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國慶節(jié)活動策劃方案最新

時間:2024-05-27 08:03:57 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)活動策劃方案最新(優(yōu)選)

  為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動策劃方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)活動策劃方案最新(優(yōu)選)

國慶節(jié)活動策劃方案最新1

  一、班會時間:

  20xx年9月30日(星期四班會課)

  二、班會地點:

  河盱小學(xué)二(5)班教室

  三、班會目的:

  1、進(jìn)一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。

  2、通過同學(xué)們自己表演的。節(jié)目,謳歌祖國母親,烘托節(jié)日氣氛。

  四、主持人:

  趙楊陽(甲)、余楚惟(乙)

  五、班會準(zhǔn)備:

  1、黑板布置。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

  3、制國旗的有關(guān)材料

  六、活動過程:

  (一)主持人出場

  甲:全體起立,唱隊歌。

  甲:請坐!

  乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

  合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;

  乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。

  甲:十月,是中華人民共和國的生日;

  乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。

  合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。

 。ǘ┕(jié)目

  甲:先請同學(xué)們?nèi)w起立,唱國歌(放音樂)

  甲:同學(xué)們,有誰知道我們的.國歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)

  甲:對了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?

  乙:請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

  甲:國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

  乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!

  甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

  乙:請聽詩朗誦。

  甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!

  乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。

  甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?

  乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?

  乙:新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?

  甲:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)

  乙:中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?

  甲:新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?

  甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!

 。ㄈ┲谱鲊。

  甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。

  1、同學(xué)們制作國旗,放音樂

  2、拍照留念

  (五)活動結(jié)束(放音樂:歌唱祖國)

國慶節(jié)活動策劃方案最新2

  一、活動目的

  為慶祝新中國成立xx周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的`節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

  二、活動主題

  我愛您!中國

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播

  時間:9月25日

  地點:廣播室

  負(fù)責(zé)人:xx

  2、“清潔校園”國慶大掃除

  時間:9月25日下午第三節(jié)課

  負(fù)責(zé)人:xx

  3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

  時間:9月27日下午

  地點:報告廳

  參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生

  負(fù)責(zé)人:xx

  4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)

  時間:9月28日起

  要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)

 。2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面

 。3)不留長指甲

  周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。

  負(fù)責(zé)人:xx

  5、“我心中的中國”國慶黑板報

  時間:9月29日完成

  負(fù)責(zé)人:班主任

  6、“千人送祝福”活動

  時間:9月30日下午12點半

  地點:春芽廣場

  活動安排:(1)舉行升旗儀式

 。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講

  (3)貼祝福語:每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當(dāng)天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應(yīng)一個板塊,學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

 。4)齊唱國歌

  負(fù)責(zé)人:xx

  7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片

  時間:9月30日下午

  地點:各班教室

  負(fù)責(zé)人:班主任

  要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝!被顒雍蠼M織學(xué)生觀看

  8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動

  時間:10月16日

  地點:報告廳

  負(fù)責(zé)人:xx

國慶節(jié)活動策劃方案最新3

  一、活動目的:

  以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

 。1)朗誦內(nèi)容

 、俑髂昙売烧Z文教研組長選定一篇誦讀文章。

  ②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  (2)誦讀形式:

  集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。

 。3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:

  東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

  (4)比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

 。5)活動步驟

  ①充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

 、诟髦嘘犜谌骈_展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

 。6)誦讀要求:

 、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

 、谑褂闷胀ㄔ,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

  ③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 、軇(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 、萆稀⑾聢鲮o、齊、快。(5分)

  (7)評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

 。8)協(xié)助配合:

  ①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

  ②煩請金老師在比賽時全程攝影。

國慶節(jié)活動策劃方案最新4

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日下午1點

  地點:

  大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  俞君、尹丹紅、張曉敏、王華、楊帆

  藝術(shù)總監(jiān):

  尹丹紅

  評委會成員:

  俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練,負(fù)責(zé)人:周黎敏

  3、主持:學(xué)生與老師各一名,負(fù)責(zé)人:楊帆

  4、信息技術(shù)支持,負(fù)責(zé)人:邵建暉

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控,負(fù)責(zé)人:周向鵬

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”,危芳

  橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式,李葉軍

  7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`祝愿語(兩人一個,正反寫),負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排,負(fù)責(zé)人:聞蓉美

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人公布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、俞國娣校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王華)

  6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位

  以年級為單位六個方陣。

  (1)一年級負(fù)責(zé)人:李慧

 。2)三年級負(fù)責(zé)人:蔣赟

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:周晨

 。4)二年級負(fù)責(zé)人:程小英

 。5)四年級負(fù)責(zé)人:魯哲清

 。6)六年級負(fù)責(zé)人:許海燕

  建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎方法

  1、建立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶節(jié)活動策劃方案最新5

  一、指導(dǎo)思想

  以建國xx周年為契機(jī),以文藝匯演為載體,以愛黨、愛祖國、愛人民教育為主線,以弘揚民主精神為重點,以豐富校園生活,陶冶兒童高尚情操為目的,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺。培養(yǎng)隊員能力,發(fā)展隊員個性,開闊隊員視野,增強(qiáng)隊員之間的團(tuán)隊合作能力,激發(fā)隊員的愛國主義情懷和愛校的主人翁意識,從而使隊員從小立志為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),使民族精神教育滲透到每一處、每一人。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的`國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、主題、形式:

  “我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽

  展我風(fēng)采交流平臺——展示作品(繪畫、征文、手工制作等)

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。

  2、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題。

  3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟。

  4、指導(dǎo)員準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料。

  五、活動安排:

  (一)時間:xx年9月30日下午1:00—2:30

 。12:50集合)

  (二)地點:校操場

 。ㄈ﹨⒓尤耍喝w師生;

 。ㄋ模﹨⒂^隊伍排隊、節(jié)目走場:9月28日上午間操(整隊由體育老師負(fù)責(zé))

  (五)領(lǐng)導(dǎo)、教師分工:

  總負(fù)責(zé):黃校長、張輔導(dǎo)員

  大會組織:輔導(dǎo)員和音樂教師

  會場布置:體育老師

  現(xiàn)場整隊:萬金鵬

  磁帶搜集、提供:各班班主任(提前準(zhǔn)備好,提前一個節(jié)目交磁帶或光盤)

  主持:

  六、活動過程

  1、大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

  2、校合唱隊表演

  3、按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示

  4、大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束

國慶節(jié)活動策劃方案最新6

  一、活動目的

  為了慶祝中華人民共和國成立61周年,弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶師生性情,以積極的'態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

  二、活動主題:

  歌頌祖國

  三、活動時間:

  9月30下午兩節(jié)課后

  四、活動地點:

  學(xué)校操場

  五、活動要求:

  1、合唱類(全班參與)

  兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,并積極組織排練。

  2、朗誦類:(10人以上)

  一是自選歌頌祖國方面的詩歌

  二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)

  3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

  4、比賽時要組織有序,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

  六、評委:

  xxxxx

國慶節(jié)活動策劃方案最新7

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期:

  20xx年9月28日—20xx年10月10日。

  四、活動安排

  1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫作品)

  活動要求:

 。1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

 。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自己的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

  比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊活動課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生

  活動安排:

  二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。

  五、其他

  班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

國慶節(jié)活動策劃方案最新8

  一、活動目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動時間:

  20xx年9月xx日

  三、活動準(zhǔn)備:

  以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。

  四、比賽規(guī)則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細(xì)則:

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵。

  3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  六、具體評分標(biāo)準(zhǔn):

 。20分)語言

 。20分)形象儀表

  (10)分表達(dá)形式

 。20分)表達(dá)效果

 。30分)總分

  要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。

  七、獎勵辦法

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現(xiàn)場總指揮:xx

  2、現(xiàn)場副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx

  4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xxxx

  5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會場布置:xx

  九、評委人員:xx

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