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小學(xué)父親節(jié)新聞稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們需要用到新聞稿的情形越來越多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。那么你有了解過新聞稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)父親節(jié)新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿1
每年六月的第三個(gè)星期日是感恩父親的節(jié)日，爸爸們的節(jié)日相比較媽媽們的節(jié)日似乎更容易被我們遺忘或忽略，每年的父親節(jié)也沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的不只是背影。
6月14日，在父親節(jié)來臨之際，仁和社區(qū)開展了“給爸爸的禮物”主題活動(dòng)，小朋友們用廢棄的瓜子殼制作出精美的手工作品，寫上自己想對(duì)爸爸說的話，將這個(gè)滿載愛意的作品送給自己的爸爸作為父親節(jié)的'禮物。
活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)跟社區(qū)反映，原本自己家庭并沒有過父親節(jié)的意識(shí)，社區(qū)組織這樣的活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的課余生活，更增加了孩子與父親之間的感情。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿2
在孩子的成長(zhǎng)過程中，健康的親子關(guān)系具有十分重要的作用，為使父親能關(guān)注孩子的身心健康，讓孩子感恩父親的付出，增進(jìn)父親與孩子的情感交流和親子關(guān)系，6月17日下午，xx二小借“父親節(jié)”這個(gè)節(jié)日契機(jī)，開展了“父與子的溫情時(shí)光”親子活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，爸爸和孩子們走進(jìn)了親子營(yíng)養(yǎng)課堂，來一場(chǎng)與營(yíng)養(yǎng)飲食的約會(huì)。在營(yíng)養(yǎng)師王艷芳的指導(dǎo)下，爸爸們了解了夏日瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和食性，也關(guān)注到日常飲食對(duì)孩子健康的重要影響，增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)。同時(shí)，孩子們則為爸爸們制作了一杯富含維生素、富含孝心的“百香蜜桃果飲”，在溫馨柔和的音樂中，父子舉杯共飲，爸爸和孩子們的眼神里，笑容里洋溢著滿足與幸福。
活動(dòng)第二項(xiàng)是親子心理游戲，由于爸爸們平常忙于生計(jì)，缺乏親子間的溝通交流，為此，學(xué)校組織了“信任盲行”“糖彈轟炸”“接力續(xù)圖畫”“積極話語時(shí)間”等親子游戲。在游戲活動(dòng)中，爸爸和孩子親密接觸，或擁抱或牽手，增進(jìn)了親子信賴感，拉近了心與心的距離，也學(xué)會(huì)了彼此之間互相認(rèn)可、夸贊，使親子關(guān)系更和諧。
最后，通過“我的愛對(duì)你說”這一活動(dòng)，讓爸爸說說對(duì)孩子的了解，讓孩子說說對(duì)爸爸的了解，發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)孩子的了解甚少，而孩子對(duì)爸爸知道的也不多。趁此機(jī)會(huì)，孩子們以文字的形式寫下了平時(shí)想對(duì)爸爸說卻沒能說出口的話語，爸爸在閱讀孩子的書信中有散發(fā)笑意的，有目含淚光的`，有陷入沉思的。他們反思自己對(duì)孩子缺少陪伴，缺少溝通交流，意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)需要父親的陪伴與引領(lǐng)。爸爸們也紛紛表示回家后一定給孩子回信。
通過本次活動(dòng)的交流互動(dòng)，父親和孩子一起表達(dá)了內(nèi)心的真情實(shí)感，很自然地增進(jìn)了親子之間的感情，增強(qiáng)父親與孩子之間的透明度、信任度；更好地讓父親認(rèn)識(shí)到了親子關(guān)系對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)、家庭和睦的重要意義。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿3
一年一度的父親節(jié)來臨之際，石佛寺鎮(zhèn)xx小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了以“感恩父親，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的教育，旨在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)對(duì)父親、對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
