幼兒園國(guó)慶節(jié)教案

時(shí)間：2024-11-08 07:57:18 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

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幼兒園國(guó)慶節(jié)教案[精品]

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案[精品]

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案1

　　區(qū)域活動(dòng)

　　了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

　　國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠

　　區(qū)域活動(dòng)

　　通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。

　　愉快的國(guó)慶節(jié)：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

　　2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的.“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

　　節(jié)日的夜晚：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

　　國(guó)慶問(wèn)答賽：

　　大家來(lái)組隊(duì)

　　小組活動(dòng)

　　根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

　　超級(jí)問(wèn)答賽：

　　集體活動(dòng)

　　通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

　　第三個(gè)、幼兒園小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案《歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)�；仡檱�(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)照片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

　　提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

　　2、回顧國(guó)慶節(jié)

　　提問(wèn)：(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

　　(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō)：“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日�！�)

　　(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

　　3、談話小結(jié)�！笆乱蝗帐菄�(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日�！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出各種猴子爬樹(shù)的律動(dòng)。

　　2、通過(guò)樂(lè)器與肢體感知數(shù)量的遞增與遞減。

　　3、體驗(yàn)與同伴掛香蕉游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖、五只猴子圖卡、手搖鈴

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事引導(dǎo)

　　師：寶寶和小動(dòng)物們鋸?fù)昴绢^，一起去洗澡。每個(gè)人都把自己洗的香噴噴的，洗完澡大家有又一起開(kāi)心的玩起了游戲。小動(dòng)物們都和自己的好朋友開(kāi)心的玩著，可是，寶寶一個(gè)人在旁邊傷心的哭了起來(lái)，因?yàn)樗也坏剿约旱呐笥�。這時(shí)候小猴子開(kāi)始爬樹(shù)逗寶寶開(kāi)心。

　　二、歌曲律動(dòng)

　　師：小朋友，你們知道小猴怎么爬樹(shù)的嗎？

　　引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編多種爬樹(shù)動(dòng)作。

　　三、感知數(shù)目遞增與遞減

　　1、播放CD大調(diào)部分，聽(tīng)音樂(lè)配合數(shù)量出示猴子圖卡。

　　師：你們知道小猴最喜歡吃什么嗎？

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出香蕉，教師出示香蕉提問(wèn)。

　　師：香蕉是長(zhǎng)在什么地方的？

　　出示香蕉樹(shù)，把香蕉貼好。

　　師：哇！好多的.香蕉��！我們一起聽(tīng)聽(tīng)看，有多少只猴子想過(guò)來(lái)吃香蕉呢？

　　2、聽(tīng)音樂(lè)引導(dǎo)幼兒手指比出數(shù)量

　　3、肢體感應(yīng)數(shù)目

　　大調(diào)部分用手拍，小調(diào)部分用腳踏。

　　四、手搖鈴

　　1、手搖鈴感知數(shù)目

　　唱歌部分請(qǐng)幼兒搖奏手搖鈴，數(shù)字部分請(qǐng)幼兒用手搖鈴敲出數(shù)目。

　　2、掛手搖鈴香蕉

　　唱歌部分搖奏手搖鈴，聽(tīng)到數(shù)字時(shí)掛手搖鈴。

　　第一遍清唱，一名老師配合當(dāng)樹(shù)，另外一名示范掛手搖鈴。

　　第二遍請(qǐng)五名幼兒上臺(tái)掛手搖鈴，教師當(dāng)樹(shù)。

　　第三遍按照班級(jí)孩子的數(shù)量分組，分成六人一組，一人當(dāng)樹(shù)，五人掛手搖鈴。

　　幼兒園中班音樂(lè)教學(xué)方案5

　　內(nèi)容與要求：

　　1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動(dòng)植物的變化。

　　2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng)，體驗(yàn)豐收的喜悅。

　　活動(dòng)名稱：樹(shù)葉

　　活動(dòng)目標(biāo)：1激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。

　　2嘗試使用音樂(lè)符號(hào)來(lái)替代他物并體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色和黃色的小樹(shù)葉若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）

　　1教師：深秋到了，你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了？

　　2教師：樹(shù)葉寶寶都飄落了下來(lái)，你們覺(jué)得樹(shù)葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢？

