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父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-07 16:09:10 其他節(jié)日 我要投稿

(經(jīng)典)父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15篇

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實(shí)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來(lái)之際,初中積極行動(dòng),開(kāi)展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

  一、營(yíng)造感恩氛圍

  學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來(lái),多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義,著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí),各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

  二、加強(qiáng)感恩教育

  學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過(guò)不同形式積極開(kāi)展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的.視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng),這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。

  三、活動(dòng)形式多樣

  學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對(duì)爸爸說(shuō)一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫(xiě)一封信等等,這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  一、活動(dòng)目的:我們經(jīng)常歌頌?zāi)赣H,但始終無(wú)法形容我們深厚的父愛(ài)。對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá)。說(shuō)我愛(ài)他有多難?也許在我們和父親之間,我們一直心有靈犀,但我們沉默。

  父親總是默默承受,真心實(shí)意,為愛(ài)扛一天。父親節(jié)那天,我們會(huì)讓我們社區(qū)的老人的父親和親戚開(kāi)心地度過(guò)這一天,和他們的家人一起享受活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月X日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)俱樂(lè)部一樓

  四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家庭和社區(qū)干部

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng):

  1.感恩爸爸X社區(qū)將于6月X日發(fā)布公告,征集社區(qū)居民為父親(父親已年滿(mǎn)60歲)自拍。選擇角度不限,尺寸要求5寸-7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上一句以“感恩的父親”為主題的話。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、友好。該活動(dòng)將從十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中選出一個(gè),包括“迷人的父親”、“最感人的父親”、“可愛(ài)的父親”、“愛(ài)父親”和“耐心的父親”;照片將在6月10日前送到社區(qū)。在6月10日父親節(jié)的.社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。

  2.說(shuō)你很愛(ài)的孩子很少在爸爸面前說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’。6月20日父親節(jié),我們邀請(qǐng)社區(qū)中愿意對(duì)父親說(shuō)“爸爸我愛(ài)你”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給他父親送了節(jié)日禮物。

  3.家庭娛樂(lè)活動(dòng)。

  4.快樂(lè)籃筐:準(zhǔn)備好氣排球和籃筐,孩子會(huì)和籃筐一起站在距離投擲點(diǎn)5米的地方。父親投球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5球獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.運(yùn)送乒乓球:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回運(yùn)送乒乓球,父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,速度較快者獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看著工作人員給的數(shù)據(jù),不會(huì)說(shuō)話,用行動(dòng)來(lái)表達(dá)數(shù)據(jù)里寫(xiě)的話。當(dāng)它到達(dá)最后一個(gè)人時(shí),兩組中最先猜到答案的組員將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  7.圈傳達(dá)感情:自由組合成兩組,每組六人,形成三對(duì)父子(女)。用嘴咬塑料管,在上面劃一個(gè)圈,傳給下一個(gè)人。最快的團(tuán)隊(duì)成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖,表達(dá)對(duì)父親的感恩,6月18日,寶蓮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)在寶蓮雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動(dòng),孩子們用手工的形式表達(dá)對(duì)父親的.愛(ài)。

  活動(dòng)開(kāi)始,幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品,并為大家分發(fā)手工材料,孩子們已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。有的孩子自己動(dòng)手,爸爸在一側(cè)當(dāng)貼心助手;有的孩子指揮爸爸細(xì)心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點(diǎn)笨拙,但是臉上都洋溢著幸福的笑容。

  此次開(kāi)展的父親節(jié)活動(dòng),意在讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中親近爸爸,也讓爸爸更多的了解孩子,增進(jìn)彼此的感情。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  為了慶祝父親節(jié),我們社區(qū)進(jìn)行了一系列活動(dòng),這些活動(dòng)讓父親們感受到了來(lái)自社區(qū)居民的關(guān)愛(ài)和祝福。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,社區(qū)居民們積極參與,共同策劃,共同實(shí)現(xiàn),營(yíng)造出了一個(gè)歡樂(lè)、溫馨的氛圍。

  一、活動(dòng)策劃

  社區(qū)居民們?cè)诨顒?dòng)前期就開(kāi)始籌備,利用社區(qū)公共空間,制作布置工具和選購(gòu)物資。工作組成員分工明確,各司其職,利用已有的資源和社區(qū)資金,讓此次活動(dòng)既有豐富性又有實(shí)用性,讓父親們?cè)诨顒?dòng)中可以有所收獲和感受。

