2016學(xué)校世界讀書日活動倡議書
2016學(xué)校世界讀書日活動倡議書(1)
親愛的老師們、同學(xué)們：
4月23日，一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來，“世界讀書日” 已經(jīng)走過了19個年頭。書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此，我們向附校全體師生發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
老師們、同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在北外附校。
2016學(xué)校世界讀書日活動倡議書(2)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
中午好!
今天是2016年4月23日，我們迎來了第21個“世界讀書日”。 這個美好的節(jié)日使閱讀具有了神圣的意義。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。閱讀是掌握知識和技能的重要手段，是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學(xué)習(xí)能力的核心，一個熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。我們學(xué)校是“書香校園”，我們在良好的文化氛圍中盡情享受讀書的.快樂，在這個莊嚴(yán)而神圣的日子里，我代表學(xué)校語文科組和少先隊(duì)大隊(duì)部提出以下倡議：讓讀書成為習(xí)慣，讓我們的人生因讀書而更充實(shí)美麗!
一、根據(jù)年級的要求人人擁有必讀書和選讀書，可以借，可以買，你一定能做到!
二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書�？梢允谴笕俗x給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是自己讀給自己聽，然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。
三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣：
1、“不讀書報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于一小時(shí)。
2、“不動筆墨不讀書”： 一些好詞佳句要及時(shí)摘抄下來，閱讀筆記書寫時(shí)要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。
3、“熟讀成誦”：課內(nèi)外古詩詞，都是學(xué)校老師們精心挑選的、膾炙人口的經(jīng)典的詩篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達(dá)到熟練背誦的程度。
4、讀書貴在求精：我們讀書不要三心二意，要根據(jù)自己的需要，選擇重點(diǎn)，反復(fù)精讀。比如讀一篇經(jīng)典美文，要考慮主題是怎樣表達(dá)的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀，書讀精思子自知”。
四、讀寫結(jié)合，積極創(chuàng)作。班級同題作文，老師布置的小作文或周記、日記，鳳鳴文學(xué)社的�？�，知心姐姐的信箱……學(xué)校有很多投稿的機(jī)會，同學(xué)們可要抓住靈感的火花，積極創(chuàng)作哦!
五、周末走進(jìn)社區(qū)、街道、甚至是順德區(qū)圖書館的大門，沉醉于愉悅的讀書氛圍中，認(rèn)真地閱讀一本平時(shí)沒有閱讀過的書。你也可以在圖書館里仔細(xì)搜尋，認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)那些特別有意義的關(guān)于讀書的人和事，用DV、照片或文字記錄下來，做生活的有心人�；匦：蠼淮箨�(duì)部進(jìn)行評比。
六、年級“我是小書迷”讀書分享會。以年級為單位利用每天中午的廣播時(shí)間分享與讀書相關(guān)的主題內(nèi)容。一年級：經(jīng)典繪本故事分享;二年級：讀書名言分享;三年級：名篇經(jīng)典片段分享;四年級：給您推薦一本好書;五年級：名作家故事分享。
老師們，同學(xué)們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的附小校園!
2016學(xué)校世界讀書日活動倡議書(3)
親愛的讀者：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日，我們將迎來第21個世界讀書日。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號召“走向閱讀社會”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
2016年全國人大會議上，李克強(qiáng)總理做政府工作報(bào)告，在2015年的工作部署中明確提出要“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”。“全民閱讀”工作對于提升國民文化素質(zhì)，構(gòu)建我國現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。一所高等學(xué)校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學(xué)生閱讀;作為未來主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一所學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)校的精神風(fēng)貌。讓閱讀成為一種習(xí)慣，在閱讀中提升公民的品質(zhì)與素養(yǎng)，是歷史賦予圖書館的使命。
為了讓更多的師生走進(jìn)圖書館、親近圖書、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書香校園，營造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣，在“4·23”世界讀書日即將到來之際，特向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過這個全世界讀書的節(jié)日;
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始，科院人應(yīng)推崇一種風(fēng)尚：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為河南科技學(xué)院的風(fēng)景與文化”。
從現(xiàn)在開始，讓我們記�。�4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
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