　　師總結(jié)：樹(shù)葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂(lè)。

　　1教師：今天老師請(qǐng)來(lái)了小黃葉和小紅葉來(lái)做客，我們用歌聲來(lái)歡迎他們好嗎！

　　2小紅葉說(shuō)我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說(shuō)我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴媽媽和誰(shuí)做好朋友？如果你聽(tīng)到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去，如果你聽(tīng)到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。

　　師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹(shù)葉前。

　　3請(qǐng)你找一個(gè)樹(shù)葉寶寶做朋友，并向他們打個(gè)招呼。

　　第一遍：我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)看這是是誰(shuí)的朋友來(lái)了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰(shuí)的朋友�。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。

　　第二遍：幼兒手拿樹(shù)葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、

　　教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來(lái)的小黃葉和小紅葉是一樣的。

　　4教師：請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹(shù)葉寶寶，想想你要飄到哪里去？

　　幼兒回答自己飄到了哪里。

　　重復(fù)一遍

　　三送樹(shù)葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識(shí)）

　　教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來(lái)送他們？

　　教師：我們請(qǐng)兩位司機(jī)來(lái)送他們吧。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

　　2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷，并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人們慶祝國(guó)慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　教師：小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開(kāi)心，為什么？

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬┙榻B國(guó)慶節(jié)。

　　教師：對(duì)，他們是在慶祝國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎？你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？

　�。ǘ┳ＹR國(guó)慶

　　教師：祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀！國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢？你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢？我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。

　　（三）我愛(ài)祖國(guó)

　　教師：原來(lái)大家是這樣慶祝的啊，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊，哪一天呢？

　　教師：我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的，沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂(lè)，你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽��！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽，讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的，好不好！

　　三、展示中結(jié)束

　　教師：我們來(lái)看一看小朋友都畫了些什么。

　　小結(jié)：對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)延伸：

　　藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案4

　　目標(biāo)：

　　讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義，知道這是祖國(guó)的生日。

　　培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受祖國(guó)的偉大和美好，增強(qiáng)他們的.民族認(rèn)同感。

　　準(zhǔn)備：

　　國(guó)慶節(jié)相關(guān)的圖片、視頻和故事。

　　小紅旗、五角星、國(guó)徽等國(guó)慶元素的手工材料。

　　國(guó)歌音頻和適合幼兒的愛(ài)國(guó)歌曲。

　　過(guò)程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

　　教師出示國(guó)旗圖片，問(wèn)幼兒：“這是什么？你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)它？”引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

　　教師告訴幼兒：“今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)和國(guó)旗有關(guān)的節(jié)日，那就是國(guó)慶節(jié)�！�

　　二、了解國(guó)慶節(jié)（10分鐘）

　　教師播放國(guó)慶節(jié)相關(guān)的圖片和視頻，向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義。

　　教師講述簡(jiǎn)單的國(guó)慶節(jié)故事，讓幼兒了解祖國(guó)的歷史和文化。

　　教師引導(dǎo)幼兒討論：“為什么我們要慶祝國(guó)慶節(jié)？國(guó)慶節(jié)對(duì)我們有什么意義？”鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法。

　　三、手工制作國(guó)慶元素（15分鐘）

　　教師出示小紅旗、五角星、國(guó)徽等國(guó)慶元素的手工材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解它們的含義。

　　教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作，讓他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中感受國(guó)慶節(jié)的氛圍。

　　幼兒展示自己的作品，并互相欣賞和評(píng)價(jià)。

　　四、學(xué)唱國(guó)歌和愛(ài)國(guó)歌曲（10分鐘）

　　教師播放國(guó)歌音頻，讓幼兒感受國(guó)歌的莊嚴(yán)和激昂。

　　教師教唱國(guó)歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。

　　教師再教唱一首適合幼兒的愛(ài)國(guó)歌曲，讓幼兒在歌聲中表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

五、總結(jié)與延伸（5分鐘）

　　教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)慶節(jié)的重要性和意義。

　　教師引導(dǎo)幼兒思考：“在日常生活中，我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)？”鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法。

　　教師布置延伸活動(dòng)：“請(qǐng)小朋友們回家后，和爸爸媽媽一起找一找家里有哪些和祖國(guó)有關(guān)的東西，比如地圖、郵票等，下次帶來(lái)和小朋友們一起分享�！�

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

　　2、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月29日下午三點(diǎn)

　　活動(dòng)形式：

　　親子集體活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

　　2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

　　3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

　　4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

　　1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化��？（教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾）

