圣誕節(jié)學(xué)生主持人的資料
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圣誕節(jié)學(xué)生主持詞一
甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)20XX年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著圣誕的腳步,
甲:伴著飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著鹿車,
合:一路歡歌向我們走來。
甲:帶著圣誕的祝愿,
乙:懷著久久的期盼,
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽,一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項(xiàng):圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng):文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng):游戲拍手說詞語比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng):說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多,
乙:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂的時(shí)光。
甲:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng):分享甜蜜甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多。
乙:今天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師,數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲:快樂的時(shí)光總是過得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合:明天的`我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹,我們的天空會(huì)更高、更廣闊。
(全體說)甲:在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
圣誕節(jié)學(xué)生主持詞二
踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20XX年。
乙春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:新年的臉紅了;
乙:新年的心飛了;
丙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
丙:新年染紅了我們快樂的生活;
甲:新年讓我們截取下了四季的片段;
乙:新年給了我們?nèi)松亩U想
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
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