)和日麗，千帆競(jìng)渡；看到的綠樹樹陰濃，萬木爭(zhēng)榮�？吹降氖乔扒诰穸稊\、意氣風(fēng)發(fā)；后勤默默無聞，發(fā)力無聲。這里面一步一腳、一語一聲，讓我看到了馮峰主任四處奔波的身影。前勤安排，馮主任鵲鳴而起；后勤服務(wù)，馮主任月落而息�；顒�(dòng)中心為什么會(huì)有這么一支管理勤勉奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)槲覀兊泥囍魅沃松迫巍?/p>
孩子們，收獲有你，幸福有你。我們要感謝的不僅僅上面寫到的人。如果他日再來，再給我一次機(jī)會(huì)，我定當(dāng)擊打鍵盤，再抒感謝之情！再話感謝之恩！
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