父親的愛是偉大的，是深沉的，是在我們背后默默關(guān)注的，這種愛往往使孩子無法明顯地感受父親對(duì)孩子的關(guān)愛。通過播放有關(guān)父愛的視頻、老師給學(xué)生講述古往今來關(guān)于偉大父愛的故事、欣賞感恩歌曲等眾多形式的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)與父親進(jìn)行交流，并表達(dá)自己對(duì)父親的愛。
一二年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)兒歌《我的好爸爸》，號(hào)召學(xué)生回家后唱給爸爸聽，給爸爸做件小事，如捶背、洗腳、給爸爸一個(gè)愛的擁抱等多形式地實(shí)踐活動(dòng)。
中高年級(jí)學(xué)生通過學(xué)習(xí)手語《感恩的.心》、給爸爸寫一封信、畫一幅畫等形式表達(dá)對(duì)父親的祝福。
此次“感恩父愛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育的開展，讓學(xué)生們感受到濃濃的父愛，學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛，既學(xué)會(huì)了感恩，拉近了父親與孩子之間的距離，增進(jìn)親子之間的感情，又引導(dǎo)學(xué)生保持一顆感恩的心來面對(duì)家庭、面對(duì)師長(zhǎng)、面對(duì)社會(huì)。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿4
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，形成學(xué)校、家庭協(xié)同育人合力，促進(jìn)學(xué)生們健康全面成長(zhǎng)。6月17日，為迎接即將到來的父親節(jié)，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展父親節(jié)手工課堂活動(dòng)，在父親節(jié)這個(gè)意義非凡的日子里，讓學(xué)生們情表達(dá)對(duì)父親的愛。
在教師的協(xié)助下，學(xué)生們?cè)诋嫾埳夏贸霾始堥_始折紙，折好后用剪刀剪下粘成一朵綻放的“愛心”花朵，然后，學(xué)生們發(fā)揮想象、自由創(chuàng)作，在花朵上寫下“爸爸我愛你”或“最棒的.爸爸”這幾個(gè)字完善賀卡，教師還教導(dǎo)孩子們?cè)诟赣H節(jié)要給爸爸說“爸爸，我愛您！爸爸，辛苦了！”。
通過此次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們“孝順”的美德，也為引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、家風(fēng)、家教，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿5
20xx年6月19號(hào)下午，南華社區(qū)黨群服務(wù)中心為了倡導(dǎo)社區(qū)兒童關(guān)愛父親、感恩父親在南華社區(qū)工作站會(huì)議室開展了“以父之名，大愛如山”父親節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)共有28人參加�；顒�(dòng)分為“父親節(jié)知多D”、“說說我的父親”、“我繪你心”、“我想對(duì)你大聲說”四個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，社工介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的，組織活動(dòng)參與者以輪流發(fā)言的方式，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，讓活動(dòng)參與者之間相互認(rèn)識(shí)，緊接著進(jìn)入熱身游戲環(huán)節(jié)——家庭總動(dòng)員，參與者紛紛在游戲后表示在日常生活中需要和父母多去溝通交流。
然后進(jìn)入到“父親節(jié)知多D”環(huán)節(jié)，社工給參與者介紹了父親節(jié)的起源和父親節(jié)的節(jié)日文化后接著播放了“無言的.愛沙畫MV”，引發(fā)小朋友對(duì)父愛的思考，加深對(duì)父親節(jié)的認(rèn)識(shí)。
觀看完短片后，社工讓小朋友踴躍發(fā)言，分享往年都是如何為父親慶祝父親節(jié)，爸爸為我做的令我印象深刻的一件事，讓家長(zhǎng)分享小朋友和家長(zhǎng)之間的趣事。
當(dāng)然，今天活動(dòng)重頭戲就是涂鴉T恤衫和撰寫祝福卡環(huán)節(jié)送給爸爸一份驚喜。小朋友在白色T恤衫上，用五顏六色的畫筆描繪出他們對(duì)爸爸的愛、表達(dá)對(duì)爸爸的感恩之心。在畫完T恤衫后，社工組織小朋友制作心意卡，撰寫祝福卡。
活動(dòng)最后，社工組織小朋友和爸爸一起上臺(tái)，每位小朋友給爸爸送祝�？ê陀H手繪畫的T恤衫，都送爸爸一個(gè)暖心的擁抱，對(duì)著爸爸說聲我愛您。溫情無限的父親節(jié)活動(dòng)在孩子們合唱爸爸去哪兒落下了帷幕。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿6
20xx年6月12日下午，邢臺(tái)市金華中學(xué)實(shí)習(xí)教師在初一22班班主任張素月老師的幫助下，舉辦了一場(chǎng)有聲有色“父親節(jié)———感恩父母”主題班會(huì)。
