高一開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文
在當(dāng)下社會，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的高一開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是高一六班的汪歡顏。作為新生代表，我自覺榮幸又倍感誠惶誠恐。
龍泉中學(xué)是一個滿溢書卷氣的學(xué)校。象山之腳，文明湖之濱。四泉水如眾星捧月，歷史古跡點綴其間。山環(huán)水抱，鐘靈毓秀，地靈人杰。是一個讀書的好地方。龍泉海納四方名士，各學(xué)校的同學(xué)們匯流于此。旅途人生，或許你會南來，我會北往，雖難為永恒，卻篤定會在這一站留下足以回味終身的記憶！
也許在你拿到龍泉錄取通知書的那一天你便有了自己的打算，踏入高中的我們彼此心照不宣。兩個月前的高考，你是否已感到“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢？再三年，我們也得奔赴這個一切努力的最終目的和必然結(jié)果。《命若琴弦》里有一段說理的話：“一根琴弦需要兩個點才能拉緊。心弦也要兩個點——一頭是追求，一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲�！蔽覀冞�年輕，需要有一匹叫做“夢”的坐騎，快馬加鞭地奔向讓我們魂牽夢繞的理想之地。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
在學(xué)校里，我們主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。陳詞濫調(diào)的學(xué)習(xí)方法，自己去找。惟一顆愛學(xué)的赤子之心最難得。曾國藩曾寫家書勉勵后生，摘錄如下：“士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可�！睂W(xué)習(xí)，是學(xué)知識。知，源于書；識，源于行。而不應(yīng)受縛于課本、考試。電影《三傻大鬧寶萊塢》里有一句經(jīng)典臺詞：“偉大的圣人蘭徹歐德斯說過…學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你……”
三年后開出怎樣的花，在乎今日萌發(fā)出怎樣的芽。夢想會開出花來的，夢想會開出嬌妍的花的。努力，讓世界看到我們的存在！
謝謝大家！
高一開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能代表高一B部的全體同學(xué)發(fā)言，我感到萬分榮幸，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任與支持。
回想幾個月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著“學(xué)不成名誓不還”的誓言。而如今，我們的努力換來了收獲，在明媚的陽光下，我們終于站在了楊村一中的操場，站在了我們夢寐以求的校園里，在這藍(lán)天下我們應(yīng)感到自豪，為我們所付出的勤奮而驕傲�？墒�，這里就是終點嗎？不，當(dāng)然不是，這又是一個全新的起點！我們每個人的目光都射向遠(yuǎn)方，我們每個人的誓言還在回響，我們每個人的汗水還應(yīng)流淌，因為我們腳下的路，通往夢想！路，走對了，就不怕遙遠(yuǎn)。
升入高中，我們每個人都明白，知識的難度又提升了一個層次，我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的河流不是回環(huán)曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎？所以，通向成功的路也會如此。那么，我們會以堅定的'決心，頑強(qiáng)的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰(zhàn)。帶著披荊斬棘的勇氣，懷著長風(fēng)破浪的豪情，我們有信心去開辟屬于我們的天地，去創(chuàng)造屬于我們的奇跡 。
同時，作為楊村一中的新成員，我們雖來自不同的學(xué)校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結(jié)成了一個集體，一個互相關(guān)愛的集體，奮斗的路上，我們不會孤單。我們會嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，以真誠的心面對同學(xué)，以感恩的心面對師長，以充滿責(zé)任感的心面對我們美麗的校園，并以最快的速度融入到楊村一中這個大集體中。
最后我想說，現(xiàn)在起，我們要把努力化作翅膀，三年后，我們必到人生的天穹去翱翔！讓母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家！
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