2018年“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案
2018年“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案【1】
一.活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):** 副組長(zhǎng):**、成 員:**、**、**等
(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講 。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng), 四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):**、**
3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,**老師負(fù)責(zé) 。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌", **負(fù)責(zé)組織 。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由**負(fù)責(zé) 。
6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì) 。
各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),**負(fù)責(zé)。
三.活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
2018年“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案【2】
一.活動(dòng)目的
為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作,配合我區(qū)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭的創(chuàng)“綠”系列工程。團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開(kāi)展主題為“綠色科技 童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng),以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán);顒(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和參與感,并通過(guò)“小手拉大手”,使活動(dòng)影響青少年的家長(zhǎng)和市民,提高市民綜合素質(zhì),提升城市的文明程度,實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)!惫ぷ鞯男峦黄啤
二.主辦單位:
共青團(tuán)番禺區(qū)委員會(huì)、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局
番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)
三.協(xié)辦單位:
市橋城區(qū)教育指導(dǎo)辦公室
四.活動(dòng)時(shí)間:
2018年6月5日(星期六)上午9時(shí)—11時(shí)
六.參加對(duì)象:
全區(qū)師生及市橋城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)
七.活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、開(kāi)展“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
圍繞“綠色、科技”主題,利用廢舊書(shū)報(bào)、廢絲襪、易拉罐等物品作材料,開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導(dǎo)老師的幫助下設(shè)計(jì)和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環(huán)保材料,具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫(xiě)《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》(見(jiàn)附件的附表一);
(2)附200字以?xún)?nèi)的.參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計(jì)說(shuō)明。
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊(duì)最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》于5月28 日前上交大隊(duì)部;
(3)《“綠色、科技”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印。(規(guī)格為4a橫向)
(二).開(kāi)展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
(1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單張作材料,制作出有創(chuàng)意的各種類(lèi)型的工藝品。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導(dǎo)老師的幫助下設(shè)計(jì)和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫(xiě)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見(jiàn)附件的附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊(duì)最少上交作品2份;
(2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于5月28日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;
(3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印。(規(guī)格為4a橫向)
(三).舉行“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)?萍夹“l(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)
(1)設(shè)計(jì)5—8個(gè)如:折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等的科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲;
(2)活動(dòng)必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛的可參與性;
(3)科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)活由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)組織。
6、舉行“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動(dòng)
(1)藝術(shù)品以廢舊書(shū)報(bào)、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術(shù)品必須設(shè)計(jì)成可拼湊的組合,然后交由承辦活動(dòng)學(xué)校的學(xué)生分件制作,待“6.5”活動(dòng)當(dāng)天由參與制作的學(xué)生及其家長(zhǎng)帶回學(xué)校,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組合成型。
八.獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、凡于“6.5”活動(dòng)當(dāng)天展出的環(huán)?萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品,各獎(jiǎng)證書(shū)一份;
2、參與“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”的家庭將獲得紀(jì)念品一份。
九、“6.5”世界環(huán)境日開(kāi)放日活動(dòng)安排
1、“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)
2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)?萍甲髌氛辜胺畢^(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
3、舉辦環(huán)?破罩R(shí)掛圖展
4、舉辦環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答比賽
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)
【“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案06-07
“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案201706-03
慶!6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案05-31
學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案05-23
6.5世界環(huán)境日05-31