此次主題班會(huì)的目的是為了讓學(xué)生了解父母之愛的無私和偉大，學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，從現(xiàn)在做起以實(shí)際的`行動(dòng)來回報(bào)父母。在班會(huì)中，孩子們講述了自己同父親間感人的故事，說出了對(duì)父母不曾說出的話。一首歌曲《父親》的播放，將整個(gè)班會(huì)推向了高潮，孩子們顯得格外激動(dòng)，紛紛抹起眼淚。班會(huì)最后，孩子們把想對(duì)爸爸說的話寫在小卡片上，認(rèn)真疊成五彩繽紛的紙鶴，要在父親節(jié)的那天親自送到父親的手里。
通過這次班會(huì)，孩子們懂得了父親對(duì)自己深沉而厚重的愛。大家紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)、心懷感恩，成為讓爸爸媽媽驕傲的好孩子！
小學(xué)父親節(jié)主題班會(huì)新聞稿
小學(xué)父親節(jié)新聞稿7
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承民族仁孝文化，我們班組織開展“父親節(jié)里話感恩”系列主題教育。教育幼兒學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)。
一是以“說說我的爸爸”為題，引導(dǎo)孩子通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉記憶中的感動(dòng)瞬間，體會(huì)父母對(duì)自己的辛勤付出，感受濃濃夫愛。審視自己與父親的關(guān)系，懂得夫愛的可貴，在牢記養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩，學(xué)會(huì)幫助他人關(guān)愛他人。
二是以“父母聽我說”為題，開展父親節(jié)里話感恩活動(dòng)。6月18日，在孩子和學(xué)校的誠(chéng)邀之下，爸爸媽媽們坐在了活動(dòng)室里孩子的小座位上，欣賞了孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，孩子們給爸爸獻(xiàn)上的'節(jié)目有歌曲《我的好爸爸》《世上只有爸爸好》、有舞蹈《小烏鴉愛爸爸》和手語《感恩的心》，自制的賀卡款款地走向爸爸，與爸爸深情擁抱，并大聲說出“爸爸我愛你”。孩子們童稚純真的孺慕之情，讓在場(chǎng)的爸爸們享受著母子情深，感動(dòng)到幸福落淚。通過力所能及的生活小事表達(dá)對(duì)爸爸的感恩之情，并作為一種習(xí)慣保持下去，用小行動(dòng)成就高品格。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿8
我校在學(xué)生中開展了＂父親節(jié)＂感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀＂感恩父親的倡議書＂，向全體學(xué)生發(fā)出了＂感謝父親＂的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
進(jìn)行感恩專題＂給父親洗一次腳＂＂給父親洗一次衣服＂活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
三、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。
四、行動(dòng)帶驚喜。
在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的'幾種方式。（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給父親一份自制的節(jié)日小禮物；給父親寫一封感謝的信，說說心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝�！┻@次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
小學(xué)父親節(jié)新聞稿9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，近日，xx市xx小學(xué)開展了“父親節(jié)”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班主任老師通過PPT展示、視頻播放向隊(duì)員們介紹了父親節(jié)的由來及意義，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與爸爸相處的小故事，回憶與爸爸生活的點(diǎn)滴，捕捉感動(dòng)的瞬間，體會(huì)爸爸的辛勤付出，感受濃濃父愛。在老師的組織下，隊(duì)員們還學(xué)習(xí)了手勢(shì)舞《爸爸最好了》，通過歌曲手勢(shì)舞表達(dá)對(duì)父親的愛。
隨后，在老師的`鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，隊(duì)員們還進(jìn)行了“猜猜我有多愛你”小行動(dòng)，以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛：如給爸爸捶捶背，幫爸爸倒杯水，給爸爸做一頓飯……
本次主題班會(huì)的開展，不僅增進(jìn)了親子之間的情感，同時(shí)讓“感恩、關(guān)愛”的種子也隨著我校各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)的開展在隊(duì)員們的心靈中生長(zhǎng)，使隊(duì)員們懂得感恩父母，并落實(shí)到一言一行中，真正成為一個(gè)懂得感恩父母、感恩社會(huì)的新時(shí)代好少年。
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