六年級(jí)假期作業(yè)安排

時(shí)間：2021-03-20 13:29:52 其他節(jié)日我要投稿

六年級(jí)假期作業(yè)安排

　　語(yǔ)文寒假作業(yè)安排

六年級(jí)假期作業(yè)安排

　　（1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。

　�。�2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的，要求會(huì)背、會(huì)默寫）

　�。�3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　　（4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。

　�。�5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸福”“春節(jié)”“煩惱”

　　六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)安排

　　1、7——1、17：讀課文，每天一個(gè)單元。抄單詞，每天一個(gè)單元。抄課文，（let’s talk，let’sread）每天一個(gè)單元。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

　　1月7—1月17：做寒假作業(yè)的前一半。 1月29—2月10：做寒假作業(yè)的后一半。

　　2、11——2、24：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)前三單元。

　　六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排：

　�。�1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。

　�。�2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的'，要求會(huì)背、會(huì)默寫）

　　（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　　（4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。

　�。�5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸福”“春節(jié)”“煩惱”

　　作業(yè)分三個(gè)階段：；1、29——2、10；。每階段做在一個(gè)作業(yè)本上，書寫工整。家長(zhǎng)簽字。

　　六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)安排

　�。╨et’s talk，let’sread）每天一個(gè)單元。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

　　1月7—1月17：做寒假作業(yè)的前一半。 1月29—2月10：做寒假作業(yè)的后一半。

　　2、11——2、24：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)前三單元。

　　六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排：

　�。�1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。

　　（2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的，要求會(huì)背、會(huì)默寫）

　　（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　�。�4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。

　　（5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸�！薄按汗�(jié)”“煩惱”

　�。╨et’s talk，let’sread）每天一個(gè)單元。

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