  二、活動(dòng)開(kāi)展

  在活動(dòng)當(dāng)天,習(xí)慣早起的居民一早就把生活館和多功能廳準(zhǔn)備好了;顒(dòng)在上午九點(diǎn)正式開(kāi)始,大家有序入場(chǎng),歡聲笑語(yǔ)不斷。首先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),社區(qū)居民主動(dòng)捐贈(zèng)了豐厚獎(jiǎng)品,令在場(chǎng)的父親們開(kāi)心不已。隨后進(jìn)行了座談會(huì),邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的父親代表發(fā)言,有的父親講述了自己在工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),有的則分享了如何與親人相處、陪伴家人的經(jīng)驗(yàn),令在場(chǎng)的居民們大受啟發(fā)。最后開(kāi)展了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)居民們年齡跨度大,但是大家依然充滿(mǎn)熱情積極參加,歡聲笑語(yǔ)也不斷。

  三、活動(dòng)回顧

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),社區(qū)居民們更加團(tuán)結(jié)和融洽了。多年不見(jiàn)的'老鄰居,通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相遇,大家一擁而上,感慨著時(shí)光的流逝。此次活動(dòng)不僅為父親們帶來(lái)了歡樂(lè)和祝福,也增加了居民們彼此間的情感交流。父親們也表示通過(guò)活動(dòng),感受到了生活中的溫暖和幸福。

  因此,此次社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,為父親們帶來(lái)了歡快的氛圍,也為居民們帶來(lái)了美好的回憶;顒(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社區(qū)凝聚力受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。這次活動(dòng)不僅僅是一次慶祝父親節(jié)的活動(dòng),其更重要的意義是展現(xiàn)了社區(qū)的凝聚力和民間力量的可貴價(jià)值。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  今天是六月份的第三個(gè)星期天——父親節(jié),我們中班組的家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行的非常成功,可能會(huì)有一些爸爸是單位請(qǐng)假過(guò)來(lái)的,但是此行絕對(duì)值得,孩子們和自己的爸爸互動(dòng)游戲真的是既快樂(lè)又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒(méi)有曬人的太陽(yáng)來(lái)湊熱鬧,我們的活動(dòng)照樣進(jìn)行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場(chǎng)上飛奔的身影就是我們可愛(ài)又可親的爸爸了。

  首先,我們?nèi)w進(jìn)行了自由操活動(dòng)環(huán)節(jié),采納的是[洗澡歌],以往我們都是以[健康歌]為開(kāi)始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟著寶寶們一起做,場(chǎng)面很熱鬧,不過(guò)我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開(kāi)面子,站在那里激勵(lì)自己的寶寶快點(diǎn)跟上音樂(lè)做操。

  接著,我們就要開(kāi)始進(jìn)行游戲了,一共打算了3個(gè)游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過(guò)了把癮!

  游戲(一)背寶寶

  需要爸爸背著自己的寶寶到對(duì)面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問(wèn):“老師我可以嗎?還缺了沒(méi),我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)時(shí)候都不需要老師去幫助他們?nèi)绾闻抨?duì),爸爸們?cè)缇捅持鴮殞毰懦闪艘慌牛瑑叭灰桓痹缫汛蛩闵蠎?zhàn)場(chǎng)的親子兵,呵呵,真的很有這個(gè)感覺(jué)哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們?cè)诒成媳话d的一愣一愣的,不過(guò)我看到每個(gè)寶寶臉上的表情都是很開(kāi)心的笑著。

  游戲(二)擠爆氣球

  需要寶寶們跑到對(duì)面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個(gè)游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競(jìng)爭(zhēng)的觀念很強(qiáng),已經(jīng)很有集體意識(shí),都想為自己班級(jí)加油增光。當(dāng)我?guī)椭∨笥雅抨?duì)時(shí),有個(gè)小男孩就手拿氣球問(wèn)我:“顧老師,這個(gè)游戲怎么玩啊,告訴我一下吧。”小不點(diǎn)早已著急的想立即開(kāi)始游戲了,我就說(shuō):“別急,聽(tīng)主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時(shí)你就知道了!彼o接著就說(shuō):“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過(guò)我,一直是我贏!”說(shuō)的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿(mǎn)滿(mǎn)出發(fā)了。隨著比賽的進(jìn)行,操場(chǎng)上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很膽怯,跑到一半捂著耳朵不敢前進(jìn)了,站在中間,最后還是看見(jiàn)爸爸在對(duì)岸著急的喊:“快點(diǎn)過(guò)來(lái),加油,要輸了……”幾番的催促下,最終讓這位小朋友跑到了終點(diǎn)讓爸爸?jǐn)D爆了氣球。

  游戲(三)老爸送我上幼兒園

  需要小朋友坐在小推車(chē)?yán)镒尠职滞浦@椅子一圈返回。進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),我特地選了一些個(gè)小的`小朋友,這樣坐在小推車(chē)?yán)锞捅容^安全了,而且也不會(huì)讓老爸很累。爸爸們一個(gè)個(gè)都很高大,要推這輛車(chē)還需彎腰才干進(jìn)行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺(jué)真的很有趣,寶寶們坐在小推車(chē)中倒是很悠哉自樂(lè),他們的老爸可就辛勞啦!

