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國慶節(jié)活動反思

時間:2024-10-17 09:49:23 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)活動反思

  在充滿活力,日益開放的今天,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思過往之事,活在當(dāng)下之時。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編收集整理的國慶節(jié)活動反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)活動反思

國慶節(jié)活動反思1

  “我與祖國共奮進(jìn)”國慶節(jié)詩歌朗誦會已經(jīng)結(jié)束了。為了更好地反思,用聯(lián)系的普遍性和發(fā)展的方向性來分析其效果。

  詩歌朗誦與什么有關(guān)呢,我想其與班級管理有關(guān),與誦讀教學(xué)有關(guān),與競賽有關(guān)等。當(dāng)然如果進(jìn)一步深究其聯(lián)系,我想詩歌朗誦應(yīng)該與當(dāng)學(xué)期的主題教育一以貫之,而且與其它活動相互配合,比如剪紙藝術(shù),比如櫥窗板報(bào),比如其它的比賽等。當(dāng)然每個環(huán)節(jié)也應(yīng)該有其聯(lián)系,比如除了學(xué)生自身的活動,校長講話,社會各界的參與其中,學(xué)校少先隊(duì)的展示,興趣小組的展示,老師的展示,都可以蘊(yùn)涵其中。

  詩歌朗誦本身也是不同聯(lián)系的中介,本次詩歌朗誦的亮點(diǎn)是小主人教育突現(xiàn),比如小主人的獻(xiàn)辭,小主人的舞臺劇,小主人的表彰,小主人的倡議書。還有就是老師的參與,孫老師慷慨激昂,張老師戴著紅領(lǐng)巾,完全融入活動之中,后面袁老師的音樂,把全場推向了高潮。要把這次活動當(dāng)成中介,我想在建隊(duì)日,我們可以搞一次大隊(duì)活動,其中有給老師佩戴紅領(lǐng)巾,還有如何做老師的助手的活動設(shè)計(jì),和現(xiàn)場老師的提問。我還想組織一次“愛國從愛校做起”的征文,把在國慶建立起來的感情延續(xù)下去。

  要搞好這個活動,本身是有條件的,我覺得條件之一就是老師本身對于活動目的的認(rèn)識,和活動的策略。詩歌朗誦的訓(xùn)練讓班主任老師很累,原因是訓(xùn)練本身很辛苦,包括選詩歌,學(xué)生的練習(xí),加動作,配音樂,隊(duì)形的訓(xùn)練等。而這些都是有策略的,可以和教學(xué)本身結(jié)合在一起。選詩歌,每冊語文書上都有愛國主義教育的文章,那么老師選的`詩歌可以是語文課上的拓展閱讀,也可以是品德課上的課堂教學(xué)。學(xué)生的練習(xí),可以提出要求,然后給班干部,放在早讀的時間甚至是升旗儀式的準(zhǔn)備時間,集會的準(zhǔn)備時間。當(dāng)然這個前提是每個老師都應(yīng)該知道詩歌朗誦是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。而配音樂可以放在音樂課上。

  愛國主義詩歌朗誦會,在不斷變化發(fā)展,其也會由低級向高級運(yùn)動,甚至?xí)蔀閷W(xué)校校本課程的一部分。比如學(xué)校每天7:50有國歌的播放時間,來背誦愛國主義詩篇。同時安排每月一詩。

國慶節(jié)活動反思2

  一、活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

  二、活動目的:

  1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  四、活動時間2012年xx月xx日五、活動過程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的`含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。

  4、各班集體兒歌展示。

  讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細(xì)節(jié)方面。

  5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  )B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

  6、區(qū)角游行。

  各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。

  六、活動結(jié)束園長總結(jié)本次活動,表揚(yáng)幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。

國慶節(jié)活動反思3

  9月25日,為了培養(yǎng)小學(xué)生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國歡慶的日子里,xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開展了“慶國慶”系列活動。

  1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報(bào)展覽

  學(xué)生們通過畫筆為祖國母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物,用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國母親的`生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。

  2、開展以“祖國在我心中”為主題演講比賽

  孩子們用激情的演講表達(dá)著對祖國美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達(dá)著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學(xué)生的口才,還燃起同學(xué)們的愛國熱情。

  此次活動既豐富了校園的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生們對書畫、演講的興趣和愛好,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。

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