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六年級家長會家長的發(fā)言稿

時間:2021-05-03 18:39:32 發(fā)言稿 我要投稿

六年級家長會家長的發(fā)言稿范文

各位家長:

六年級家長會家長的發(fā)言稿范文

  大家好,我是xx的媽媽xx,咱們的孩子在一個班朝夕相處六年,班級也召開過多次家長會,因為我也是北小的一名老師,也要參與我們班的家長會,之前沒有機會參加孩子的家長會,也無緣和大家相見。今年恰好家長會沒有在一個時間段進行,所以我才有機會坐到教室里,和大家一起聆聽各科老師對孩子學習的建議。

  可以說我和咱班最幸運的家長,因為我和咱孩子老師在一個辦公室辦公,我的辦公桌對面坐的就是班主任席老師,后面坐著語文馮老師,每天課堂教學的內(nèi)容,班級學生的動態(tài),孩子在課堂上的一舉一動,作業(yè)完成的好與差,我都了然于心。你們和老師交流溝通,可能不如我這般近水樓臺,但是我們一定要把家長會上老師的叮嚀和要求銘記于心、抓好落實。今天借助這個機會,我想和家長分享兩個關鍵詞。

  一是感謝,感謝老師對孩子的培養(yǎng)。我們不約而同地把學生送進積淀深厚的百年名!苯中W,是因為看中她優(yōu)雅別致的環(huán)境、良好的育人氛圍和有一群業(yè)務精湛的教師團隊。的確如此,就拿今年來說,我校投入使用的科普館是目前耀州區(qū)規(guī)模最大的,能讓學生在探索體驗中腦洞大開。我校爭取三十余萬資金建成的直飲水工程,保證了每一位學生都能喝上健康純凈的水源。信步走進我們的校園,波斯菊欣然怒放,一串紅嬌艷欲滴,置身其中,宛如徜徉在美麗的大公園,咱們的孩子在身心愉悅中快樂學習。

  學校領導班子對教育教學工作高度重視,每月召開一次專題會議,聽取老師的心聲,把脈教學中反饋出來的問題,集思廣益的、想法設法的解決問題。還有我們孩子這五位任課老師,更是我們北小這支特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗隊伍中的優(yōu)秀一員。這五位老師中,數(shù)學老師和英語老師都是今年永安路街道表彰的優(yōu)秀教師,語文老師——我的馮大姐,在我參加工作時就已經(jīng)是赫赫有名的市級教學能手,品德老師李老師是今年我區(qū)“華光獎”獲得者,科學老師也是我校的.優(yōu)秀班主任。

  這些優(yōu)秀的老師,都視教學為生命,恨不得把所學所知統(tǒng)統(tǒng)傳授給孩子,和我們家長一樣,對孩子的成長給予熱切的關注和真誠的鼓勵。就拿席老師和馮老師來說,她們天天堅持在群里給后進生發(fā)基礎訓練題,下課后擠時間面批面改,每天給這些學習有困難的孩子開小灶。英語老師每天在群里范讀課文,講解重點句子,糾正學生不標準的發(fā)音,隨時隨地在群里解疑答惑,開啟線上線下共同學習的模式。說實話,咱們孩子老師對工作的這份拼勁、敬業(yè)、執(zhí)著,這些點點滴滴的小事,我看在眼里,感動在心間。捫心自問,這樣日復一日的耐心輔導和認真教誨,我們家長幾人能做到呢?所以借此機會,請允許我代表我的家庭和所有的家長,真誠的對各位老師道一聲:您們辛苦了,萬分感謝您們。ň瞎轮x)

  二是給力,這個給力是說給我們家長的。現(xiàn)在孩子的學習任務重,個別學困生由于前面底子薄,學習起來不起勁,課后作文完成情況不盡人意,讓老師頗為著急上火。特別是孩子品行和學習上的成長,不僅需要他們的自覺、自律,更迫切的需要我們家長與老師一起努力發(fā)現(xiàn)并喚醒他們的自尊、自信,讓他們知道“只要努力,我也行!蔽覀兗议L一定要和老師一起關注學生的思想動態(tài),關心學生的學習過程,幫助我們的孩子形成“健康、陽光、樂學”的心態(tài),和孩子一起細數(shù)成長中的幸福。

  家是撇,校是捺,撇捺支撐共育人,現(xiàn)在我們家長和老師是一個戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友。召開家長會是老師在向我們家長借力,我們家長一定要精準發(fā)力,必須要給力,和學校教育擰成一股繩。保證管理好孩子的課余時間,保證監(jiān)督學生認真完成各科老師布置的作業(yè),硬性的書寫任務要完成,軟性的如閱讀、背誦、制作、課外實踐任務,更要一絲不茍的嚴格落實。學校的老師把我們的孩子當成自己的孩子一樣愛護、呵護,我們做家長的,有什么理由和借口不配合、不支持老師的工作?

  說了這么多,最后給大家一起分享全國優(yōu)秀教師王文英老師的一句教育名言“教育是為優(yōu)秀的學子錦上添花,為平凡的學生開啟智慧,更是為暫時落后的孩子雪中送炭”。從今天開始,讓我們朝著一個共同的目標,一起加油奮斗!祝愿我們的孩子在考試中心想事成,我們家長個個笑逐顏開!

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