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今年是第幾個(gè)世界讀書日
世界讀書日的建立是為了傳播閱讀的喜悅,那么你知道今年是第幾個(gè)世界讀書日嗎?下面是CN人才小編收集整理的今年是第幾個(gè)世界讀書日,歡迎閱讀參考!~
今年是第幾個(gè)世界讀書日
2023年是第27個(gè)世界讀書日
世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。
世界讀書日設(shè)立目的:
希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
世界讀書日主旨宣言:
世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)!
世界讀書日宣傳口號
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
3.生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5.暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
6.營造書香校園,打造人文校園
7.愛讀書,會讀書,讀好書
8.與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
9.與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識時(shí)代。
10.人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友,與知識為友,與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。
15.書香伴我成長,閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命 ,讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書,親近美文,塑美好人生。
20 .知人知理知事,讀人讀理讀書。
世界讀書日活動方案:
一、活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
二、活動主題
這個(gè)春天書香正濃
三、活動時(shí)間
20xx年4月23日
四、具體活動安排
1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))
通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識,同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始地點(diǎn):電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、新書推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)
為新書上架作新書推介,調(diào)動廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。
4、免費(fèi)x(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)
在節(jié)日當(dāng)天,我們將對前來x的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
五、活動人員安排
活動總指導(dǎo):
數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):
文化共享工程助春耕:
展板提供:
現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):
安全保衛(wèi):
新書推介:
后勤保障及活動用品購置: