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父親節(jié)的禮物繪畫課教案

時間:2023-12-12 07:08:53 其他節(jié)日 我要投稿
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父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用

  在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用1

  活動時間:

  20xx年6月17日上午9:30———11:30

  參與人員:

  全體小朋友及爸爸們

  活動緣由:

  為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约,父子同樂動手搭建屬于你們?創(chuàng)意作品!

  一、活動內(nèi)容:

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

  2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

  3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

  創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

  二、獎項設(shè)置:

  所有獎項獎品準備:共38份

  中大班:集體評獎

  最佳創(chuàng)意獎:5個

  最佳構(gòu)建獎:5個

  最佳合作獎:5個

  最佳思維獎:5個

  小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

  三、活動準備:

  卡士酸奶方:

  四、活動流程:

  8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動

  9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。

  9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。

  9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)、中班:胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)、小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

  9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

  10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

  10:30結(jié)束活動,班級合影

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用2

  一、活動目標

  1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、引導幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。

 。、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩,增進父子間的親情。

  4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來之際,表達出內(nèi)心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關(guān)心。

  二、活動準備

  1、每人帶一張自己爸爸的照片

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來

  3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)

 。、散文詩《我的爸爸》

  5、掛圖、音頻

  三、活動過程

  1、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節(jié)活動的主題。

 。1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)

  (2)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2、教師引導幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

 。1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

  (2)在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

  3、教師進入本次活動的主題,父親節(jié)親子活動——比一比。

 。1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,說一說爸爸的手為什么這么大?

 。2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

 。、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節(jié)的情感和溫暖。

 。1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

 。2)請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

  (3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的.脖子上有什么感覺?

 。ǎ矗┠阆矚g你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的`談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。

  我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

  四、活動總結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用3

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,早教中心精心安排設(shè)計了“舌尖上的父愛”美食親子系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的:

  1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的'艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動安排:本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶著孩子參加四項美食制作活動。四項活動均為不同食材親子制作活動,供爸爸和孩子一起制作美食的機會,和品嘗自制美食的樂趣。

  活動一:開心水果之旅

  要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

  活動二:吐司傳奇

  要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個三明治。

  活動三:翻滾吧,米飯!

  要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個壽司卷。

  活動四:父子情深

  要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個水餃。

  負責人:

  父親課堂:

  1、本次活動為父親節(jié)活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

  2、四項游戲同時開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。

  3、四項活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動的規(guī)則,聽從教師安排。

  4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

  父愛如山

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用4

  【設(shè)計意圖】

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

  【活動目標】

 。保敢庥煤喍痰恼Z句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

 。玻斫獍职止ぷ鞯男量啵瑯芬獯竽懕磉_對爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  【活動準備】

 。保咳藥б粡堊约喊职值恼掌。

 。玻孪仍诩依飳寻职值氖钟∮≡诩埳希⒀剌喞粝聛。觀察自己爸爸的.日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

 。常⑽脑姟段业陌职帧窉靾D、磁帶。

  【活動過程】

 。保ㄟ^提問引出談話話題

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

 。玻龑в變鹤杂山徽

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

 。常纫槐

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

 。矗龑в變盒蕾p散文詩《我的爸爸》

 。ǎ保┡浜蠏靾D完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

 。ǎ玻┠阆矚g你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)的禮物繪畫課教案通用5

  一、活動目的:

  我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:

  20xx年6月21日

  三、活動地點:

  社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:

 。⒏卸骼习治遗呐膼凵鐓^(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的`正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切;顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動。

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

  四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  五、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

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