  最后,所有老爸進(jìn)行了拔河比賽。那絕對(duì)是力量的比拼。∥覀儼嗟陌职挚墒切顒(shì)待發(fā),個(gè)個(gè)都說(shuō)要來(lái)個(gè)暢快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對(duì)手拉過(guò)來(lái)就行了。到了比賽場(chǎng)上,爸爸們很自覺(jué)的拉起繩子安排隊(duì)形,而一旁的寶寶們可沒(méi)有閑下來(lái),很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽(tīng)到有喊:“老爸加油!老爸我愛(ài)你!老爸要拿第一名!”孩子們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就期望自己的爸爸能奪冠。不過(guò)戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負(fù)寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽(tīng)到勝利的消息,大家都很激動(dòng)。

  通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),增添父子父女之間的感情和默契。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛(ài)如山,真情永恒”父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

  通過(guò)激烈的角逐,七八年級(jí)共有x名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠,結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的`每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹(shù)立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

  父親節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永恒的。本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私,做心中有愛(ài)、心中有情,懂事孝順,學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn),分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng),有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的.為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶;有的為爸爸制作一張小賀卡,寫(xiě)上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話,表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對(duì)爸爸說(shuō)聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。

  此次活動(dòng),孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),加深了幼兒對(duì)爸爸的理解,增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

   每年的六月份,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——父親節(jié)。不同國(guó)家對(duì)于這個(gè)節(jié)日都有各自獨(dú)特的慶祝方式,而我們2班也不例外,我們?yōu)楦赣H節(jié)準(zhǔn)備了自己的特別慶;顒(dòng)。

   父親節(jié)那天,我們2班安排了一周的父親節(jié)活動(dòng)。首先是周一,我們將了解父親節(jié)的由來(lái);接著在周二,我們會(huì)討論爸爸的愛(ài);到了周三,我們要表達(dá)對(duì)爸爸辛勤付出的感激之情;然后在周四,我們會(huì)說(shuō)出心中想對(duì)爸爸說(shuō)的話;接下來(lái)是周五,我們準(zhǔn)備了小小的禮物給爸爸;最后是周六,我們將陪伴爸爸一起玩耍。以上就是我們自己設(shè)計(jì)的父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。

   通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子們和父親之間的情感可以得到加強(qiáng)。由于許多家長(zhǎng)并不知道6月21日是父親節(jié),因此在我們的老師為孩子們上這節(jié)課時(shí),孩子們晚上回家告訴自己的爸爸:“爸爸,星期天,6月21日是你的特別日子。”家人們非常驚訝地說(shuō):“真的嗎?寶貝,我們還不知道呢!”

   周四,我們決定組織孩子們寫(xiě)下他們想對(duì)親愛(ài)的父親說(shuō)的話,將這些心里話放在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的愛(ài)心專(zhuān)欄中。我們認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有意義,因?yàn)樗軌蛘嬲齼A聽(tīng)孩子們內(nèi)心深處的想法和感受。然而,我們也發(fā)現(xiàn)這個(gè)專(zhuān)欄的瀏覽量不夠多,可能是因?yàn)槲覀冞需要更好的宣傳和推廣方式。因此,下次我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)時(shí),我們計(jì)劃讓孩子們親自牽著父親或家人的手,一同來(lái)到愛(ài)心專(zhuān)欄前,將他們的心里話貼在上面。這樣一來(lái),不僅能加強(qiáng)父子(或家庭)之間的聯(lián)系,也能吸引更多人關(guān)注并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

   星期五,我們籌劃讓幼兒親手制作一個(gè)太陽(yáng)帽,送給爸爸作為禮物,并提醒他夏天要注意防曬和避暑。我們班上一位幼兒在晚上帶回家的時(shí)候,被媽媽問(wèn)道:“這不是給爸爸準(zhǔn)備的禮物嗎?”幼兒回答說(shuō):“是的,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的`頭太大了,帽子戴不進(jìn)去。”這個(gè)笑話讓全家人都捧腹大笑。

   通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),我們?yōu)橛變荷狭艘惶萌松恼n程,讓他們更深入地理解了母愛(ài)如海、父愛(ài)如山的真諦。這樣的體驗(yàn)使幼兒們更加珍惜家人對(duì)他們的愛(ài),同時(shí)也激勵(lì)他們?nèi)L試用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),以便與家人一同享受幸?鞓(lè)的生活。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

  每年6月第三周的星期天是父親節(jié),今年6月17日是一年一度的父親節(jié)。對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,我們大一班也有自己的慶祝方式。