　　師幼談話。

　　2、師：為什么我們教室里新添了這些��？

　　二、介紹國(guó)慶節(jié)。

　　1、師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日�。�

　　教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。

　　2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

　　師：大家是怎樣慶祝的？

　　親子交流。

　　3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的`活動(dòng)照片。

　　師：小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，人們會(huì)掛有好多氣球��？

　　三、親子合作，給祖國(guó)媽媽送氣球。

　　1、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好��？

　　2、親子合作做氣球。

　　四、親子共同布置展板。

　　師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧！

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的基本概念和由來(lái)。

　　培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　通過(guò)圖片、視頻等多媒體資料，向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的.歷史和意義。

　　組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工制作，如制作國(guó)旗、國(guó)徽等，加深他們對(duì)國(guó)家象征的認(rèn)識(shí)。

　　引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

　　教學(xué)評(píng)估：

　　觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)。

　　通過(guò)幼兒的手工制作和口頭表達(dá)來(lái)評(píng)估他們對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案7

　　目標(biāo)

　　1．初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

　　2．愿意高高興興地朗誦兒歌。

　　3．體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

　　4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　準(zhǔn)備

　　1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

　　2．幼兒用書：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

　　過(guò)程

　　1．觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

　　提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)

　　2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

　　3．學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。

　　幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的.幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

　　評(píng)價(jià)

　　能清楚地朗誦兒歌。

　　[附]兒歌

　　祖國(guó)祖國(guó)生日好

　　十月一日國(guó)慶到，五星紅旗迎風(fēng)飄，小朋友們拍手笑，祖國(guó)祖國(guó)生日好。

　　教學(xué)反思

　　幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)；而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們只知道“過(guò)節(jié)啦，我們可以出去玩了！”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中（繪畫國(guó)旗），從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案8

　　國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)的重要節(jié)日，是祖國(guó)的生日。為了讓孩子更好地認(rèn)識(shí)和理解國(guó)慶節(jié)的意義，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該在教育中注重一些方法和技巧。

　　一、講解國(guó)慶節(jié)的歷史意義

　　國(guó)慶節(jié)是為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)而設(shè)立的節(jié)日。在節(jié)日一到，孩子們會(huì)看到五星紅旗飄揚(yáng)在大街小巷，人們揮舞著五星紅旗，唱起國(guó)歌，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，建國(guó)歷史可是一件十分不易的事情，因此我們可以講解一些中國(guó)近代近代歷史里的一些事件，如中日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等，從而讓孩子們了解到祖國(guó)是如何為了自己的獨(dú)立和發(fā)展而爭(zhēng)取下來(lái)這樣的機(jī)會(huì)，也可以讓他們明白祖國(guó)的重要性。

　　二、日常生活中點(diǎn)滴宣傳

　　教育孩子掌握一些簡(jiǎn)單的資源,如五星紅旗、國(guó)歌、國(guó)旗等等。在日常生活中，家長(zhǎng)和老師分別可以有一定的宣傳作用，比如在教室或者家中懸掛五星紅旗，設(shè)置國(guó)歌鈴聲，鼓勵(lì)孩子們?cè)谏蠈W(xué)或者回家的路上唱國(guó)歌等等，這么做，有助于讓孩子們自覺(jué)地感受到祖國(guó)的溫暖。

　　三、開(kāi)展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

　　國(guó)慶節(jié)期間，可以組織一些有益的教育活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)主題的朗誦比賽、畫畫比賽等等，讓孩子們感受到國(guó)慶節(jié)的`意義和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　四、激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷

　　“愛(ài)國(guó)”是一個(gè)比較現(xiàn)代的概念，一些兒童在學(xué)�；蛏钪兴鶎W(xué)到的知識(shí)較少。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子了解祖國(guó)，通過(guò)各種方式激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，如組織講座、采訪一些愛(ài)國(guó)人士、開(kāi)展主題教育活動(dòng)等。此外，我們還應(yīng)該提醒孩子們：盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)生活在了一個(gè)祥和的社會(huì)里，我們要知道祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有很多的難題需要我們未來(lái)努力拼搏，孩子們自己也有責(zé)任為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　五、借助教育資源

