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節(jié)日里我把這份感情獻(xiàn)給什么半命題作文

時(shí)間:2020-11-22 18:04:31 其他節(jié)日 我要投稿

節(jié)日里我把這份感情獻(xiàn)給什么半命題作文

  篇一:節(jié)日里我把這份感情獻(xiàn)給您

節(jié)日里我把這份感情獻(xiàn)給什么半命題作文

  天空如一面碩大的藍(lán)色玻璃,純凈透明,太陽將柔和的陽光向世界萬物。樹木在輕風(fēng)的拂動(dòng)下,顫動(dòng)著墨綠的樹葉,如一個(gè)跳動(dòng)的精靈,幾只飛鳥不時(shí)賣弄著自己優(yōu)美的舞姿,一切是那么祥和,在這明媚的三月,我把心中的這份感情獻(xiàn)給您——我親愛的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,她沒什么學(xué)問,整日都在田里勞動(dòng),雖然媽媽是那么普通,可是她卻是我心中無法代替的,因?yàn)樗粌H給了我生命,讓我來到這個(gè)世界,而且她把自己一生所有的愛都給了我,讓我幸福,健康的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,是媽媽用她的手緊緊的牽著我,迎著凜冽的寒風(fēng)一步步送我去上學(xué),晚上生病,也是媽媽把我急急忙忙的趕到醫(yī)院;早上,也是媽媽早早的把飯做好,然后叫我起床,寒冷的冬天,媽媽就著水一遍遍的洗菜,費(fèi)力的刷著那油膩膩的盤子,彎著腰洗著一大堆的臟衣服。一次次清洗著臟抹布,長(zhǎng)此以來,媽媽的手變的粗糙,手上磨出了一層厚厚的繭,年紀(jì)輕輕的她,卻落下了一身的病。

  還記得小時(shí)候,有一年的夏天,天氣熱極了,回到家后,就開始寫作業(yè)了,可誰知,寫到一半時(shí),卻突然停電了,不一會(huì)兒,我的手心,額頭上全是汗水,心中也不覺得有些煩躁,一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我寫了半天也沒有寫好。突然,背后涼風(fēng)緩緩的襲來,也許是老天看著我這慘樣于心不忍吧,所以讓電來了吧。我一陣狂喜,我不禁振起精神,聚精會(huì)神的寫作業(yè),不一會(huì)兒,就沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里,而忘記了一切。

  有了風(fēng),我很快完成了作業(yè),站起來,伸了個(gè)懶腰,便開始收拾起書桌,這時(shí)風(fēng)電停了,我心中不禁一喜“幸虧我寫完了,不然還真寫不下去!毕胫,還回頭一看,啊。原來是媽媽,只見她手拿扇子,靜靜地站在身后,豆大的汗珠順著臉頰流下,我呆住了,媽媽用手擦了一下汗微笑了說:"作業(yè)寫完了,快去吃飯吧!遍_口想說什么,卻一句話也說不出。

  現(xiàn)在,已經(jīng)上了初中,媽媽和我之間似乎隔了一段距離,我任性,甚至倔強(qiáng)的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而媽媽卻沒變,我們之間出現(xiàn)了分歧,大概就是所謂的`代溝吧。有時(shí),我還會(huì)吵起來,但很快就又和好了,大多是母親對(duì)我的“屈服”。

  對(duì)媽媽的感情,也許千言萬語也說不清,一句“媽媽,我愛你”好像也差幾分,但我真的很想說一句:“媽,我好愛你,如果有來生,我還要當(dāng)你的小孩”。

  篇二:節(jié)日里我把這份感情獻(xiàn)給班主任

親愛的班主任:

  三月里,我們迎來了“三八”國際婦女節(jié),在這個(gè)日子里,全國的婦女都是重要的人物,而你就是其中一位。

  您是一位無私奉獻(xiàn)的教師,身為我們七(6)班的班主任,您總是處處為學(xué)生著想,以我們的快樂為快樂,以我們的利益為利益,您對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲是為我們好,我們做錯(cuò)了事您總會(huì)幫助我們改正;調(diào)皮的男生總是惹您生氣,您總能好好“教育”男生,讓他不會(huì)再犯。

  所謂“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶行知的名言,正是用來贊美老師的,您教我們的生物總是盡心盡力,從不搶其他的課來為我們上生物課,讓我們?cè)谄渌n上找到快樂。

  您就是我們的第二任父母,盡心盡力照顧著我們的學(xué)習(xí)。您是大樹,我們就是小草,在您的枝干下茁壯成長(zhǎng);您是貝殼,我們就是珍珠,躲在您的懷抱中享受著溫暖;您是園丁,我們就是花朵,在您的辛勤汗水培育下成為國家的棟梁。

  您的聲聲勵(lì)言印在我們的腦海中,忘卻你了;您的句句教誨刻在我們的心房中,磨滅不掉;您說話時(shí)的身影像放電影般一幕幕投放在我們的眼前。

  老師,您對(duì)我們的付出,我們七(6)班的同學(xué)會(huì)以行動(dòng)證明您的付出沒有白費(fèi),是值得的;下面您就敬請(qǐng)期待我們的回報(bào),這是我們身為您的學(xué)生應(yīng)該為您做的事情。

  沈老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  我祝您每天開開心心!

  您的學(xué)生:李雅茹

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