  父親節(jié)那天,我們大一班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我陪爸爸玩。

  通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月10日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候,孩子們晚上回去跟爸爸說(shuō):“爸爸,6月17日星期天是你的節(jié)日!奔胰撕荏@訝,說(shuō):“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  我們組織孩子寫(xiě)下他們想對(duì)父親說(shuō)的話,貼在愛(ài)的專(zhuān)欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)孩子想說(shuō)什么,不足的.是頁(yè)面瀏覽量不夠。所以下次我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們?cè)趹賽?ài)中貼出來(lái)的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會(huì)了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山?梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢(duì)自己的愛(ài),努力去愛(ài)家人,和家人幸福的生活在一起。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月X日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的'擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

  我們學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展了“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人,感恩社會(huì),感恩所有為自己健康成長(zhǎng)付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知行合一。

  一、做好宣傳動(dòng)員,讓學(xué)生感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳動(dòng)員工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書(shū)》,并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),每個(gè)班主任都積極利用早讀時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)生閱讀提案,說(shuō)明活動(dòng)的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報(bào)恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報(bào)恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)報(bào)恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個(gè)和諧的`家庭和社會(huì)。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行合一。

  開(kāi)展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書(shū),讓他們把讀完的感受和自己的快樂(lè)生活結(jié)合起來(lái)。學(xué)生可以從實(shí)際出發(fā),感謝父親的好意。

  1、每個(gè)班都要開(kāi)一個(gè)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

  2、行動(dòng)帶來(lái)驚喜。

  父親節(jié),嘗試幾種方式來(lái)感謝你的父親。在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國(guó)家、我們的社會(huì)和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識(shí)、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,

  是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

  六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:“老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"

  “哎,快到了,就這個(gè)星期天!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的.力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

  通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

  為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛(ài)如山,真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

  通過(guò)激烈的角逐,七八年級(jí)共有xx名學(xué)生參加決賽。x月xx日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七年一班的'xx以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八年四班的xx以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大!

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹(shù)立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

  為慶祝六月的父親節(jié),學(xué)校于6月16日舉辦了一系列精彩紛呈的父親節(jié)活動(dòng);顒(dòng)吸引了大量參與者,包括學(xué)生、老師和家長(zhǎng),活動(dòng)團(tuán)隊(duì)也為所有參與者準(zhǔn)備了各種精彩的互動(dòng)和禮品。

  這次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是家長(zhǎng)與孩子們的合作參與。許多家長(zhǎng)參加了活動(dòng)組織,并在整個(gè)過(guò)程中積極的融入了其中。比如,在“親子游戲”環(huán)節(jié)中,有一項(xiàng)是家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行“關(guān)于知識(shí)的問(wèn)答”,家長(zhǎng)和孩子們?nèi)谇⒌慕涣骰?dòng),這十分溫馨。還有一項(xiàng)家長(zhǎng)和孩子們可以合作制作“手工禮品”,孩子們通過(guò)親手制作禮品表達(dá)對(duì)父親的'愛(ài),寓意深刻,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們參與其中,與孩子們共度愉快的時(shí)光,彰顯出了家庭的溫情和親情。

  同時(shí),活動(dòng)組織者還為父親們準(zhǔn)備了趣味游戲。例如,在“親子互動(dòng)”環(huán)節(jié),孩子們和父親們共同參加了籃球比賽、跳繩比賽等多重有趣的賽事。父親們和孩子們?cè)谶@些游戲中身體得到鍛煉,同時(shí)也讓他們更親近、更密切地交流。

  活動(dòng)還包括了美食節(jié)目,讓人們?cè)谒查g嘗到了令人垂涎的美味。家長(zhǎng)們?cè)诿朗彻?jié)目中品嘗著各種咸甜食品,而孩子們則在美食節(jié)目中品嘗到了甜美的糖果和蛋糕。這樣的美食節(jié)目給了人們感官上的享受,也增添了活動(dòng)的趣味性。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,所有參加者都拍下了許多照片。這些照片都展示了父親們和孩子們相互親切的場(chǎng)景,這些場(chǎng)景的美好瞬間將會(huì)在每一個(gè)人的腦海里留下深刻的印象。

  此次父親節(jié)活動(dòng)是一個(gè)成功的品牌活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們表達(dá)了對(duì)他們生命中重要的人的愛(ài)和感激。同時(shí),活動(dòng)也帶來(lái)了機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)和孩子們更緊密地聯(lián)系在一起,加深了他們之間的關(guān)系;顒(dòng)的成功不僅增加了學(xué)生們的喜悅,而且也為學(xué)校的推廣培養(yǎng)了更多的忠實(shí)支持者;顒(dòng)不僅僅滿(mǎn)足了學(xué)生們的愉悅,也傳遞了多重價(jià)值。

父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)啦”。

  活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開(kāi)眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè),一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。

  “爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月x號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的`頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開(kāi)展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。

  “爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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