　　在寓教于樂(lè)、擴(kuò)大知識(shí)宿命的同時(shí)，我們應(yīng)該充分利用一些教育資源，如各種史書、文化節(jié)目、圖書等。舉個(gè)例子,一些老百姓都非常熟悉的《紅巖》、《金山銀山》等等，它們都是反映當(dāng)時(shí)犧牲的革命烈士和實(shí)現(xiàn)黨的革命任務(wù)的優(yōu)秀作品，可以讓孩子們更好地理解祖國(guó)的歷史和文化，從而更好地認(rèn)識(shí)祖國(guó)。

　　綜上所述，國(guó)慶節(jié)教育要堅(jiān)持“寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诟行灾挟a(chǎn)生理性”這一教育原則。家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家重要時(shí)代的意義、意識(shí)，適當(dāng)?shù)乩靡恍┙逃Y源，將孩子們的心靈引導(dǎo)到愛(ài)國(guó)、尊敬、感謝這些主要的境地。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的慶祝方式。

　　培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　介紹國(guó)慶節(jié)的`常見(jiàn)慶祝方式，如升國(guó)旗、閱兵等。

　　組織幼兒進(jìn)行模擬慶�；顒�(dòng)，如制作橫幅、排練小節(jié)目等。

　　引導(dǎo)幼兒在模擬活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。

　　教學(xué)評(píng)估：

　　通過(guò)幼兒的模擬慶�；顒�(dòng)來(lái)評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。

　　觀察幼兒在活動(dòng)中的積極性和參與度。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案10

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

　　2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷，并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人們慶祝國(guó)慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入教師：

　　小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開(kāi)心，為什么？

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬┙榻B國(guó)慶節(jié)。

　�。ǘ┳ＹR國(guó)慶教師：祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀！國(guó)慶節(jié)有許許多多的`慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢？你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢？我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。

　�。ㄈ┪覑�(ài)祖國(guó)教師：原來(lái)大家是這樣慶祝的啊，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊，哪一天呢？

　　教師：我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的，沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸�？鞓�(lè)，你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽啊！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽，讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的，好不好！

　　三、展示中結(jié)束教師：

　　我們來(lái)看一看小朋友都畫了些什么。

　　小結(jié)：對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)延伸：

　　藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓幼兒學(xué)會(huì)唱與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的歌曲。

　　通過(guò)歌曲培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　選擇適合幼兒年齡段的國(guó)慶節(jié)歌曲，如《我和我的祖國(guó)》等。

　　通過(guò)教師示范、幼兒跟唱的方式，教幼兒學(xué)會(huì)歌曲。

　　組織幼兒進(jìn)行歌曲表演，鼓勵(lì)他們大膽展現(xiàn)自己。

　　教學(xué)評(píng)估：

　　通過(guò)幼兒的歌唱表演來(lái)評(píng)估他們的'學(xué)習(xí)成果。

　　觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和自信心表現(xiàn)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓幼兒通過(guò)故事了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

　　培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　講述與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的故事，如英雄人物的.事跡、國(guó)家的發(fā)展歷程等。

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行角色扮演或情景再現(xiàn)。

　　鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事或表達(dá)感受。

　　教學(xué)評(píng)估：

　　通過(guò)幼兒的復(fù)述和角色扮演來(lái)評(píng)估他們對(duì)故事內(nèi)容的理解。

　　觀察幼兒在活動(dòng)中的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案13

　　內(nèi)容與要求

　　1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。

　　2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

　　“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。節(jié)日過(guò)程中，可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。

　　活動(dòng)具體內(nèi)容

　　活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)人》區(qū)域活動(dòng)：師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

　　《五星紅旗我愛(ài)你》區(qū)域活動(dòng)：

　　了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧�！秶�(guó)慶真熱鬧：掛燈籠》區(qū)域活動(dòng)：通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。

　　《愉快的國(guó)慶節(jié)》區(qū)域活動(dòng)：

　　1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的`生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

　　2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。《節(jié)日的夜晚》區(qū)域活動(dòng)：提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

　　《國(guó)慶問(wèn)答賽：大家來(lái)組隊(duì)》小組活動(dòng)：

　　根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等�！冻�(jí)問(wèn)答賽》集體活動(dòng)：通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教案14

　　一、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

　　3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福。

　　4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

　　5、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

　　2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)始部分：

　　以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

　　(二)基本部分;

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

　　2、觀看開(kāi)國(guó)大典的'圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

　　4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

　　(三)結(jié)束部分：

　　把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

　　五、活動(dòng)效果;

　　4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　教學(xué)反思：

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝祖國(guó)生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。